此课例中学生进行互动的方式有哪些（）A、极域机房管理平台B、《几何画板》软件C、投影机D、课堂发言

题目

此课例中学生进行互动的方式有哪些（）

  • A、极域机房管理平台
  • B、《几何画板》软件
  • C、投影机
  • D、课堂发言
相似考题

1.同步课堂排课平台学校管理员可以进行以下那些操作()A、教室设备管理B、学科管理C、巡课管理D、年级管理

2.除了多媒体课件，在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授（）A、几何画板之类的学科工具B、虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件C、谷歌地球之类的电子地图软件D、虚拟天文馆之类的应用软件E、EXCEL之类的数据分析软件

3.如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）A、利用变量进行深度迭代B、学生课前的自主探究C、教师手把手教学生使用软件D、几何图像的操作确认和互学互评

4.同步课堂排课平台,精品课程类型有哪些?()A、线下课程B、互动课程C、点播课程D、直播课程

更多“此课例中学生进行互动的方式有哪些（）A、极域机房管理平台B、《几何画板》软件C、投影机D、课堂发言”相关问题

  • 第1题：

    在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）

    • A、小组面对面讨论
    • B、网络共享几何画板
    • C、在线讨论
    • D、教师指导

    正确答案:B,C

  • 第2题：

    此课例中学生是被动的接受知识。


    正确答案:错误

  • 第3题：

    下列选项中哪些是支持学习的学科软件（）？

    • A、几何画板
    • B、在线地图
    • C、听力训练软件
    • D、办公软件
    • E、虚拟实验室

    正确答案:A,B,C,E

  • 第4题：

    在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）

    • A、iPad
    • B、网络教室
    • C、几何画板
    • D、因特网

    正确答案:B,C,D

  • 第5题：

    下列选项中哪一项不是中学数学教学中常见的动态绘图软件？（）

    • A、几何画板
    • B、Flash
    • C、GeoGebra
    • D、Z+Z超级画板

    正确答案:B

  • 第6题：

    下列哪些软件属于学科软件（）

    • A、几何画板
    • B、在线地图
    • C、听力训练软件
    • D、photoshop软件
    • E、虚拟实验室

    正确答案:A,B,C,E

  • 第7题：

    在本课例中，学生和老师在课堂中多次进行学习内容的交流和展示，主要使用的软件平台是（）

    • A、几何画板
    • B、PowerPoint
    • C、学生自主学习平台
    • D、极域机房管理系统

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    此课例中学生进行互动的方式有哪些（）
    A

    极域机房管理平台

    B

    《几何画板》软件

    C

    投影机

    D

    课堂发言


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    在菱形的性质课例中，教师设计的探究模式为（）
    A

    小组面对面讨论

    B

    网络共享几何画板

    C

    在线讨论

    D

    教师指导


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    下列选项中哪些是支持学习的学科软件（）？
    A

    几何画板

    B

    在线地图

    C

    听力训练软件

    D

    办公软件

    E

    虚拟实验室


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？（）
    A

    iPad

    B

    网络教室

    C

    几何画板

    D

    因特网


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    下列哪些软件属于学科软件？（）
    A

    几何画板

    B

    在线地图

    C

    听力训练软件

    D

    photoshop软件

    E

    虚拟实验室


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。

    • A、FrontPage
    • B、authorware
    • C、公式编辑
    • D、几何画板

    正确答案:D

  • 第14题：

    1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织“CAI在数学课堂中的应用”研究课题，从而开始了课程整合的实验。

    • A、FrontPage
    • B、Authorware
    • C、公式编辑
    • D、几何画板

    正确答案:D

  • 第15题：

    几何画板是张老师常用的一款教学软件。以下应用属于几何画板支持的课堂讲授的是（）

    • A、张老师使用PPT向同学们解释三角形内角和
    • B、张老师使用几何画板向同学们动态演示三角形形状变化与内角和的关系
    • C、张老师请同学上台尝试使用几何画板制作不同形状的三角形，并观察内角和的变化
    • D、张老师向同学们布置了使用几何画板制作不同三角形并观察内角和变化的作业

    正确答案:B

  • 第16题：

    课堂互动的前提是（）。

    • A、课堂交流
    • B、个人发言
    • C、集体作答

    正确答案:A

  • 第17题：

    中学数学教学中常用的绘图软件有（）

    • A、几何画板
    • B、GeoGebra
    • C、Z+Z超级画板
    • D、幻灯片

    正确答案:A,B,C

  • 第18题：

    下列哪些是信息技术支持的课堂教学生可以用到的工具？（）

    • A、iPad
    • B、网络教室
    • C、几何画板
    • D、因特网

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    单选题
    1996年，教育部全国中小学计算机教育研究中心推广（）软件，以此软件为教学平台，开始组织CAI在数学课堂中的应用研究课题，从而开始了课程整合的实验。
    A

    FrontPage

    B

    authorware

    C

    公式编辑

    D

    几何画板


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    在勾股定理课例中，教师设计的自主探究学习环境为（）
    A

    iPad

    B

    网络教室

    C

    几何画板

    D

    因特网


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    除了多媒体课件，在课堂上还可以使用哪些软件辅助教师进行知识讲授（）
    A

    几何画板之类的学科工具

    B

    虚拟化学实验室之类的虚拟实验软件

    C

    谷歌地球之类的电子地图软件

    D

    虚拟天文馆之类的应用软件

    E

    EXCEL之类的数据分析软件


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    如何利用《几何画板》软件进行课前、课堂活动（）
    A

    利用变量进行深度迭代

    B

    学生课前的自主探究

    C

    教师手把手教学生使用软件

    D

    几何图像的操作确认和互学互评


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    课堂互动的前提是（）。
    A

    课堂交流

    B

    个人发言

    C

    集体作答


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

相关内容