为进一步贯彻中央领导同志关于“推广普通话,公务员要带头”的指示精神,提高公务员的普通话水平,人事部、教育部、国家语言文字工作委员会下发了《关于开展国家公务员普通话培训的通知))(人发[1999]46号),决定在全国公务员中开展普通话培训工作。《通知》要求各地各部门要采取措施,加强对公务员普通话的培训,通过培训,原则上要求1954年1月1日以后出生的公务员的普通话水平必须达到()以上水平。
第1题:
第2题:
《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为三个级别,每个级别内再划分为两个等次,其中最高水平和进入最低等级的水平分别为()。
第3题:
国家公务员应达到的普通话等级是()。
第4题:
国家机关工作人员的普通话水平需要达到()以上
第5题:
国家机关工作人员应达到的普通话等级是不低于()。
第6题:
本市应当采取措施,提高公共服务行业工作人员的普通话水平,直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到二级乙等以上。
第7题:
《少先队辅导员管理实施细则》规定,少先队辅导员的普通话要达到()以上水平。
第8题:
学校及其他教育机构中除教师以外的其它管理人员的普通话水平应达到()。
第9题:
一级乙等以上
二级甲等以上
三级甲等以上
第10题:
一级甲等和三级乙等
一级乙等和三级甲等
一级甲等和三级甲等
一级甲等和四级乙等
第11题:
二级甲等
二级乙等
一级乙等
第12题:
二级甲等以上
二级乙等以上
三级甲等以上
第13题:
1999年5月12日,人事部、教育部、国家语言文字工作委员会《关于开展国家公务员普通话培训的通知》规定,原则要求()以后出生的公务员普通话水平达到三级甲等以上。
第14题:
《普通话水平等级测试标准》将普通话水平划分为不同级别和等次,其最高等级水平和最低等级的水平分别为()。
第15题:
非语文教师应达到的普通话等级是()。
第16题:
教师应达到的普通话等级是()以上。
第17题:
普通高等学校、中等职业学校的学生普通话水平应当分别达到()以上水平。
第18题:
所有师范类学生普通话水平均须达到()及其以上水平为合格。
第19题:
申请教师资格,普通话水平至少应达到()
第20题:
上海《实施办法》规定了“直接面向公众服务的工作人员的普通话水平达到三级甲等以上,其中广播员、解说员、话务员等特殊岗位人员的普通话水平达到()以上。”
第21题:
一级甲等
一级乙等
二级甲等
二级乙等
第22题:
二级甲等
二级乙等
三级甲等
三级乙等
第23题:
1949年10月1日
1950年1月1日
1954年1月1日
1956年1月1日