运用好学科教学资源的根本是（）A、提高认识B、规范管理C、加强培训D、强化应用

题目

运用好学科教学资源的根本是（）

  • A、提高认识
  • B、规范管理
  • C、加强培训
  • D、强化应用
相似考题

1.教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了()A、符号性榜样B、想像性榜样C、内隐形榜样D、真实性榜样

2.培训教师备课要求做到备好教程、备好学员、备好()A、教学方法B、教学大纲C、教学目的D、教学要求

3.文化产业利用文化资源的根本是创新。()此题为判断题(对，错)。

4.现代教育技术是运用现代教育思想、理论和现代信息技术,通过对教与学的过程和资源的设计、开发、利用、管理和评价,以实现()的理论和实践。A、教学过程B、教学优化C、教学资源D、教学结果

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  • 第1题：

    DI直接教学模式的最主要特征是()。

    A、小组教学

    B、游戏教学

    C、对课程资源的逻辑运用

    D、对概念和任务的逻辑分析


    正确答案：A

  • 第2题：

    在教学设计中，运用各种教学资源的目的是（　　）。

    A．实现资源的合理配置
    B．实现资源的有效性
    C．实现传统资源和现代教学资源的有机组合
    D．实现资源的关联

    答案：C
    解析：
    教学设计中，运用各种教学资源，目的是做到传统资源和现代教学资源的有机组合，以达到最佳效果。故选C。

  • 第3题：

    张老师在小学英语教学中恰当运用英语话剧的形式进行教学，让学生在具体情境中学习英语。张老师的做法（ ）。

    A、优化了教学目标
    B、化了教学条件
    C、优化了教学过程
    D、优化了教学资源

    答案：C
    解析：
    张老师采用角色扮演的方法进行教学，是教学过程的优化。

  • 第4题：

    教学中怎样组织好学生的注意？


    正确答案:组织好学生的注意是教学成功的一个重要条件。在教学中组织学生的注意，应做到以下几点：
    ①唤起学生的有意注意，提高学习的自觉性。让学生明确学习的目的任务；创设“问题情境”，启迪学生的思维；教师正确组织教学，严格要求学生，建立正常教学秩序与学校常规，对唤起有意注意也起重要作用。
    ②正确运用无意注意的规律组织教学。运用无意注意的规律，教学活动会生动有趣。在教学环境方面，要防止干扰刺激分散注意力；在教学方法上，教师讲授内容要科学、新颖、系统、生动，教师语言要生动形象、简洁流畅，适时呈现教具，用感性形象吸引学生，教学方式的变化、灵活、启迪性等课堂教学艺术，都易激发学生的兴趣与无意注意。
    ③引导学生几种注意交替使用，有助学生注意的集中、稳定与持久。

  • 第5题：

    以资源和环境为根本是科学发展观的本质和核心


    正确答案:错误

  • 第6题：

    1994年，AECT将教育技术的定义为（）

    • A、对学习过程和学习资源的设计、开发、运用、管理和评价的理论与实践
    • B、通过创建、运用和管理适当的技术和资源来促进学习并提升绩效研究和符合职业道德规范的实践
    • C、运用技术手段优化教学过程，以提高教育教学效果、效率与效益
    • D、运用现代信息技术的教学过程

    正确答案:A

  • 第7题：

    教学信息资源开发时运用图形文本，显示时可以不受字库、文本样式等因素的制约。


    正确答案:错误

  • 第8题：

    教师可以运用自然资源和（）进行美术教学。

    • A、社会文化资源
    • B、学校资源
    • C、家庭资源

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    运用好学科教学资源的根本是（）
    A

    提高认识

    B

    规范管理

    C

    加强培训

    D

    强化应用


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    教学模式的选择与运用包括（）。
    A

    根据教学目标选择或运用教学模式

    B

    根据教学内容的性质选择或运用教学模式

    C

    根据学生的年龄特征和知识、智力水平选择或运用教学模式

    D

    根据教师自身特点来选择教学模式

    E

    根据教学的物质条件选择或运用教学模式


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）
    A

    选择该课程全部教学资源，逐一学习

    B

    根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用

    C

    没有必要看学校提供的任何资源


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    依据教学资源的产生方式来分，教学资源可以分为现成性教学资源、携带性教学资源和（）。
    A

    多媒体教学资源

    B

    人力类教学资源

    C

    生成性教学资源

    D

    活动类教学资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    学校教学评价旨在通过考试来评选三好学生。


    答案：错
    解析：

  • 第14题：

    张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法()。

    A.优化了教学目标

    B.优化了教学条件

    C.优化了教学过程

    D.优化了教学资源

    答案：C
    解析：
    2016年上半年中小学教师资格考试综合素质（小学）真题及答案解析

  • 第15题：

    依据教学资源的产生方式教学资源可以分为现成性教学资源、携带式教学资源和（）

    A多媒体教学资源

    B人力性教学资源

    C生成性教学资源

    D活动性教学资源


    C
    略

  • 第16题：

    制定教学原则的根本是（）

    • A、教学规律
    • B、教学过程
    • C、教育的要素
    • D、教学形式
    • E、教学内容

    正确答案:A

  • 第17题：

    学生使用课程教学资源时，为了提高学习效率，一般应该（）

    • A、选择该课程全部教学资源，逐一学习
    • B、根据自身条件和学习习惯选择资源，综合运用
    • C、没有必要看学校提供的任何资源

    正确答案:B

  • 第18题：

    （）是国家指导教学实践，办好学校的重要文件，它规定各级学习科目的项目和范围。

    • A、教学大纲
    • B、教学计划
    • C、教科书

    正确答案:A

  • 第19题：

    教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）

    • A、教学资源的整理
    • B、教学资源的评价
    • C、教学资源的储存
    • D、教学资源的查询

    正确答案:C

  • 第20题：

    运用好学科教学资源的根本是（）

    • A、提高认识
    • B、规范管理
    • C、加强培训
    • D、强化应用

    正确答案:B

  • 第21题：

    单选题
    教学资源中心的组成的要素有教学资源的来源、教学资源的开发、教学资源的管理与利用和（）
    A

    教学资源的整理

    B

    教学资源的评价

    C

    教学资源的储存

    D

    教学资源的查询


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    教师可以运用自然资源和（）进行美术教学。
    A

    社会文化资源

    B

    学校资源

    C

    家庭资源


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    张老师在小学英语教学中恰当运用英语剧的形式教学，让学生在角色扮演中学习英语，张老师的做法（）。
    A

    优化了教学目标

    B

    优化了教学条件

    C

    优化了教学过程

    D

    优化了教学资源


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    制定教学原则的根本是（）
    A

    教学规律

    B

    教学过程

    C

    教育的要素

    D

    教学形式

    E

    教学内容


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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