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第1题：
简述主旨的含义。
正确答案: 主旨是指主要的意义、用意和目的。应用文的主旨，是写作主体通过文本所反映出来的基本思想，是写作主体意图的体现。 -
第2题：
简述枚乘《七发》主旨
正确答案: 说明腐朽糜烂的享乐生活是致病的根源，而听取“要言妙道”以提高思想觉悟是治病的最好药石。其篇幅宏大，描写铺陈，辞藻繁富，多用比喻和叠字，采用主客问答的形式，是汉大赋正式形成的标志。自此以后，这种以七段成篇的结构体制，引起后来许多作者的模仿，而形成赋体文学中的一个专体，号为“七体”。 -
第3题：
简述黍离的主旨。
正确答案:①亡国之辞
②流浪者的哀音 -
第4题：
简述杜甫《春望》主旨。
正确答案: 通过眺望沦陷后长安的破败景象，抒发了感时恨别、忧国思家的感情。“伤时感乱之作”。上句蕴含山河依旧，世事全非的深沉感慨。下句极写城池残破、人烟稀少的荒芜景象。“国”“破”“春”分别点明地点、背景、节令。第二联自己在特殊春天里的感受。五、六句分别从“感时”“恨别”转出。战火不断，是写国忧；消息隔绝，是说家愁。尾联以正面描绘诗人的自我形象作为全篇的收束，通过白发日稀，频繁搔首的外在形态，表现诗人内心深处的深广忧思。将眼前景、胸中情融为一体。利用大自然的和谐景色和诗人内心的不和谐情绪之间的矛盾，使所要表现的思想更加突出。 -
第5题：
简述《红楼梦》的人物塑造
正确答案:1、每个人物几乎都有原型；
2、从容貌到性格，主要人物各有特点；
3、每一个人物都有一定的内涵，赋予的形象有一定的相同意义；
4、美丑互渗。 -
第6题：
简述新闻用事实说话的主旨。
正确答案: 新闻的写作，要用事实说话，其主旨在戒“空”求“实”，这里的“说话”，首先是不讲空话，要用事实表现事实；其次是寓理于事，通过事实的逻辑说明问题。需要特别指出，新闻要用事实说话，绝不是所谓“观点加例子”，不是把事实仅仅作为例证来阐释某一观点，而应当把观念隐藏在对事实的报道之中，使人们在接受事实的同时接受记者的意见。 -
第7题：
简述《红楼梦》中宝玉挨打的原因
正确答案:1、摒弃功名，背离了封建家庭规定的的人生道路；
2、混淆等第，不分尊卑，违背了社会秩序；
3、冷落官场人物贾雨村，丢了其父的面子；
4、调戏母婢金钏儿，导致金钏儿投井自尽，又增母过；
5、结交戏子，助其隐匿，造成了贾府与忠顺王府之间的矛盾；
6、嫡庶矛盾。 -
第8题：
问答题简述红楼梦的艺术。正确答案： （1）含蓄蕴藉的艺术风格：原书名《石头记》就很含蓄蕴籍。小说在第一回提到的曹雪芹五言绝句中，强调“味”字是理解该书风格的重要之点。脂砚斋说该书“全是反面春秋”，“王熙凤毒设相思局贾天祥正照风月鉴”更能体现这种艺术风格。
（2）按现实生活发展的逻辑在平常的生活中表现人物性格：曹雪芹按照现实生活发展的逻辑把人物放在平常的自然的生活中，去自然地表现人物性格，因此《红》的生活画面和人物给我们的感觉是真实的。
（3）运用典型的情节展示人物思想性格：作者善于在日常生活中提炼富有典型意义的情节，并利用这情节来展示人物思想性格，如“元春省亲”、“宝玉挨打”、“抄大观园”等不少富有典型意义的情节，特别是宝玉挨打这个情节写得十分激动人心。曹利用这一情节，主次分明地刻画出一系列人物的思想性格，展示他们之间的种种关系，推动故事情节的发展。
（4）细节描写：小说是以家庭日常生活为主要题材，而家庭生活有许多相同现象和事件，曹雪芹却能把相同的事件写得生动而各异其体，情节毫不雷同，如同样写过生日，情节完全不同。《红》的一些细节描写都能反映社会深层方面的大问题。如写刘姥姥用筷子夹鸽子蛋；回宴请刘姥姥，刘姥姥对螃蟹宴的感慨。经过作者的巧妙构思，通过刘姥姥见闻叙说，生动的细节就鲜明地反映出那个社会人间的重大问题，统治者与百姓之间差别之大、矛盾的严重。曹善于运用具有伏笔功能的细节来暗示一些事物的发展结局。
（5）侧面描写：是《红》重要艺术成就之一。《红》内容之丰富，人物众多，完全靠正面描写是不够的。如“冷子兴演说荣国府”，这样的侧面描写比一般的介绍性叙述要生动有趣得多。通过兴儿之口侧面描写了凤姐、平儿、林黛玉、薛宝钗、贾宝玉。这是《红》中比较典型的侧面描写，而且有详有略，主次分明，起到了补充和烘托人物性格的作用，使人物形象更鲜明突出。
（6）心理描写：心理描写极为细腻、深入，鲜明地揭示了人物的精神面貌和内心世界，取得了卓越的艺术成就。如贾黛二人看西厢，黛玉对宝玉一句你就是那倾国倾城貌时，立即直竖眉、瞪双眼，实际正是黛玉既高兴又害怕的一种心理表现。宝黛爱情是在他们不断的口角中向前发展的，第二十九回中曹雪芹站出来加以解释说明和评论。但这样由作者出面进行说表性心理描写不能多，否则不利于情节的发展，所以作者及时结合人物内心独白，深刻地揭示了人物的思想性格。这样的心理描写在大增强了人物的形象的鲜明度，具体、生动、深刻地揭示出内心活动。
（7）语言艺术：《红楼梦》的语言艺术成就非常惊人。《红》是经过千锤百炼的，堪称我们古代小说语言艺术的典范。一、极富个性化、生活化的语言特点。《红楼梦》个性化的语言艺术成就突出，一个人的语言一定能表现其地位、身份、经历、文化教养。二、《红》动作性语言和形象化语言的成功应用。三、恰当比喻手法的运用，使其语言更加形象化。如以“辣子”比喻王熙凤，说王熙凤是“脸酸心硬”的有名泼辣货；李纨是“大菩萨”第一个大善德人。《红》随处可见妙笔生花的比喻。解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述公文主旨的表达形式。正确答案： 公文主旨的表达，是通过公文的行文目的、说明、主张三种基本形式表达的。
（1）所谓行文的目的是指发文在公文中表达的行文用意、态度和期望，一般采用“自我说明”的方式直陈于首；
（2）所谓说明，是指用以阐述事由的来源、根据、理由、经历、原因和背景等，一般采用叙述的方式提出问题；
（3）所谓主张，是指在公文中所提出的意见、要求、办法和措施等，是主旨的扩充和延伸。解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题简述曹雪芹《红楼梦》的艺术成就？正确答案： 《红楼梦》小说规模宏大，结构严谨，情节复杂，塑造了众多具有典型性格的艺术形象，其思想性和艺术性，均堪称我国古代长篇小说的高峰。曹雪芹在穷困艰难的环境里，他“披阅十载，增删五次”，坚持写作长篇小说《红楼梦》。死后遗留下《红楼梦》前80回的稿子（生前已传抄行世），80回以后也可能有部分残稿，但佚失不传。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述《红楼梦》的艺术成就。正确答案： （1）人物形象：写出了人物性格的复杂性和 立体多面性。
（2）艺术结构：双线多头的网状结构。双线：宝、黛的爱情悲 剧是全书的主线， 暗线是贾府由盛转衰到最后的彻底崩溃。
（3）语言艺 术具有极高的造诣。人物语言高度个性化 ，写景语言富有诗意，运用大量 的诗词，预示人物的悲剧命运 。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述《红楼梦》的内容的思想。正确答案： 《红楼梦》是我国古典小说中最优秀的作品。小说以贾宝玉、林带与这一对贵族青年男女爱情悲剧为中心线索，通过对贾、薛等宗族内外矛盾和兴衰命运的描写，展现了广阔的社会画面，深刻地反映了封建末世错综复杂的矛盾斗争，揭露了封建统治的黑暗和腐朽，以及封建伦理道德、礼治法规的反动与虚伪，预示了封建社会必将灭亡的历史趋势。作品热情赞扬了封建叛逆者贾宝玉和林黛玉，肯定了奴隶的反抗和斗争，反映了作者反对封建礼教和科举制度、争取婚姻自主、同情被迫害者的民主思想。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述《红楼梦》的艺术成就。
正确答案: 《红楼梦》在艺术上取得了辉煌的成就。它综合了其他艺术—诗词、戏剧、绘画、建筑等的手法和优点，极大地丰富了小说的表现力。
一、《红楼梦》对中国古典小说的形象塑造进行了一次历史性的总结，塑造出一大批高度个性化的艺术典型，从而完成了具有中国古代民族特色的现实主义人物艺术的发展历程。
1、《红楼梦》完全改变了以往小说人物类型化、绝对化的描写，写出了人物性格的复杂性、丰富性。作者严格依照生活的本来面目进行创作，“敢于如实描写，并无讳饰”，他笔下的人物往往“正邪两赋，善恶相兼”，大都是多侧面、多棱角、多变化的圆形人物，真正打破了“恶则无往不恶，美则无一不美”的传统人物描写模式。
2、《红楼梦》写出了人物形象的独特性格，人各一面，毫不雷同。书中所写多为年轻女性，年龄、身份、教养、生活环境相近，作者以其精湛的技巧塑造了一批同中有异的艺术典型。之所以能达到如此效果，与作者创造性地运用了多种表现手法有关。第一，打破以往小说的传奇性特征，通过日常琐屑的生活细节，对主要人物的独特性格反复皴染。第二，借助于对比与映衬手法，使人物既立体、丰富，又鲜明、独特。作者不仅使那些性格不同的人物在对比中显得异常分明，而且能使那些性格相似的人物显出各自的独特性。第三，通过环境描写和气氛渲染衬托人物个性。
3、在《红楼梦》之前，中国古代小说的心理描写相当薄弱，《红楼梦》在人物内心世界的开掘上却最见功力。作者运用多种方式描写人物的心理活动，形神毕现，入木三分，成功地揭示出人物的精神世界和内心深处种种隐微曲折的情感。有时是直接以内心独白的形式将人物的所思所想剖析得细致入微；有时是将人物的心理活动外化为具体可感的、确定性的动作、语言和景物，以之来间接地传达人物的心理；有时还将笔触深入到梦境和潜意识的层面，使心理写实和主观表意相结合。《红楼梦》代表着中国古代小说心理描写的最高成就。
二、《红楼梦》工于叙事，彻底摆脱了说书体通俗小说的模式，极大地丰富了小说的叙事艺术，为小说能真实地反映丰富复杂的社会生活和生动地刻划众多的人物性格，找到了理想的艺术形式。
1、写实与诗化相融合的叙事风格。《红楼梦》是一部伟大的写实小说，又是一部表意性很强的诗体小说，它既显示了生活的原生态又充满诗意朦胧的甜美感，既是高度的写实又充满了理想的光辉，从而形成了其独特的叙事风格，即写实与诗化的完美融合。整部小说雄丽深邃而又婉约缠绵，既直面现实人生，有人情世态的充畅刻绘，又富于意韵雅趣，有真挚浓郁的感情色彩。这样就真正在新型的叙事文学体制中实现了化俗为雅，雅俗兼容，提高了小说的艺术品位，又实现了古代叙事文学与抒情文学艺术传统的融合创新。
2、浑然一体的网状叙事结构。《红楼梦》彻底突破了古代长篇小说单线结构的方式，采用了多条线索齐头并进、交相连结又互相制约的网状结构。全书由神话世界、理想世界和现实世界构成一个立体交叉的宏大结构，把众多的人物和纷繁的事件组织在一起。同时书中的每个事件无不百面贯通，筋络相连，都有它的来龙去脉；各个事件互为因果，连环勾牵，毫不间断。可以说，《红楼梦》是作者用生活的彩线织成的一幅艺术巨锦，巧夺天工而又自然浑成。
3、转换灵活的叙事视角。在叙述者问题上，《红楼梦》突破了说书人叙事的传统，作者与叙述者开始分离，作者退隐到幕后，由作者创造的虚拟化以至角色化的叙述人来叙事，在中国小说史上首次自觉采用了颇有现代意味的叙述人叙事方式。在叙事角度问题上，作品创造性地运用叙述人多角度复合叙述，取代了说书人单一的全知角度的叙述，这样既使叙述视角灵活多变，又有利于多层次、多角度地刻划人物。
三、《红楼梦》是中国古代小说中语言艺术成就最高的作品。它以当时北方口语为基础，融汇了古典书面语言的精粹，经过作者苦心营构，穷力追新，形成了简洁纯净、洗练自然、准确精美、具有浓厚生活气息和强烈感染力的文学语言。它的叙事语言平实自然，通俗生动，富有立体感和表现力。它的人物语言能准确地显示人物的身份和地位，能形神兼备地表现出人物的性格特征，具有高度的个性化。《红楼梦》的语言确实是中国古代文学中最成熟、最优美的语言。 -
第14题：
简述红楼梦网络叙事的特点。
正确答案:事件网络是红楼梦网络叙事结构的基本组织单元。网络的特点是和牵引，是人物之间、事件之间的勾连和扩展，是日常生活内容的纵横交错，它以某一事件或某一人物活动为主要内容，依据真实的生活过程，与其它事件和人物发生自然联系、牵引、交叉和转换，显示出像生活和自然那样丰富复杂而且浑然天成的本色特征（葬花吟为27回主题，场景转换共8次：潇湘春困、薛蟠请酒、黛玉伤情、宝钗捕蝶、红玉传话、黛玉出门、兄妹交谈、黛玉葬——从园内写到园外以至贾府外社会，从宝黛写到各种人物关系各种性格事件，但其中心仍然是宝黛）。这样既使主要人物性格得到多次渲染和充分描写，又使若干将要人物在某一事件或场景中得到集中描写。事件和场景不断转换，但又前后关连，或呼前，或伏后，或回环映带，使主要情节和将要情节同时推进，描写的生活内容具有整体规模和性质，这就是红楼梦网络叙事的特点。 -
第15题：
简述《特洛亚城下的生死之战》的主旨。
正确答案: 阿基琉斯的愤怒 -
第16题：
简述会议主旨文书。
正确答案: 指体现会议主要议题，阐明会议宗旨、目的、任务和要求的文书。 -
第17题：
简述《红楼梦》的内容的思想。
正确答案:《红楼梦》是我国古典小说中最优秀的作品。小说以贾宝玉、林带与这一对贵族青年男女爱情悲剧为中心线索，通过对贾、薛等宗族内外矛盾和兴衰命运的描写，展现了广阔的社会画面，深刻地反映了封建末世错综复杂的矛盾斗争，揭露了封建统治的黑暗和腐朽，以及封建伦理道德、礼治法规的反动与虚伪，预示了封建社会必将灭亡的历史趋势。作品热情赞扬了封建叛逆者贾宝玉和林黛玉，肯定了奴隶的反抗和斗争，反映了作者反对封建礼教和科举制度、争取婚姻自主、同情被迫害者的民主思想。 -
第18题：
简述《红楼梦》的主旨（思想）
正确答案:作品以宝黛钗爱情纠葛为线索，以贾府为主要活动场景，描写了以十二金钗为主体的女儿国悲剧。通过宝黛钗，既写出了“千红一窟（哭）”、“万艳同杯（悲）”的女性悲剧生活，又串起了贾、史、王、薛四大家族，影射了复杂的宫廷斗争，更揭示了四大家族走向衰败的必然规律，象征着封建末世整个社会体系的崩溃，又通过封建制度、封建礼教迫害年轻人的罪行揭露，表现了作者迷惘与希望同在的心态。所以《红楼梦》是一部有思想深度的世情小说。 -
第19题：
问答题简述会议主旨文书。正确答案： 指体现会议主要议题，阐明会议宗旨、目的、任务和要求的文书。解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题简述《红楼梦》的主旨。正确答案： 《红楼梦》，又名《石头记》，是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品，在我国文学史和世界文学史上都占有重要的地位。全书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为中心，揭露了封建统治阶级的罪恶和腐朽本质，揭示了封建社会必然崩溃的历史发展趋势。作品还歌颂了贵族的叛逆者和违背封建礼教的爱情，体现出追求个性自由的初步的民主主义思想，并深刻而全面地揭示了贾、林、薛之间爱情婚姻悲剧的社会根源。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题简述杜甫《春望》主旨。正确答案： 通过眺望沦陷后长安的破败景象，抒发了感时恨别、忧国思家的感情。“伤时感乱之作”。上句蕴含山河依旧，世事全非的深沉感慨。下句极写城池残破、人烟稀少的荒芜景象。“国”“破”“春”分别点明地点、背景、节令。第二联自己在特殊春天里的感受。五、六句分别从“感时”“恨别”转出。战火不断，是写国忧；消息隔绝，是说家愁。尾联以正面描绘诗人的自我形象作为全篇的收束，通过白发日稀，频繁搔首的外在形态，表现诗人内心深处的深广忧思。将眼前景、胸中情融为一体。利用大自然的和谐景色和诗人内心的不和谐情绪之间的矛盾，使所要表现的思想更加突出。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题简述公文主旨的作用。正确答案： （1）决定着公文的价值。
（2）影响着公文的材料。
（3）制约着公文的表达。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题简述《红楼梦》的主旨（思想）正确答案： 作品以宝黛钗爱情纠葛为线索，以贾府为主要活动场景，描写了以十二金钗为主体的女儿国悲剧。通过宝黛钗，既写出了“千红一窟（哭）”、“万艳同杯（悲）”的女性悲剧生活，又串起了贾、史、王、薛四大家族，影射了复杂的宫廷斗争，更揭示了四大家族走向衰败的必然规律，象征着封建末世整个社会体系的崩溃，又通过封建制度、封建礼教迫害年轻人的罪行揭露，表现了作者迷惘与希望同在的心态。所以《红楼梦》是一部有思想深度的世情小说。解析： 暂无解析