“运用之妙，存乎一心”这句话出自岳飞之语。
题目
“运用之妙，存乎一心”这句话出自岳飞之语。
相似考题
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第1题：
“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语下也”这句话出自以下哪部书？（）
- A、《孟子》
- B、《周易》
- C、《论语》
- D、《中庸》
正确答案:C -
第2题：
“造化之精，性天之妙，唯静观者知之，唯静养者契之”出自宋代吕坤的《呻吟语》。
正确答案:错误 -
第3题：
“得天下英才而教育之，”这句话出自古代教育家（）。
正确答案:孟子 -
第4题：
在下列篮球战术的特征中，“阵而后战，兵法之举。运用之妙，存乎一心”，这句话最能反映哪一个？（）
- A、原则性与机动性的统一
- B、目的性与针对性的统一
- C、多样性与综合性的统一
- D、个体性与整体性的统一
正确答案:A -
第5题：
“诗三百，一言以蔽之，思无邪。”这句话出自（）。
正确答案:《论语》 -
第6题：
充实之谓美，充实而光辉之谓大。这句话出自（）。
- A、《论语》
- B、《孟子》
- C、《韩非子》
- D、《庄子》
正确答案:B -
第7题：
“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。”这两句话出自（）
- A、《文心雕龙》
- B、《诗品》
- C、《礼记·乐记》
- D、《声无哀乐论》
正确答案:C -
第8题：
判断题“运用之妙，存乎一心”这句话出自岳飞之语。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题“人一之，我十之”这句话出自儒家经典《礼记•中庸》。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”这句话出自（）A《道德经》
B《庄子》
C《易传》
D《中庸》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题古人所谓“运用之妙，存乎一心。”这里的“妙”，指的就是（）A原则性
B刻板性
C灵活性
D统一性
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
多选题“匈奴未灭，何以家为”，此千古名句出自______之口。A卫青
B汉武帝
C岳飞
D霍去病
正确答案： C,A解析：
霍去病是平阳人，他是武帝卫皇后的姐姐少儿和霍仲儒的非婚生子，其舅父卫青是抗击匈奴的名将。汉武帝很器重他，曾下令给他建造府第，但霍去病拒绝了。他说：“匈奴未灭，何以家为？” -
第13题：
“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教”这句话出自（）
- A、《道德经》
- B、《庄子》
- C、《易传》
- D、《中庸》
正确答案:D -
第14题：
“我知言，我善养吾浩然之气”这句话出自（）。
- A、《老子》
- B、《论语》
- C、《孟子》
正确答案:C -
第15题：
古人所谓“运用之妙，存乎一心。”这里的“妙”，指的就是（）
- A、原则性
- B、刻板性
- C、灵活性
- D、统一性
正确答案:C -
第16题：
“诗者，志之所之也，在心为志，发言为诗。”这句话出自《（）》。
正确答案:毛诗序 -
第17题：
“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。”这句话出自（）。
- A、《论语•颜渊》
- B、《春秋》
- C、《战国》
- D、《太上感应篇》
正确答案:A -
第18题：
“风以动之，教以化之”，这句话出自《（）》。
正确答案:毛诗序 -
第19题：
单选题“中人以上，可以语上也；中人以下，不可以语下也”这句话出自以下哪部书？（）A《孟子》
B《周易》
C《论语》
D《中庸》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第20题：
填空题“风以动之，教以化之”，这句话出自《（）》。正确答案： 毛诗序解析： 暂无解析 -
第21题：
填空题“得天下英才而教育之，”这句话出自古代教育家（）。正确答案： 孟子解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题“凡音之起，由人心生也。人心之动，物使之然也。”这两句话出自（）A《文心雕龙》
B《诗品》
C《礼记·乐记》
D《声无哀乐论》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题在下列篮球战术的特征中，“阵而后战，兵法之举。运用之妙，存乎一心”，这句话最能反映哪一个？（）A原则性与机动性的统一
B目的性与针对性的统一
C多样性与综合性的统一
D个体性与整体性的统一
正确答案： B解析： 暂无解析