班主任在培养学生的良好习惯时,既要言传更要身教。这句话体现了班主任德育工作的哪种意识?()
第1题:
公务员的存在与行为不能成为社会道德秩序的破坏者和践踏者,这体现了公务员责任态度的()。
第2题:
班主任在集体活动中注意培养学生的()。
第3题:
在布置教室时,班主任要有对教室墙壁及其他硬件设施的保护意识,此外,班主任还应该有()
第4题:
班主任必须具备许多优秀的素质,其中()是班主任职业道德规范的最根本的要求。
第5题:
履行班主任的工作职能,最为重要的是()。
第6题:
公务员负责任的态度可以从()方面得到体现。
第7题:
安检人员职业道德规范的基本要求()。
第8题:
对
错
第9题:
创新意识
尊重意识
规则意识
第10题:
政治意识、宗旨意识、责任意识、廉政意识
政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识
政治意识、学习意识、责任意识、廉政意识
政治意识、学习意识、奉献意识、廉政意识
第11题:
纪律观念
团体意识
规则意识
自律意识
第12题:
合作意识
争先意识
创新意识
个性意识
第13题:
观念创新服务力,必须强化“四个意识”,这“四个意识”是指()
第14题:
班主任应认真做好班级的日常管理工作,维护班级良好秩序,培养学生的()、责任意识和集体荣誉感,营造民主和谐、团结互助、健康向上的集体氛围。
第15题:
下列属于职业意识具体体现的有()
第16题:
班主任要在班级活动中引导学生具备()。
第17题:
建立法治政府要培养行政者的法治意识,行政法治意识的培养需要()。
第18题:
即使面对不喜欢的工作也会毫无怨言地承担,体现了员工的()
第19题:
责任意识
创新意识
专业意识
集体意识
第20题:
责任意识
激励意识
规范意识
示范意识
第21题:
目标意识
结果意识
主动意识
责任意识
第22题:
超前意识
科学意识
安全意识
节约意识
第23题:
职业形象意识
责任意识
创新意识
团队意识