在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来

题目

在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来

相似考题

1.课堂教学书面言语技术的含义是()A.教师在课堂上在黑板、屏幕上，以文字、图片等传达教学信息的活动B.教师在课堂上在黑板上，以文字传达教学信息的活动C.教师在课堂上在黑板上，以图片传达教学信息的活动D.教师在课堂上在黑板、屏幕上，以文字等传达教学信息的活动

2.需要永久保存的病案资料应选用的书写纸为A.A级B.B级C.C级D.D级E.U级

3.儿童观察教师写在黑板上的生字，随后就能够模仿把这些字写在练习本上。当教师按照笔顺一笔一画地写生字时，儿童如果能聚精会神地观察，他便能在认知上模仿教师的书写经验，在头脑中把它记录下来，他甚至能在放学后的几个小时，仍然能依样写出生字。问题：(1)这个案例体现了谁的学习理论?(2)这个理论的内容是什么?(3)观察学习具有直接学习不可比拟的优势，怎样理解?

4.黑板按书写面板的材质分为()四类。A.搪瓷黑板、手提式黑板、棕色黑板、木制黑板B.木制黑板、玻璃黑板、钢制黑板、固定式黑板C.木制黑板、玻璃黑板、绿色黑板、黑色黑板D.木制黑板、玻璃黑板、钢制黑板、搪瓷黑板

更多“在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来”相关问题

  • 第1题：

    当使用电子白板进行教学时,教师书写的板书可以保存下来。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第2题：

    下列（）是教师应具备的能力

    A在课堂中引进更多的知识和信息

    B有效地应用黑板和辅助教学设备

    C鼓励学员学习课程内容

    D实现课程的目的和目标


    A,B,C,D
    略

  • 第3题：

    在黑色的黑板上用红色粉笔书写的字，对比度比较大。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    需要永久保存的病历资料应选择用的书写纸为（）.

    • A、A级
    • B、B级
    • C、C级
    • D、U级
    • E、D级

    正确答案:D

  • 第5题：

    在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    在黑板上用红色的粉笔书写应注意的笔画，对低视力学生不合适，因为（）对比不明显。


    正确答案:颜色

  • 第7题：

    在下面一组镜头里：（1）全景：一位教师在上地理课。（2）中景：学生们在聚精会神听课。（3）全景：教师手持教鞭指向地图。如需要选择第四个镜头，应选：（）

    • A、特写：教师所指地图的位置
    • B、特写：某个学生在认真听课
    • C、特写：教师在黑板上板书
    • D、特写：钢笔在笔记本上快速书写

    正确答案:A

  • 第8题：

    在讲解有丝分裂、减数分裂各时期特点时，教师多会借助Flash动画，并辅助黑板画图解，结合动态模型。结合以上案例，简述演示技能的应用原则和要点。


    正确答案:（1）针对性和目的性；（2）适用性和鲜明性：（3）示范性和可靠性；（4）演示与讲授统一。

  • 第9题：

    单选题
    对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法（）
    A

    硬盘保存

    B

    光盘保存

    C

    纸质保存

    D

    教师个人保存


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    在黑板级应用中，教师书写的半数可以保存下来
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在Word中，可以将编辑的文本以多种格式保存下来，下列选项中，Word支持的保存格式是（）。
    A

    doc文件、txt文件、rtl文件

    B

    文本文件、wps文件、位图文件

    C

    pic文件、txt文件、书写器文件

    D

    wri文件、bmp文件、doc文件


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在下面一组镜头里：（1）全景：一位教师在上地理课。（2）中景：学生们在聚精会神听课。（3）全景：教师手持教鞭指向地图。如需要选择第四个镜头，应选：（）
    A

    特写：教师所指地图的位置

    B

    特写：某个学生在认真听课

    C

    特写：教师在黑板上板书

    D

    特写：钢笔在笔记本上快速书写


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在Word中,可以将编辑的文本以多种格式保存下来,下列选项中,Word支持的保存格式是()。

    A、doc文件、txt文件、rtl文件

    B、文本文件、wps文件、位图文件

    C、pic文件、txt文件、书写器文件

    D、wri文件、bmp文件、doc文件


    参考答案：A

  • 第14题：

    下面几种表现中属于教师的绝招是（）

    • A、有的数学教师只要有圆规、三角板就能画出几何图形
    • B、有的语文教师在黑板上能画出栩栩如生的图画，再现课文优美意境
    • C、有的音乐教师能在课堂上边弹边唱
    • D、有的教师能在黑板上正确、工整地板书

    正确答案:B

  • 第15题：

    需要永久保存的病案资料应选用的书写纸为（）。

    • A、A级
    • B、B级
    • C、C级
    • D、D级
    • E、U级

    正确答案:E

  • 第16题：

    写出URL在WWW应用中的书写格式（）


    正确答案:http://www.abc.com

  • 第17题：

    在Photoshop中，可以将图像处理过程的信息保存下来，并可以进行后续修改的文件格式是（）。

    • A、jpg
    • B、bmp
    • C、gif
    • D、psd

    正确答案:D

  • 第18题：

    对于一些需要长久保存，并在不同环境中连续应用的资源应采用哪种保存方法（）

    • A、硬盘保存
    • B、光盘保存
    • C、纸质保存
    • D、教师个人保存

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。

    • A、板书
    • B、板演
    • C、板画
    • D、展示

    正确答案:B

  • 第20题：

    历史控制面板中的快照可以用文件的形式保存下来。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    为突出教学内容，教师在黑板上用彩色粉笔书写、圈点或画线。这是运用了知觉的(    )
    A

    整体性

    B

    理解性

    C

    恒常性

    D

    选择性


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    单选题
    教师在黑板上推导公式、演算例题或书写方程式等，这是（）形式的教学板书。
    A

    板书

    B

    板演

    C

    板画

    D

    展示


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    在交互式电子白板中教师的板书可以保存下来。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

相关内容