更多“网络学习空间的构建需要多方合作,其中主要涉及到()A、管理人员B、技术人员C、空间用户D、资源提供人员”相关问题
  • 第1题:

    网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。


    正确答案:错误

  • 第2题:

    共同构建一个和平、开放、合作的安全网络空间,要处理好网络的辨证关系的有()。

    • A、网络空间既要互联互通,也要尊重主权
    • B、网络销售既要创新,又要传统
    • C、要有我们自己相应的法规标准制定权
    • D、网络空间既要提倡自由,也要倡导秩序
    • E、网络空间既要自主可控,也要开放合作

    正确答案:A,C,D,E

  • 第3题:

    教师个人网络空间的功能有()

    • A、 提供教师个性展示平台
    • B、 构建个人资源管理中心
    • C、 记录教师的成长过程
    • D、 支持开放式互动教学研讨
    • E、 个人自主学习与研修

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题:

    网络课程的特点不包括()。

    • A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
    • B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
    • C、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务
    • D、以学习者的学习需要为中心

    正确答案:C

  • 第5题:

    网络学习空间的用户层是()。

    • A、通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务
    • B、是由一些特定的控制和任务高度算法组成
    • C、负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储
    • D、包括各种计算资源及存储资源

    正确答案:A

  • 第6题:

    在构建网络学习空间中,下列哪个选项是最不需要考虑的因素()

    • A、是否具备学习交流与互动功能
    • B、是否具备知识管理与共享功能
    • C、是否能够为教师提供统计与分析功能
    • D、网络空间是否相对安全,能够保护学生的信息

    正确答案:C

  • 第7题:

    《网络空间战略》整体构建了维护网络空间和平与安全的“四项原则”,即“()、和平利用网络空间、依法治理网络空间、统筹网络安全与发展”。

    • A、促进网络空间国际化
    • B、构建高速网络空间
    • C、尊重维护网络空间主权
    • D、有序发展网络空间

    正确答案:C

  • 第8题:

    网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()

    • A、文本
    • B、图片
    • C、纸质书
    • D、视频

    正确答案:A,B,D

  • 第9题:

    多选题
    国家积极开展网络空间治理、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作,推动构建()的网络空间。
    A

    和平

    B

    安全

    C

    开放

    D

    合作


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    网络学习空间的用户层是()()
    A

    通过终端设备经Internet向空间服务提供商获取服务

    B

    是由一些特定的控制和任务高度算法组成

    C

    负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处理与存储

    D

    包括各种计算资源及存储资源


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    共同构建一个和平、开放、合作的安全网络空间,要处理好网络的辨证关系的有()。

    • A、网络空间既要互联互通,也要尊重主权
    • B、网络销售既要创新,又要传统
    • C、网络空间既要提倡自由,也要倡导秩序
    • D、网络空间既要自主可控,也要开放合作

    正确答案:A,C,D

  • 第14题:

    网络学习空间的构建需要多方合作,其中主要涉及到()

    • A、管理人员
    • B、技术人员
    • C、空间用户
    • D、资源提供人员

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    以下不属于网络课程的特点的是()。

    • A、以学习者为中心,促进学习者独立自主学习
    • B、提供丰富的学习资源,学习者有充分的选择空间
    • C、师生可以自由交流
    • D、提供多维的信息交互,构建良好的学习支持服务

    正确答案:C

  • 第16题:

    网络学习空间用户既是优质资源的使用者,同时也是优质资源的制作者。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    构建班级博客是一种可以尝试的网络学习空间构建方法。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    国家积极开展()、网络技术研发和标准制定、打击网络违法犯罪等方面的国际交流与合作,推动构建和平、安全、开放、合作的网络空间,建立多边、民主、透明的网络治理体系。 

    • A、 网络领域
    • B、 网络空间治理
    • C、 地域网络
    • D、 网络空间

    正确答案:B

  • 第19题:

    网络学习空间的模型结构包括哪几层()

    • A、用户层
    • B、控制层
    • C、虚拟资源层
    • D、物理层

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题:

    判断题
    网络学习空间是指经过专门设计的,利用现代信息技术和计算机网络构建的支持学习发生的物理空间。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    共同构建一个和平、开放、合作的安全网络空间,要处理好网络的辨证关系的有()。
    A

    网络空间既要互联互通,也要尊重主权

    B

    网络销售既要创新,又要传统

    C

    网络空间既要提倡自由,也要倡导秩序

    D

    网络空间既要自主可控,也要开放合作


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    网络学习空间的构建需要多方合作,其中主要涉及到()
    A

    管理人员

    B

    技术人员

    C

    空间用户

    D

    资源提供人员


    正确答案: C,D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    网络学习空间的模型结构包括哪几层()
    A

    用户层

    B

    控制层

    C

    虚拟资源层

    D

    物理层


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    网络学习空间能为用户提供何种类型的资源()
    A

    文本

    B

    图片

    C

    纸质书

    D

    视频


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析