学习篆书，有哪些碑帖可作为范本？怎样写篆书？
题目
学习篆书，有哪些碑帖可作为范本？怎样写篆书？
相似考题
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第1题：
高中美术课程标准的书法学习内容包含（ ）五种书法的学习。A.篆书、隶书、魏书、楷书、行书
B.隶书、楷书、行书、行楷、草书
C.篆书、隶书、楷书、行书、草书
D.楷书、行楷、隶书、魏书、篆书答案：C解析： -
第2题：
请介绍学习篆书的有关知识。
正确答案: 要学习篆刻，当然要熟悉一点有关篆书的知识。篆书是“真草隶篆”四体书之一，由于历史的演变，现在仅仅作为文字研究和书法艺术保存下来。而在篆刻艺术中，却成为入印的主要书体。秦统一中国前的甲骨文、石鼓文，钟鼎碑铭、六国古文等统称为大篆，秦相李斯整理统一的文字称小篆。因为小篆的字形比较整齐规范化，较易掌握，故初学最好先从小篆入手，待有了一定的基础后，再上溯大篆。小纂的用笔略粗而圆润，线条如一根筷子的称“玉箸篆”（或称“玉筯篆”），用笔稍细而圆劲挺直的称“铁线篆”。写“玉著篆”或“铁线篆”是基本功。初学者可以选择秦代的泰山刻石、琅琊台刻石、峄山刻石、会稽刻石，以及唐代李阳冰书“城隍庙碑”等入手临习。近人王福庵及清代杨沂孙、吴让之、邓石如等的篆书墨迹都宜于初学。有了一定基础可以选学石鼓文或钟鼎文等。学写篆书要注意悬腕中锋，篆书结构一般呈长形，上紧下松，下垂的脚略长，左右对称，笔画均匀。如能看到善书者的铺毫运笔，以熟悉一些基本笔画的运笔方法和结体顺序，则更有助于入门。初学宜选用羊毫或以羊毫为主的兼毫。
学习篆书光写够不够，当然不够，还应当结合学习一些古文字学，比如汉代许慎编写的《说文解字》是我国最早的一部字典，其中共收字九千三百五十三字，它分析各篆字的字形和偏旁构造，解释字义辨识声读，就是一部很适宜于初学篆书者的工具书。围绕这部《说文解字》，还有许多帮助学习这本书的指导书，最有名的是段玉裁的《说文解字注》。学习甲骨文可查阅考古研究所编的《甲骨文编》，学习钟鼎文（即金文）可查阅容庚的《金文编》和《三代吉金文存》（另有“释文”一书）等，学习古玺文则可查阅罗福颐编的《古玺文编》。此外，徐文镜编的《古籀汇编》综合了各种大篆文字，而几年前出版的袁日省、谢景卿等所编《汉印分韵合编》及罗福颐所编的《汉印文字征》是刻印前查玺印文字最简便可靠的工具书。
从学习篆刻的战略上考虑，不学篆书，不研究古文字，是根本不可能成功的。所以，初学者应安排时间，在学习篆书上下点功夫，于日后的学刻，是大有好处的。 -
第3题：
中国的字体从纯粹的绘画演变为线条符号，按次序分别为（）。
- A、古文、篆书、隶书、行书、草书、楷书
- B、古文、隶书、篆书、草书、行书、楷书
- C、古文、篆书、隶书、草书、楷书、行书
- D、古文、隶书、篆书、草书、楷书、行书
正确答案:C -
第4题：
什么叫篆书？我们现在所说的篆书都包括哪些？
正确答案:篆书是我国古代较早的书体。关于“篆”的含义，各家解释不尽一致。唐张怀瓘《书断》卷上说：“篆者，传也，传其物理，施之无穷。”近人郭沫若在其《古代文字之辩证的发展》一文中认为：“篆者，椽也，椽者官也。汉代官制，大抵沿袭秦制。内官有佐治之吏曰椽属。外官有诸曹椽吏，都是司职文书的下吏。故所谓篆书，其实就是椽书，就是官书。”篆书，从广义上说，包括隶书以前的所有书体及其近属，如甲骨文、金文、石鼓文、六国古文、小篆、缪篆、叠篆等；就狭义而言，主要是指大篆和小篆。 -
第5题：
篆书有哪几种？
正确答案: 篆书有甲骨文、金文、战国文字、小篆。 -
第6题：
汉字演变的顺序是（）。
- A、甲骨文-篆书-隶书-楷书
- B、甲骨文-隶书-篆书-楷书
- C、甲骨文-隶书-楷书-篆书
- D、甲骨文-篆书-楷书-隶书
正确答案:A -
第7题：
单选题汉字演变的顺序是（）。A甲骨文-篆书-隶书-楷书
B甲骨文-隶书-篆书-楷书
C甲骨文-隶书-楷书-篆书
D甲骨文-篆书-楷书-隶书
正确答案： D解析： 本题考查汉字的演变。 -
第8题：
问答题什么叫篆书？我们现在所说的篆书都包括哪些？正确答案： 篆书是我国古代较早的书体。关于“篆”的含义，各家解释不尽一致。唐张怀瓘《书断》卷上说：“篆者，传也，传其物理，施之无穷。”近人郭沫若在其《古代文字之辩证的发展》一文中认为：“篆者，椽也，椽者官也。汉代官制，大抵沿袭秦制。内官有佐治之吏曰椽属。外官有诸曹椽吏，都是司职文书的下吏。故所谓篆书，其实就是椽书，就是官书。”篆书，从广义上说，包括隶书以前的所有书体及其近属，如甲骨文、金文、石鼓文、六国古文、小篆、缪篆、叠篆等；就狭义而言，主要是指大篆和小篆。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题学习篆书，有哪些碑帖可作为范本？怎样写篆书？正确答案： 篆书有大篆小篆之分。大篆也叫籀书，从大的范围来说，钟鼎文，即金文或古文也属大篆范畴。《石鼓文》为代表书体。另如《大盂鼎》、《毛公鼎》、《散氏盘》等，都具有较佳的意趣。其书瑰异奇古，凝炼厚重，久久玩索，必能探得古意盎然的气象，对研习书法艺术是不可忽视的一个领域。
《石鼓文》石鼓，即刻有籀文之鼓形石。石鼓文为四言诗，记述秦国君游猎之事。鼓有十，大小不一，高度与直径约二尺，文字刻于中间部分，为我国最古之石刻文字，藏北京故宫博物院，现陈列展出于该院绘画馆。石鼓所刻文字，书体在古文与秦篆之间，其字结体繁复，类似西周铭文，或称“大篆”，亦称“籀文”。
小篆亦称秦篆，以《泰山刻石》和《琅琊台刻石》为最佳，世传为秦丞相李斯所书。用笔劲秀圆健，结构谨严，为秦代小篆之代表作。又有《绎山刻石》、《会稽刻石》，早毁，现存为宋人复刻本。篆书，不论大篆、小篆，其笔法特点均是笔笔中锋，笔笔藏锋，纯系圆笔。运笔贵圆劲流畅，浑厚挺拔，具体运笔方法请参见“中锋”、“圆笔”、“提按”、“转折”、“疾涩”、“擒纵”等条。值得注意的是，除起笔、收笔处外，几乎全是提笔运行。临写篆朽，也同样需要参照墨迹，如唐代李阳冰、清代邓石如、赵之谦、杨沂孙、吴大瀓、吴昌硕、何绍基等的篆书作品均可借鉴。学习篆书，必须先识篆字，然后再写。为此，就需要了解《说文解字》以及金文、甲骨文等方面的知识。具体学习过程，可先从小篆入手，小篆写好了，再进一步学习大篆。同样，识篆字，也应先识小篆，最好先把《说文解字》中的五百四十个部首记熟，然后再逐渐扩展，就较容易了。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题如图一所示的字的类型演变依次是（）。A金文、甲骨文、篆书
B甲骨文、金文、篆书
C金文、篆书、甲骨文
D甲骨文、篆书、金文
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题按产生的先后时间顺序，下列汉字类型排列正确的是（）。A甲骨文、金文、篆书、隶书、楷书
B甲骨文、金文、楷书、篆书、隶书
C甲骨文、金文、隶书、楷书、篆书
D甲骨文、金文、隶书、篆书、楷书
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题汉字的形体演变经历了（）A甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书
B甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、行书、楷书
C甲骨文、金文、篆书、草书、隶书行书、楷书
D甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书、简化字
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
汉字字体演变的顺序（）
A甲骨文—篆书—隶书—金文—楷书
B甲骨文—金文—隶书—篆书—楷书
C甲骨文—金文—篆书—隶书—楷书
D甲骨文—隶书—篆书—金文—楷书
C
略 -
第14题：
秦朝以后各代都有哪些篆书？有哪些代表人物和作品？
正确答案: 秦朝以后，在汉、唐、宋、元、清等朝代均有篆书出现。
汉朝的篆书，多见于碑额、题字等，只有《少室神道阙》和《开母庙碑》的碑文为篆书。体貌意象茂密浑劲。近代洛阳又先后出土了两通篆文碑刻，即《袁安碑》、《袁敞碑》，笔画遒劲，结体宽博。以上诸碑，均为小篆。曹魏篆书只有《三体石经》一种。
东吴《天发神谶碑》，传为皇象所书，笔画方起尖收，笔势沉着痛快，结体亦篆亦隶，雄伟开张，别具面目。《封禅国山碑》笔力雄健，体势古茂，笔法圆转，和《天发神谶碑》迥然不同。
唐代李阳冰小篆颇见功夫，其他均不甚出名。
宋人写小篆的人不少，以徐铉、徐锴和郭忠恕较有成就，徐氏兄弟遗有《许真人井铭》、《温仁朗碑额》等，郭忠恕有篆书六行，“阴符三体”和“汗简”传世。
元代亦多有写篆书者，如赵孟頫、吾邱衍、秦不华、周伯琦等，都各有独到之处。赵的篆书仅有碑额及墓志铭盖。秦不华篆书石刻有《王烈妇碑》，其体为小篆，势法《石鼓》，用笔流利，开清代邓石如派先声。周伯琦篆《李公岩》碑，笔势厚重渊雅。
明人篆书流传很少，亦无突出成就。由唐至明末清初，凡作篆者，大都为玉著篆，至邓石如（名琰，号完白）为之一变。后有杨沂孙、吴大澂等，把钟鼎、大篆熔入小篆，写出了自己的风格，开一派新潮。邓的学生吴熙载师承其法，笔锋犀利，结体宽博，创出了一个新局面。吴大澂篆书多秦诏版笔意，而杨沂孙写篆书则参以金文。
清末民初，有丁佛言专写甲骨金文；罗振玉写甲骨小篆；章炳麟以小篆结合大篆，用笔刚劲：吴昌硕专写《石鼓》，并改其结体为长形斜势，面目为之一新。 -
第15题：
按照字体出现的先后顺序排列正确的是（）。
- A、隶书、篆书、楷书、行楷
- B、篆书、隶书、楷书、行草
- C、篆书、隶书、行楷、楷书
- D、隶书、篆书、行草、楷书
正确答案:B -
第16题：
篆书
正确答案: 字体名。
1泛指汉代隶字以前的古代文字。如小篆、籀文、金文、甲骨文等。
2指春秋战国时通行于秦国的籀文（如石鼓文）；秦始皇统一六国后的小篆；汉代的缪篆。如王莽时六书，“三曰篆书，即小篆”。 -
第17题：
汉字字体演变的顺序是（）。
- A、甲骨文→篆书→隶书→金文→楷书
- B、甲骨文→金文→隶书→篆书→楷书
- C、甲骨文→金文→篆书→隶书→楷书
- D、甲骨文→隶书→篆书→金文→楷书
正确答案:C -
第18题：
清代擅长篆书的代表书家有哪些？
正确答案:邓石如、吴熙载、徐三庚、赵之谦、吴昌硕等。 -
第19题：
问答题请介绍学习篆书的有关知识。正确答案： 要学习篆刻，当然要熟悉一点有关篆书的知识。篆书是“真草隶篆”四体书之一，由于历史的演变，现在仅仅作为文字研究和书法艺术保存下来。而在篆刻艺术中，却成为入印的主要书体。秦统一中国前的甲骨文、石鼓文，钟鼎碑铭、六国古文等统称为大篆，秦相李斯整理统一的文字称小篆。因为小篆的字形比较整齐规范化，较易掌握，故初学最好先从小篆入手，待有了一定的基础后，再上溯大篆。小纂的用笔略粗而圆润，线条如一根筷子的称“玉箸篆”（或称“玉筯篆”），用笔稍细而圆劲挺直的称“铁线篆”。写“玉著篆”或“铁线篆”是基本功。初学者可以选择秦代的泰山刻石、琅琊台刻石、峄山刻石、会稽刻石，以及唐代李阳冰书“城隍庙碑”等入手临习。近人王福庵及清代杨沂孙、吴让之、邓石如等的篆书墨迹都宜于初学。有了一定基础可以选学石鼓文或钟鼎文等。学写篆书要注意悬腕中锋，篆书结构一般呈长形，上紧下松，下垂的脚略长，左右对称，笔画均匀。如能看到善书者的铺毫运笔，以熟悉一些基本笔画的运笔方法和结体顺序，则更有助于入门。初学宜选用羊毫或以羊毫为主的兼毫。
学习篆书光写够不够，当然不够，还应当结合学习一些古文字学，比如汉代许慎编写的《说文解字》是我国最早的一部字典，其中共收字九千三百五十三字，它分析各篆字的字形和偏旁构造，解释字义辨识声读，就是一部很适宜于初学篆书者的工具书。围绕这部《说文解字》，还有许多帮助学习这本书的指导书，最有名的是段玉裁的《说文解字注》。学习甲骨文可查阅考古研究所编的《甲骨文编》，学习钟鼎文（即金文）可查阅容庚的《金文编》和《三代吉金文存》（另有“释文”一书）等，学习古玺文则可查阅罗福颐编的《古玺文编》。此外，徐文镜编的《古籀汇编》综合了各种大篆文字，而几年前出版的袁日省、谢景卿等所编《汉印分韵合编》及罗福颐所编的《汉印文字征》是刻印前查玺印文字最简便可靠的工具书。
从学习篆刻的战略上考虑，不学篆书，不研究古文字，是根本不可能成功的。所以，初学者应安排时间，在学习篆书上下点功夫，于日后的学刻，是大有好处的。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题篆书有哪几种？正确答案： 篆书有甲骨文、金文、战国文字、小篆。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题清代擅长篆书的代表书家有哪些？正确答案： 邓石如、吴熙载、徐三庚、赵之谦、吴昌硕等。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题秦朝以后各代都有哪些篆书？有哪些代表人物和作品？正确答案： 秦朝以后，在汉、唐、宋、元、清等朝代均有篆书出现。
汉朝的篆书，多见于碑额、题字等，只有《少室神道阙》和《开母庙碑》的碑文为篆书。体貌意象茂密浑劲。近代洛阳又先后出土了两通篆文碑刻，即《袁安碑》、《袁敞碑》，笔画遒劲，结体宽博。以上诸碑，均为小篆。曹魏篆书只有《三体石经》一种。
东吴《天发神谶碑》，传为皇象所书，笔画方起尖收，笔势沉着痛快，结体亦篆亦隶，雄伟开张，别具面目。《封禅国山碑》笔力雄健，体势古茂，笔法圆转，和《天发神谶碑》迥然不同。
唐代李阳冰小篆颇见功夫，其他均不甚出名。
宋人写小篆的人不少，以徐铉、徐锴和郭忠恕较有成就，徐氏兄弟遗有《许真人井铭》、《温仁朗碑额》等，郭忠恕有篆书六行，“阴符三体”和“汗简”传世。
元代亦多有写篆书者，如赵孟頫、吾邱衍、秦不华、周伯琦等，都各有独到之处。赵的篆书仅有碑额及墓志铭盖。秦不华篆书石刻有《王烈妇碑》，其体为小篆，势法《石鼓》，用笔流利，开清代邓石如派先声。周伯琦篆《李公岩》碑，笔势厚重渊雅。
明人篆书流传很少，亦无突出成就。由唐至明末清初，凡作篆者，大都为玉著篆，至邓石如（名琰，号完白）为之一变。后有杨沂孙、吴大澂等，把钟鼎、大篆熔入小篆，写出了自己的风格，开一派新潮。邓的学生吴熙载师承其法，笔锋犀利，结体宽博，创出了一个新局面。吴大澂篆书多秦诏版笔意，而杨沂孙写篆书则参以金文。
清末民初，有丁佛言专写甲骨金文；罗振玉写甲骨小篆；章炳麟以小篆结合大篆，用笔刚劲：吴昌硕专写《石鼓》，并改其结体为长形斜势，面目为之一新。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题篆书的特点是（）隶书（）隶书比篆书更强调结构的（）、（）、（）正确答案： 圆笔曲线的美,方笔直线的美,平衡,对称,整齐一致解析： 暂无解析