《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()A、折筷子B、折树枝C、拾柴火D、观察蚂蚁搬大青虫

题目

《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()

  • A、折筷子
  • B、折树枝
  • C、拾柴火
  • D、观察蚂蚁搬大青虫

相似考题
更多“《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()A、折筷子B、折树枝C、拾柴火D、观察蚂蚁搬大青虫”相关问题
  • 第1题:

    一位老人在一个小乡村里休养,但附近却住着一些十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。他把孩子们都叫到一起,告诉他们谁叫的声音越大,谁得到的报酬就越多,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。到孩子们已经习惯于获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给的奖励,最后无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱了谁还给你叫”,再也不到老人所住的房子附近大声吵闹。这个故事反映了何种社会效应?


    正确答案:过度(外部)理由效应。

  • 第2题:

    “农夫解救冻伤的蛇”的故事出自:()

    • A、《白蛇传》
    • B、《伊索寓言》
    • C、《安徒生童话》

    正确答案:B

  • 第3题:

    讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事。


    正确答案: 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
    这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。

  • 第4题:

    下列寓言均出自《伊索寓言》的是()。

    • A、《鱼的跳舞》《乌龟和兔子》《狼和小羊》
    • B、《畏影恶迹》《狐狸上当》《农夫和蛇》
    • C、《知了和蚂蚁》《狐狸和葡萄》《天鹅、梭子鱼和虾》
    • D、《农夫和蛇》《狐狸和葡萄》《乌龟和兔子》

    正确答案:D

  • 第5题:

    一位父亲在生命行将终结时,把他的十个孩儿叫到床前。父亲让孩儿们每人拿起一根筷子,然后用力折,结果孩儿们几乎不费吹灰之力就将筷子折断了。父亲再让孩儿们拿十根筷子合成一把,然后用力折,结果无论如何使力也折不断这把筷子。“一根筷子容易折,十根筷子坚如铁”的故事,体现的哲学道理有() ①要着眼于事物的整体性 ②表明局部之和必定大于整体 ③注重整体内部优化组合 ④团结就是力量

    • A、①②
    • B、①③
    • C、②③
    • D、①④

    正确答案:B

  • 第6题:

    下列作品中,不是选自《伊索寓言》的是()。

    • A、《蚊子和狮子》
    • B、《伊利亚特》
    • C、《龟兔赛跑》
    • D、《农夫和蛇》

    正确答案:B

  • 第7题:

    线路上发生接头夹板双折时的紧急处理办法是什么?(防三折管理办法100号文件)


    正确答案: 夹板双折时,按规定设置防护后,迅速通知相邻车站,请求封锁线路并拦停列车。同时通知工务段调度、车间或工区,报告准确位置。抢修人员到达现场立即更换夹板,恢复原速。

  • 第8题:

    多选题
    下列故事出自《伊索寓言》的有()
    A

    《龟兔赛跑》

    B

    《狼和小羊》

    C

    《农夫和蛇》

    D

    《绿野仙踪》


    正确答案: C,D
    解析: ABC均出自于《伊索寓言》。《绿野仙踪》,是美国的一系列童话故事,故事环绕奥兹国的历史,由《奥兹国的魔法师》开始,讲述了一个名为多萝茜的小女孩在奥兹国和狮子、机器人、稻草人追寻勇气、善心和智慧的历险故事。故本题答案为ABC。

  • 第9题:

    单选题
    《伊索寓言》中有只饥饿的狼走来走去寻找食物。走到一个地方,听见小孩在哭,老太婆吓唬孩子说:“别哭了,不然的话,我马上把你扔给狼。”于是狼在那里等了很久。这个故事就是()。
    A

    《狼和孩子》

    B

    《狼和老太婆》

    C

    《老太婆》

    D

    《饥饿的狼》


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    《伊索寓言》中狮子听见一个声音高盛鼓噪,心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是()
    A

    青蛙

    B

    乌龟

    C

    鳄鱼

    D

    螃蟹


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    填空题
    《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇,都出自古希腊著名寓言家伊索创作的()。

    正确答案: 《伊索寓言》
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()
    A

    折筷子

    B

    折树枝

    C

    拾柴火

    D

    观察蚂蚁搬大青虫


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列故事出自《伊索寓言》的有()

    • A、《龟兔赛跑》
    • B、《狼和小羊》
    • C、《农夫和蛇》
    • D、《绿野仙踪》

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    以下作品不是出自希腊最早的寓言集《伊索寓言》的是()

    • A、《农夫和蛇》
    • B、《乌鸦和狐狸》
    • C、《山羊和驴》
    • D、《丑小鸭》

    正确答案:D

  • 第15题:

    《伊索寓言》中狮子听见一个声音高盛鼓噪,心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是()

    • A、青蛙
    • B、乌龟
    • C、鳄鱼
    • D、螃蟹

    正确答案:A

  • 第16题:

    下列属于《伊索寓言》的有()

    • A、《农夫和蛇》
    • B、《龟兔赛跑》
    • C、《驮盐的驴》
    • D、《狼和小羊》
    • E、《工作与时日》

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇,都出自古希腊著名寓言家伊索创作的()。


    正确答案:《伊索寓言》

  • 第18题:

    下列关于《伊索寓言》的说法错误的是()。

    • A、《伊索寓言》是希腊著名寓言故事集
    • B、《伊索寓言》故事的主人公大多为虫鱼、鸟兽之类
    • C、《伊索寓言》语言优美、华丽,情节跌宕,形象生动
    • D、《伊索寓言》为欧洲文学史寓言体裁奠定了基础

    正确答案:C

  • 第19题:

    单选题
    作为一个老师,______提高孩子们学习兴趣______,他想了不少办法。
    A

    在……方面

    B

    对……来说

    C

    在……下

    D

    从……以来


    正确答案: C
    解析:
    句中说“他想了不少办法”,是指“在提高孩子们学习兴趣方面”他想了不少办法。

  • 第20题:

    单选题
    “农夫解救冻伤的蛇”的故事出自:()
    A

    《白蛇传》

    B

    《伊索寓言》

    C

    《安徒生童话》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    选出解说有误的一项。()
    A

    《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》这两则寓言都是先叙述故事,后揭示寓意

    B

    《伊索寓言》是一本古代伊索寓言集。伊索,是6世纪地中海的一个奴隶国家,后人将伊所一带的寓言编成集子,故称《伊索寓言》

    C

    当赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一个银元时,又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”一个“笑”字揭示了他内心骄傲、轻视别人的心理

    D

    寓言跟童话比较,从故事情节安排看,寓言比较简单,童话要求完整


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    团结和睦有关的名言警句俗语:夫妻同心,();团结就是力量;人心齐泰山移;众人拾柴火焰高。

    正确答案: 泥土变金
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事。

    正确答案: 有个寡妇养着一只母鸡,母鸡每天下一个蛋。她以为多给鸡喂些大麦,就会每天下两个蛋。于是,她就每天这样喂,结果母鸡长得越来越肥,每天连一个蛋也不下了。
    这故事说明,有些人因为贪婪,想得到更多的利益,结果连现有的都失掉了。
    解析: 暂无解析