进入图书馆应注意哪些？（）A、注意保持安静B、不随意大声交谈C、文明用语

题目

进入图书馆应注意哪些？（）

  • A、注意保持安静
  • B、不随意大声交谈
  • C、文明用语
相似考题

1.在图书馆、阅览室实验室等室内公共场合,教师要注意哪些礼仪?()A、爱惜公物B、注意分寸C、讲究秩序D、保持安静

2.在图书馆时，应（）。A、大声交谈B、打开手机铃声C、保持安静D、大声朗读

3.工作人员接待服务对象应（），交谈时注意力应集中，耐心倾听服务对象讲话，不随意打断对方。A、礼貌、热情、诚恳B、礼貌、和蔼、诚恳

4.某幼儿园大班在室内组织语言教育活动，正当大家聚精会神地听老师讲故事时，外面出来一群别的班的孩子在玩耍，喧闹的声音马上把孩子们的注意吸引了过去，大家开始相互交谈，老师大声提醒保持安静，也没有吸引孩子们的注意。这时老师突然停了说话，孩子们安静了下来，继续听老师讲故事。 根据材料分析幼儿无意注意的特点。

参考答案和解析
正确答案:A,B,C
更多“进入图书馆应注意哪些？（）A、注意保持安静B、不随意大声交谈C、文明用语”相关问题

  • 第1题：

    此外，交谈过程中还应注意礼貌交谈，既要用语礼貌，又要注意（）。

    • A、经常打断对方的发言发表自己的见解
    • B、不随意打断或插入别人的发言
    • C、只要安静的聆听对方的言论，不要说话
    • D、随意表达自己的意见

    正确答案:C

  • 第2题：

    进入图书馆后，以下哪种行为是对的？（）

    • A、图书馆是学习的场所，需要一个安静的环境。读者入馆请关闭手机或将手机调为静音，保持安静。
    • B、在图书馆走廊里可以大声交谈。
    • C、可以借用他人借阅证入馆
    • D、在阅览室内可以吃东西。

    正确答案:A

  • 第3题：

    如何做到自觉观赏（）

    • A、尽量保持安静，但可以在展馆内大声交谈。
    • B、不携带食物进入展厅，不在展馆内吸烟。
    • C、人多时不拥挤，可以不按顺序看，可以从观者和展品间穿过。

    正确答案:B

  • 第4题：

    在图书馆里应注意哪些礼仪？


    正确答案:（1）注意整洁，遵守秩序。衣着要整洁，不可穿汗衫背心、睡衣睡裤或拖鞋入馆。人多时，应自觉按先后顺序排队。
    （2）保持环境安静和卫生。走动时脚步要轻，不高声喧哗，不吃东西，不利用室内座位休息和睡觉。
    （3）爱护图书和其他公物，不损毁图书，不在桌上随意刻字画画。
    （4）对于开架的书刊，不要同时占用几份，书刊阅完后，应立即放回原处。
    （5）不要为别人预先占留位置，查阅目录卡片时，不可把卡片翻乱或撕坏，也不可在卡片上涂抹划线。

  • 第5题：

    秘书在与人交谈时应注意哪些事项？


    正确答案:秘书在与人交谈时应注意以下礼仪：注意倾听；亲切自然；语调平和；互相交流；谈话禁忌。秘书人员还应了解讨人喜欢的交谈方式：不抢先说话；不议论不在场的人；发生争吵时，迅速改变话题；不谈自己的责任与挫折；不谈别人的缺点和不足；不取笑他人；不议论别人的生理缺陷；不说粗话；不发火，不造谣；不阿谀奉承；不损害民族尊严。

  • 第6题：

    进入正式交谈阶段，下列不符合公关应注意的事项是（）。

    • A、要注意交谈气氛
    • B、不要发表带倾向性的意见
    • C、应该适时发表个人的意见和观点
    • D、要把握交谈的主题

    正确答案:C

  • 第7题：

    在脑震荡的急救处理中要注意以下哪些方面（）

    • A、让伤员平卧，保持安静
    • B、保持空气流通
    • C、如果伤员昏迷，可以掐人中、内关等急救穴位
    • D、大声呼叫伤员，尽快让他清醒

    正确答案:A,C

  • 第8题：

    进入图书馆语言规范（）

    • A、不随意交谈
    • B、注意保持安静
    • C、举止文明
    • D、不大声喧哗

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题：

    多选题
    在脑震荡的急救处理中要注意以下哪些方面（）
    A

    让伤员平卧，保持安静

    B

    保持空气流通

    C

    如果伤员昏迷，可以掐人中、内关等急救穴位

    D

    大声呼叫伤员，尽快让他清醒


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在图书馆时，应（）。
    A

    大声交谈

    B

    打开手机铃声

    C

    保持安静

    D

    大声朗读


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    进入图书馆应注意哪些？（）
    A

    注意保持安静

    B

    不随意大声交谈

    C

    文明用语


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    此外，交谈过程中还应注意礼貌交谈，既要用语礼貌，又要注意（）。
    A

    经常打断对方的发言发表自己的见解

    B

    不随意打断或插入别人的发言

    C

    只要安静的聆听对方的言论，不要说话

    D

    随意表达自己的意见


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    同学之间交谈应注意哪些礼仪？


    正确答案:（1）说话态度应诚恳谦虚，语调平和，语言文雅，不可装腔作势。
    （2）开玩笑应注意分寸。
    （3）听同学说话时态度要认真，不轻易打断别人的讲话，要插话或提问应选择适当的时机。
    （4）若同学说得欠妥或说错了，应在不伤害同学自尊心的情况下，恳切、委婉地指出。

  • 第14题：

    注意的种类有（）。

    • A、不随意注意、随意注意、随意后注意
    • B、无意注意、有意注意、不随意注意
    • C、随意注意、不随意注意、有意注意
    • D、无意注意、有意后注意、随意后注意

    正确答案:A

  • 第15题：

    交谈语言应注意哪些？


    正确答案: （1）使用尊敬语言。尊敬语言的使用是对交谈方尊重、礼貌的表现，常用的敬语有“请”、“您先来”等，对长辈、上级和敬重的人要多用“您”来称谓。
    （2）使用礼貌语言。礼貌语言在交往场合可表现出谦恭、友好和敬重，如：“您好”、“谢谢”、“请多指教”等。
    （3）使用商量或祈使语气。商量、祈使语气能让人产生平等感，如：现在你有时间吗？

  • 第16题：

    进入图书馆应注意衣着整洁、不能穿着拖鞋背心入馆。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    小明正在饭堂吃饭，忽然旁边有人大声喧哗，他很自然地抬头看看是怎么回事，这是一种典型的（）。

    • A、不随意注意
    • B、随意注意
    • C、随意后注意
    • D、注意的分配

    正确答案:A

  • 第18题：

    交谈时应注意哪些礼仪？


    正确答案: （1）双方要互相正视，互相倾听，保持适度的距离，不能东张西望，面带倦容。
    （2）在交谈中不抢话、插话。
    （3）不得边谈边吃零食，或嚼口香糖。
    （4）当别人谈话时，不要凑前旁听，不要穿行。
    （5）谈话现场超过三人时，应不时地与所有人攀谈几句。

  • 第19题：

    喧嚣的闹市中，大声地叫卖未必能引起人的注意，但在安静的阅览室中小声交谈就可能引起人的注意，这是因为（）。

    • A、剌激物的相对强度对注意产生的影响
    • B、刺激物的新颖性对注意产生的影响
    • C、人的感觉阈限在不同环境中是不同的
    • D、注意具有集中性的结果

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    进入图书馆后，以下哪种行为是对的？（）
    A

    图书馆是学习的场所，需要一个安静的环境。读者入馆请关闭手机或将手机调为静音，保持安静。

    B

    在图书馆走廊里可以大声交谈。

    C

    可以借用他人借阅证入馆

    D

    在阅览室内可以吃东西。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    进入图书馆语言规范（）
    A

    不随意交谈

    B

    注意保持安静

    C

    举止文明

    D

    不大声喧哗


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    同学之间交谈应注意哪些礼仪？

    正确答案： （1）说话态度应诚恳谦虚，语调平和，语言文雅，不可装腔作势。
    （2）开玩笑应注意分寸。
    （3）听同学说话时态度要认真，不轻易打断别人的讲话，要插话或提问应选择适当的时机。
    （4）若同学说得欠妥或说错了，应在不伤害同学自尊心的情况下，恳切、委婉地指出。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    交谈语言应注意哪些？

    正确答案： （1）使用尊敬语言。尊敬语言的使用是对交谈方尊重、礼貌的表现，常用的敬语有“请”、“您先来”等，对长辈、上级和敬重的人要多用“您”来称谓。
    （2）使用礼貌语言。礼貌语言在交往场合可表现出谦恭、友好和敬重，如：“您好”、“谢谢”、“请多指教”等。
    （3）使用商量或祈使语气。商量、祈使语气能让人产生平等感，如：现在你有时间吗？
    解析： 暂无解析

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