当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()A、合作主体方面B、学习环境方面C、合作主导方面D、技术方面

题目

当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()

  • A、合作主体方面
  • B、学习环境方面
  • C、合作主导方面
  • D、技术方面

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,C,D
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  • 第1题:

    质量得分中影响创意质量的因素主要跟以下哪几个纬度有关?()

    A、创意点击反馈

    B、图片质量

    C、相关性

    D、买家体验


    答案:AB

  • 第2题:

    当前化学课程倡导的主要学习方式是( )。
    ①自主学习 ②接受学习
    ③探究学习 ④合作学习


    A.①②③

    B.②③④

    C.①③④

    D.①②④

    答案:C
    解析:
    当前化学课程倡导的主要学习方式是自主学习、探究学习、合作学习.故本题选C。

  • 第3题:

    国际经济合作具有以下几个方面的含义。


    正确答案: 1.国际经济合作的主体是不同国家(地区)政府、国际经济组织和各国的企业与个人。
    2.国际经济合作的主要内容是不同国家生产要素的优化组合与配置。
    3.国际经济合作的范围主要集中在生产领域。
    4.国际经济合作是不同国家间进行的较长期的经济协作活动。
    5.国际经济合作参与者之间是平等互利的合作关系。

  • 第4题:

    影响化学气相沉积制备材料质量有哪几个主要因素?


    正确答案: (1)反应混合物。
    (2)沉积温度。
    (3)衬底材料。
    (4)系统内总压和气体总流速。
    (5)反应系统装置的因素。
    (6)源材料的纯度。

  • 第5题:

    项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面()、()、()。

    • A、TEAM LEADER
    • B、人际关系
    • C、利益关系
    • D、是否具有开放合作意识

    正确答案:A,B,C

  • 第6题:

    影响塔板效率的主要因素有()、()、(),这三方面的因素又受塔板的设计,布置,操作条件及所处理()等方面的影响。


    正确答案:气相与液相中质量交换的快慢;塔板上液、气的混合程度;蒸气携入上一块塔板的雾沫夹带数量;物料性能

  • 第7题:

    小组合作学习的代表人物斯莱文认为,影响教学质量和效果的主要有以下几个因素()

    • A、小组人数
    • B、任务结构
    • C、权威结构
    • D、奖励结构

    正确答案:B,C,D

  • 第8题:

    合作学习分为以下几个模型()

    • A、小组学习
    • B、信息化合作学习
    • C、分工合作
    • D、团队配合

    正确答案:B,C,D

  • 第9题:

    影响施工项目质量的因素是多方面的,主要有以下几点()。

    • A、人员素质
    • B、工程材料
    • C、施工设备
    • D、三者都是

    正确答案:D

  • 第10题:

    问答题
    简述影响化学气相沉积制备材料质量的几个主要因素。

    正确答案: (1)反应混合物的供应
    反应混合物的供应是决定材料质量的最重要因素之一。通过实验选择最佳反应物分压配比。
    (2)沉积温度
    沉积温度是最主要的工艺条件之一。直接影响反应系统的自由能,决定反应进行的程度和方向,对涂层的显微结构及化学组成有直接的影响。同一反应体系在不同温度下,沉积物可以是单晶、多晶、无定形物,甚至不发生沉积。
    (3)衬底材料
    对沉积层质量来说,基体材料是一个十分关键的影响因素。涂层能与基体之间有过渡层或线性膨胀系数差异相对较小时,涂层与基体结合牢固。
    (4)系统内总压和气体总流速
    这一因素在封管系统中往往起着重要作用。它直接影响输运速率,由此波及生长层的质量。在真空(一至几百帕)沉积工作日益增多的情况下,会改善沉积层的均匀性和附着性等。
    (5)反应系统装置的因素
    反应系统的密封性、反应管和气体管道的材料以及反应管的结构形式对产品质量也有不可忽视的影响。
    (6)源材料的纯度
    大量事实表明,器件质量不合格往往是由于材料问题,而材料质量又往往与源材料(包括载气)的纯度有关。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    国际经济合作具有以下几个方面的含义。

    正确答案: 1.国际经济合作的主体是不同国家(地区)政府、国际经济组织和各国的企业与个人。
    2.国际经济合作的主要内容是不同国家生产要素的优化组合与配置。
    3.国际经济合作的范围主要集中在生产领域。
    4.国际经济合作是不同国家间进行的较长期的经济协作活动。
    5.国际经济合作参与者之间是平等互利的合作关系。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    项目团队对知识创造的影响因素主要有以下几个方面()、()、()。
    A

    TEAM LEADER

    B

    人际关系

    C

    利益关系

    D

    是否具有开放合作意识


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    上市公司数量和质量是证券市场供给方的主要影响因素。( )


    正确答案:√

  • 第14题:

    信息技术教师对小组合作学习有效性的评价应主要考虑哪方面的因素


    答案:
    解析:
    对小组合作学习进行科学的评价是非常重要的,良好的评价机制,能激发学生的合作兴趣,也能使合作学习更为有效地开展下去。因此应做到: ①重视学生之间的个体差异性,要看到不同层次学生的进步,及时肯定鼓励。
    ②关注学生各方面的能力,应将本节课的过程性评价与总结性评价相结合,且侧重于过程性评价,对学习过程进行过程性评价。
    ③应着重考察学生的探究精神和创新意识,尊重和保护学生自主合作、大胆探究的积极性。
    ④应注意多元评价,一方面可以从多个方面、多个角度出发对学生进行全面、客观、科学的评价,另一方面让学生在合作学习中将学生自评、学生互评和教师评价相结合。
    ⑤对合作小组集体的评价与对小组成员个人的评价相结合,侧重于对小组集体的评价。

  • 第15题:

    布鲁姆认为,学习着学习前面的内容要达到80%-90%的正确率,才能开始后面的学习,请从影响学习迁移的主要因素来分析这一观点。


    正确答案: (1)学习迁移即一种学习对另一种学习的影响,它广泛地存在于知识、技能、态度和行为规范的学习中。任何一种学习都要受到学习者已有知识经验、技能、态度等的影响,只要有学习,就有迁移。迁移是学习的继续和巩固,又是提高和深化学习的条件,学习与迁移不可分割。
    (2)影响迁移的主要因素:1、相似性;2、原有认知结构;3、学习的心向与定势布卢姆(Bloom,.B.S)认为,前面的学习要掌握达到80%-90%的正确率,才能开始新的学习。他强调原有知识的巩固,认为只有巩固和清晰的知识才能迁移。因此只有当全面深刻地理解和巩固熟练地掌握了一种学习,再进行另一种学习,才不会产生负迁移。并且原有学习越理解越巩固,对新学习的正迁移的可能性越大,效果越好。比如说,如果同时学习的两种动作技能都没有达到熟练和巩固的程度,这两种动作技能容易发生相互干扰。只有熟练地掌握了一种动作技能之后,再学习另一种动作技能,两者才更容易发生正迁移,以及不容易相互干扰,因为只有巩固而清晰的知识和技能才能迁移。所以,在体育教学中,教师应当合理安排各种动作技能的教学时间,使前一种动作技能的学习至少要掌握达到80%-90%的正确率,才开始新的动作技能的学习。

  • 第16题:

    影响电场测量准确性的因素主要有以下几个方面:()、()、()、()、()。


    正确答案:绝缘支撑物的泄漏;湿度;温度;读数误差;仪表的倾斜。

  • 第17题:

    当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()

    • A、合作主体方面
    • B、学习环境方面
    • C、合作主导方面
    • D、技术方面

    正确答案:A,C,D

  • 第18题:

    影响遗忘进程的因素除时间外,还有以下几个方面?()

    • A、学习材料的性质
    • B、学习材料的数量
    • C、学习程度
    • D、加工程度

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    影响影响素生物利用率的因素主要包括以下几个方面?


    正确答案: 1、食品的消化率。例如,虾皮中富含钙、铁、锌等元素,然而由于很难将其彻底嚼碎,故其消化率较低,因此其中营养素的生物利用率受到影响。
    2、食物中营养素的存在形式。例如在海带当中,铁主要以不溶性的三价铁复合物存在,其生物利用率较低;而鸡心当中的铁为血红素铁,其生物利用率较高。
    3、食物中营养素与其他食物成分共存的状态,是否有干扰或促进吸收的因素。例如,在菠菜中由于草酸的存在使钙和铁的生物利用率降低;而在牛奶中由于维生素D和乳糖的存在促进了钙的吸收。
    4、人体的需要状况与营养素的供应充足程度。在人体生理需求急迫或是食物供应不足时,许多营养素的生物利用率提高;反之,在供应过量时便降低。例如乳母的钙吸收率比正常人提高,而每天大量服用钙片会导致钙吸收率下降。
    因此,评价一种食物中的营养素在膳食中的意义时,不能仅仅看其营养素的绝对含量,而要看其在体内可利用的数量。否则,就可能做出错误的食物评价,从而影响膳食的选择。

  • 第20题:

    人力资源的质量主要受()的影响。

    • A、先天因素
    • B、营养因素
    • C、教育方面的因素
    • D、以上都是

    正确答案:D

  • 第21题:

    多选题
    影响遗忘进程的因素除时间外,还有以下几个方面?()
    A

    学习材料的性质

    B

    学习材料的数量

    C

    学习程度

    D

    加工程度


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    当前影响合作学习质量低效主要是以下几个方面的因素()
    A

    合作主体方面

    B

    学习环境方面

    C

    合作主导方面

    D

    技术方面


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    影响影响素生物利用率的因素主要包括以下几个方面?

    正确答案: 1、食品的消化率。例如,虾皮中富含钙、铁、锌等元素,然而由于很难将其彻底嚼碎,故其消化率较低,因此其中营养素的生物利用率受到影响。
    2、食物中营养素的存在形式。例如在海带当中,铁主要以不溶性的三价铁复合物存在,其生物利用率较低;而鸡心当中的铁为血红素铁,其生物利用率较高。
    3、食物中营养素与其他食物成分共存的状态,是否有干扰或促进吸收的因素。例如,在菠菜中由于草酸的存在使钙和铁的生物利用率降低;而在牛奶中由于维生素D和乳糖的存在促进了钙的吸收。
    4、人体的需要状况与营养素的供应充足程度。在人体生理需求急迫或是食物供应不足时,许多营养素的生物利用率提高;反之,在供应过量时便降低。例如乳母的钙吸收率比正常人提高,而每天大量服用钙片会导致钙吸收率下降。
    因此,评价一种食物中的营养素在膳食中的意义时,不能仅仅看其营养素的绝对含量,而要看其在体内可利用的数量。否则,就可能做出错误的食物评价,从而影响膳食的选择。
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    问答题
    影响化学气相沉积制备材料质量有哪几个主要因素?

    正确答案: (1)反应混合物。
    (2)沉积温度。
    (3)衬底材料。
    (4)系统内总压和气体总流速。
    (5)反应系统装置的因素。
    (6)源材料的纯度。
    解析: 暂无解析