《伊索寓言》中有个农夫的孩子时常争吵。他就用一个办法来告诉孩子们团结就是力量。这个办法是()
第1题:
一位老人在一个小乡村里休养,但附近却住着一些十分顽皮的孩子,他们天天互相追逐打闹,喧哗的吵闹声使老人无法好好休息,在屡禁不止的情况下,老人想出了一个办法。他把孩子们都叫到一起,告诉他们谁叫的声音越大,谁得到的报酬就越多,他每次都根据孩子们吵闹的情况给予不同的奖励。到孩子们已经习惯于获取奖励的时候,老人开始逐渐减少所给的奖励,最后无论孩子们怎么吵,老人一分钱也不给。结果,孩子们认为受到的待遇越来越不公正,认为“不给钱了谁还给你叫”,再也不到老人所住的房子附近大声吵闹。这个故事反映了何种社会效应?
第2题:
“农夫解救冻伤的蛇”的故事出自:()
第3题:
讲述《伊索寓言》中有关贪得无厌的一个故事。
第4题:
下列寓言均出自《伊索寓言》的是()。
第5题:
一位父亲在生命行将终结时,把他的十个孩儿叫到床前。父亲让孩儿们每人拿起一根筷子,然后用力折,结果孩儿们几乎不费吹灰之力就将筷子折断了。父亲再让孩儿们拿十根筷子合成一把,然后用力折,结果无论如何使力也折不断这把筷子。“一根筷子容易折,十根筷子坚如铁”的故事,体现的哲学道理有() ①要着眼于事物的整体性 ②表明局部之和必定大于整体 ③注重整体内部优化组合 ④团结就是力量
第6题:
下列作品中,不是选自《伊索寓言》的是()。
第7题:
线路上发生接头夹板双折时的紧急处理办法是什么?(防三折管理办法100号文件)
第8题:
《龟兔赛跑》
《狼和小羊》
《农夫和蛇》
《绿野仙踪》
第9题:
《狼和孩子》
《狼和老太婆》
《老太婆》
《饥饿的狼》
第10题:
青蛙
乌龟
鳄鱼
螃蟹
第11题:
第12题:
折筷子
折树枝
拾柴火
观察蚂蚁搬大青虫
第13题:
下列故事出自《伊索寓言》的有()
第14题:
以下作品不是出自希腊最早的寓言集《伊索寓言》的是()
第15题:
《伊索寓言》中狮子听见一个声音高盛鼓噪,心想这一定是个什么庞然大物。却见他从池塘爬上来。发出这个声音的动物是()
第16题:
下列属于《伊索寓言》的有()
第17题:
《农夫和蛇》、《乌龟和兔子》等几乎妇孺皆知的寓言名篇,都出自古希腊著名寓言家伊索创作的()。
第18题:
下列关于《伊索寓言》的说法错误的是()。
第19题:
在……方面
对……来说
在……下
从……以来
第20题:
《白蛇传》
《伊索寓言》
《安徒生童话》
第21题:
《赫耳墨斯和雕像者》、《蚊子和狮子》这两则寓言都是先叙述故事,后揭示寓意
《伊索寓言》是一本古代伊索寓言集。伊索,是6世纪地中海的一个奴隶国家,后人将伊所一带的寓言编成集子,故称《伊索寓言》
当赫耳墨斯知道宙斯的雕像值一个银元时,又笑着问道:“赫拉的雕像值多少钱?”一个“笑”字揭示了他内心骄傲、轻视别人的心理
寓言跟童话比较,从故事情节安排看,寓言比较简单,童话要求完整
第22题:
第23题: