学校应如何利用社区开展教育活动？
题目
学校应如何利用社区开展教育活动？
相似考题
参考答案和解析
正确答案:
学校要加强和社区的沟通与合作，充分利用社区资源，开展丰富多彩、文明健康的教育活动，营造有利于青少年学生健康成长的社区环境。
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第1题：
某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括A.学校思想教育
B.学校健康教育
C.学校健康社会环境和社区关系
D.学校健康政策
E.学校卫生服务答案：A解析： -
第2题：
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人” 为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于（ ）。A.家庭生活教育
B.公民教育
C.成人教育
D.健康教育答案：B解析：公民教育的目标是为了让公民能够面对当今日益多样化，甚至不断发生互相冲突的社会，充分做好准备在未来能够有效参与社会、经济、政治的生活。这方面社区教育的重点对象是青少年，期望他们能够通过社区平台了解、接纳社会现象和问题，为解决社会问题做好准备。公民教育也是我国社区教育重点内容，主要强调要以社区为依托，以全体社区成员尤其是社区青少年为对象，以提高全民素质和培养“四有”新人为宗旨。 -
第3题：
家庭教育讲座是应社会、家长和学校的需要而开展的活动。
正确答案:正确 -
第4题：
语文综合性学习应以（）为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用学校、家庭、社区等教育资源。
正确答案:活动 -
第5题：
国防教育（）主要协助机关、学校、社区、农村和企业事业组织开展国防教育教学和活动。
- A、专职教官
- B、专职教员
- C、兼职教员
正确答案:B -
第6题：
对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）
- A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程
- B、代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决
- C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动
- D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
正确答案:B -
第7题：
社区教育的开展方式有哪些（）
- A、社区文体活动、宣传讲座
- B、社区教育方式多种多样，具有多样性
- C、教育培训活动
正确答案:B -
第8题：
问答题结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。正确答案： 开展心理健康教育的途径和方法多种多样，各个学校应结合自身的实际情况灵活选择和使用。小学以游戏和活动为主，初中以活动和体验为主，高中以体验和调适为主。
进行心理健康教育的方法一般包括：
（1.）开展心理健康选修课、活动课或专题讲座
通过开展包括心理训练、问题辨析、情境设计等内容的心理健康课程以及讲座，从而普及心理健康知识，培养学生良好的心理素质。但要注意防止心理健康教育学科化的倾向。
（2）个别咨询与辅导
开设心理咨询室或心理辅导室。教师对学生进行个别辅导，采取一对一的沟通方式。这有助于对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，并对有关问题进行诊断和矫治。对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。
（3）要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中
创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境等。在教育教学活动中，充分发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用。在班级、团队活动和班主任工作中要渗透心理健康教育。
（4）积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道
学校和家庭要互相配合，共同实施心理健康教育，学校要指导家长转变教育观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的良好环境。解析： 暂无解析 -
第9题：
多选题学校教育与社会教育相互配合的主要途径是（）。A学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动
B学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，为校外教育机构的活动提供可能的帮助和支持
C学校利用各种社会团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响
D学校同社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系
正确答案： A,B,C,D解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题某学校欲开展健康促进活动，其学校健康促进的内容，不包括（）。A学校健康政策
B学校卫生服务
C学校健康社会环境和社区关系
D学校思想教育
E学校健康教育
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题如何利用社区资源为幼儿园教育服务?幼儿园教育如何服务社区?正确答案： 幼儿园是社区当中的重要教育机构，它与社区的发展息息相关。幼儿园与社区之间应该密切沟通、联系，互相补充，利用各自的优势，共同搞好社区内的教育。
(1) 争取社区对幼儿园工作的支持和参与。幼儿园教育要充分利用社区的资源，调动社区对幼儿园教育的支持和帮助，共同协作办好教育。这些做法打破了幼儿园封闭的 教育模式，变封闭式为开放式的办学、办园，让幼儿真正接触社会，也让社区融入教育孩子的行列，共同促进孩子的健康成长。
(2)幼儿园以自身的教育 优势服务社区。与非正规的社区学前教育相比，幼儿园具有许多教育优势，包括完备的硬件设施和环境、专业的师资力量、有计划有组织的教育内容和活动组织等。 因此幼儿园在社区教育中处于核心地位，通过其示范性的教育工作带动整个社区学前教育的发展。在这个重任下，幼儿园要以自身的教育优势服务于社区，支持社区 各项教育活动的开展。解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题国防教育兼职教员主要协助（）开展国防教育教学和活动。A机关
B社区、农村
C学校
D企业事业组织
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第13题：
近期，社区工作者为提高社区青少年整体素质，开展了以“如何成为一个有责任的人”为主题的社区讲座活动。从社区教育的功能角度看，该活动属于()。A:家庭生活教育
B:公民教育
C:成人教育
D:健康教育答案：B解析：考点：社区教育的内容。 -
第14题：
什么是社区健康教育？开展社区健康教育应遵循哪些原则？
正确答案: 社区健康教育是指以社区为单位、社区居民为教育对象，以促进社区居民健康为目标而进行的有组织、有计划、有系统、有评价的健康教育活动。开展社区健康教育应遵循的原则主要有：科学实用的原则、因材施教的原则、寓教于乐的原则、启发诱导的原则、循序渐进的原则、社区参与的原则、程序性原则。 -
第15题：
学校心理健康教育的支持性途径是指（）
- A、开展家庭心理健康教育
- B、学校活动中开展心理健康教育
- C、学科内容中渗透心理健康教育
- D、开展社区心理健康教育
正确答案:A,D -
第16题：
随着奥运会的召开，你单位派你到一个社区开展“文明赢得奥运”的宣传教育活动，你将如何开展？
正确答案:非常感谢单位领导对我的信任，我一定会尽最大努力完成这次“文明赢得奥运”的宣传教育活动。
第一，按照领导的要求，结合社区实际情况，制定一个周密详细的活动计划，报领导批准。
第二，领导批准后，认真开展好宣传教育活动。（1）确立宣传的内容和实现的目标；（2）选择适当的时间和地点，采取丰富多样的宣传学习方式，如采取板报、宣传刊物、举办学习班等，使社区居民充分认识到开展“文明赢得奥运”宣传教育活动的重大意义，使“文明赢得奥运”的观念深入社区的每一位居民心目之中。
第三，写好汇报总结。宣传教育活动结束后，我会如实的把开展宣传教育活动的情况向领导汇报。同时写好工作总结，为以后举行类似的活动提供借鉴。 -
第17题：
国防教育兼职教员主要协助（）开展国防教育教学和活动。
- A、机关
- B、社区、农村
- C、学校
- D、企业事业组织
正确答案:A,B,C,D -
第18题：
结合实际谈谈学校应如何开展心理健康教育。
正确答案: 开展心理健康教育的途径和方法多种多样，各个学校应结合自身的实际情况灵活选择和使用。小学以游戏和活动为主，初中以活动和体验为主，高中以体验和调适为主。
进行心理健康教育的方法一般包括：
（1.）开展心理健康选修课、活动课或专题讲座
通过开展包括心理训练、问题辨析、情境设计等内容的心理健康课程以及讲座，从而普及心理健康知识，培养学生良好的心理素质。但要注意防止心理健康教育学科化的倾向。
（2）个别咨询与辅导
开设心理咨询室或心理辅导室。教师对学生进行个别辅导，采取一对一的沟通方式。这有助于对学生在学习和生活中出现的问题给予直接的指导，并对有关问题进行诊断和矫治。对于极个别有严重心理疾病的学生，能够及时识别并转介到医学心理诊治部门。
（3）要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中
创设符合心理健康教育所要求的物质环境、人际环境、心理环境等。在教育教学活动中，充分发挥教师在教育教学中人格魅力和为人师表的作用。在班级、团队活动和班主任工作中要渗透心理健康教育。
（4）积极开通学校与家庭同步实施心理健康教育的渠道
学校和家庭要互相配合，共同实施心理健康教育，学校要指导家长转变教育观念，了解和掌握心理健康教育的方法，注重自身良好心理素质的养成，营造家庭心理健康教育的良好环境。 -
第19题：
如何在社区内开展法律教育和咨询工作？
正确答案:一是建立社区法律教育和咨询领导小组。其成员可由社区党支部、社区居委会、社区治安委员会及一些具有相关法律知识的社区人员组成，制定相应的制度，明确分工，分清职责。制定和执行社区法律教育和咨询工作的年度计划和中长期计划，明确年度计划的活动内容，并做好计划的实施工作。二是加强社区法律学校的建设，做到法律教育和咨询工作有场地、有设施、有人员。与区街有关部门联系，聘请具有相关专业的人员组建一支具有专业水平的社区法律教育和咨询工作者队伍，提高社区法制教育的专业化水平，保证为社区居民服务的水平，使这项活动受到实效。三是联系区街法制教育的实际，结合社区居民教育计划，有针对性地开展各种专项教育和宣传活动，普及相关的知识。①结合社区禁毒工作，开展禁毒的宣传教育活动；②结合“法轮功”的问题开展相关学习宣传活动；③结合失足青少年帮教工作，开展《中华人民共和国青少年保护法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等有关保护青少年的法律法规的学习宣传活动；④结合社区治安管理工作，开展有关法律法规的学习活动；⑤结合社区文艺活动、居民自娱自乐活动等，做到寓教于乐，教学相长，从而达到宣传教育的目的。⑥结合司法部门工作中心下移，协助建立“社区法律援助中心”，帮助居民解决日常生活中碰到的法律问题。 -
第20题：
问答题根据城市社区人群特点，以糖尿病为例，试述如何开展健康教育活动。正确答案：解析： -
第21题：
填空题语文综合性学习应以（）为主要开展形式，沟通课堂内外，充分利用学校、家庭、社区等教育资源。正确答案： 活动解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题如何开展社区学前教育工作？正确答案： 社区学前教育的工作主要从以下几方面着手展开:
(1)积极创造条件,为更多的学前儿童提供保育和教育的机会
我国城市中幼儿园较多,而托儿所较少。街道和居委会应借助于社区内的力量以及社区成员的共同愿望,积极筹集资金,创造条件,开办一些的托儿所,以解决社区内居民孩子“入托难”的实际问题。简易托儿所的保育员应进行必要的专业培训,以确保保教质量。托幼中心的指导教师应定期对街道或居委会办的简易托儿所或幼儿园进行业务指导,不断提高保教质量。
(2)以“三优”工程为龙头,形成社区学前教育工作网络
“三优”是指优生、优育、优教。“三优”工程是由全国妇联倡导的,通过各级妇联组织在全国各地开展的,以促进学前教育儿童身心健康发展为宗旨的群众性活动。社区学前教育以“三优”工程为中心,充分发挥社区内妇联群众团体的优势,团结各方面的专家,协同社会力量,宣传科学育儿的指示,提高家长的文化素质和教育水平,促进儿童健康成长。
科学育儿是一项多学科、综合性的工作。要在社区内开展这一项工作,必须得到有关部门的业务配合和科学的、具体的指导才能取得成效。为此需要卫生保健部门或地方议员以及居委会等单位共同参加、相互配合协助,形成一整套的工作与服务的网络和体系。
①家庭教育辅导站。一般以各居委会为基本单位,由居委会负责人、卫生站人员、退休教师以及社会热心人士等组成一个工作班子。其主要的任务是:开展从新婚指导、孕期保健和孕期家庭自我监护,到新生儿保健、婴幼儿保健和教育等系列化的教育。
②家长学校。以居委会或托儿所、幼儿园为中心开办的学前儿童“家长学校”,应逐渐形成教育对象的层次化。一方面,根据学前儿童所处的不同年龄阶段开设相应的“父母班”,指导孩子的父母如何对子女进行正确的教养。另一方面,为了使老一辈的人也能树立正确的教育观念,还可以开设“爷爷奶奶班”,以便使孩子生长的环境和所受到的教育能和谐一致,从而更好地促进孩子的健康成长。“家长学校”,其工作重点在于密切家园之间的练习,形成家长参与托幼园所的教育,托幼园所指导家庭教育的合理机制,已形成教育合理,全方位地对儿童实施有效的教育影响。
(3)优化街道地区的社会环境
利用社区力量,在社区内开办儿童玩具图书、儿童游戏、儿童游乐场或儿童游乐园等多种形式的教育和活动场所,可以为广大的儿童提供接触社会、加强交往的机会,以利于培养儿童良好的社会适应能力,同时也能为孩子们智力的开发、动作的发展创造良好的条件。
(4)充分利用社区资源,为家庭提供帮助,为儿童提供活动环境
街道社区应充分利用社区内的资源,为散居儿童的家庭教育进行科学的指导,并为散居儿童创设活动的环境。例如为散居儿童的家长举办科学育儿的讲座和咨询活动,定期送辅导材料上门,开办儿童玩具图书馆、儿童乐园等教育活动和活动场所,为散居儿童提供良好的交往和活动机会。
另一方面,社区应设立一些服务项目,满足家长的不同需求。如为方便父母工作,设立接送孩子上下学的服务。在假期设立临时的儿童托管站或管理班,解决父母的后顾之忧等。
总之,社区学前教育作为一种新兴的教育形式,它涉及的范围很广。从纵向来看,包括了从怀孕前至入学前这个年龄阶段在优生、优育、优教三方面的内容。从横向看,即从影响儿童发展的诸因素来看,包括家庭、托幼园所、社会三者有机的结合和能力合作,形成三位一体的立体学前教育体系,促进全体儿童身心健康和谐的发展。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题学校应如何利用社区开展教育活动？正确答案： 学校要加强和社区的沟通与合作，充分利用社区资源，开展丰富多彩、文明健康的教育活动，营造有利于青少年学生健康成长的社区环境。解析： 暂无解析