“望子成龙”是家长的心愿,为此应如何对待孩子的学习()A、要求孩子抓紧,不允许有任何空闲时间B、除学校功课外,尽量给孩子安排校外补习或学习其它技巧C、要求完成功课,并允许有自由活动和玩的时间

题目

“望子成龙”是家长的心愿,为此应如何对待孩子的学习()

  • A、要求孩子抓紧,不允许有任何空闲时间
  • B、除学校功课外,尽量给孩子安排校外补习或学习其它技巧
  • C、要求完成功课,并允许有自由活动和玩的时间

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  • 第1题:

    家长应如何对待孩子的好奇心和好奇行为?


    正确答案: 论述要点:
    ①尊重孩子的好奇心,允许提问。
    ②要认真对待孩子提出的问题。
    ③允许孩子探索。

  • 第2题:

    教师应如何区别对待不同类型的家长?


    正确答案:区别对待不同类型的家长应做到:(1)对孩子要求过高,急于求成的家长。(2)对儿童不太关心,认为交给老师就放心的家长。(3)不懂得如何教育婴幼儿或者教育方法不当的家长。(4)对儿童评价不当的家长。有一些家长总是把自己的孩子看作是一朵花,没有缺点。

  • 第3题:

    家长应如何评价孩子的能力?


    正确答案: 关键是要注意分析和评价的全面性、客观性和发展性。在对孩子进行评价时,家长应以孩子为参照系,纵向比较,把孩子的今天跟昨天比,发现孩子的进步并予以鼓励;而不能横向比较,更不能拿孩子的缺点去和同伴的优点比。

  • 第4题:

    孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。

    • A、孩子是一个非成年人,需要家长的关心和照顾
    • B、要求孩子像容器一样接受家长的一切
    • C、家长不能轻易信任孩子
    • D、经常拿自己的孩子与别人的孩子比

    正确答案:A

  • 第5题:

    家长应该怎样平等地对待孩子?


    正确答案:家长要平等地对待孩子,首先要学会倾听孩子的心声,尤其是倾听孩子心理最脆弱、最敏感、最彷徨、最无助的内容;其次要向孩子阐述自己的观点,要在认真倾听的基础上向孩子表达自己经过认真思考的思想,孩子就会认真倾听、思考、接受你的思想。

  • 第6题:

    试从学前儿童心理发展的角度分析下面做法的危害。 有些家长“望子成龙”心切,对幼儿安排了一系列的学习活动,要么学英语,要么学钢琴,要么学美术等等。每天的学习时间安排得满满得,周六周日也不例外,生怕孩子贪玩。从不轻易让孩子与邻居家的孩子共同玩耍,而自己也不愿与孩子一起游戏。即使孩子想尝试做一些简单家务也由家长完全包办。


    正确答案: 家长的这些做法是不对的。活动和交往对学前儿童心理发展的作用是不可替代的。特别是游戏活动更是促进儿童心理发展的最好的活动形式。学习当然也是一种必要的活动形式,但它代替不了游戏和劳动的作用。
    在游戏中,儿童才能形成内部矛盾,并在活动中解决这一矛盾,才能更好的认识自然和社会。家长的做法会使儿童处在相对“封闭”的环境中,会使儿童心理发展出现片面和扭曲,这是很危险的。

  • 第7题:

    多选题
    正确运用家庭教育一致性原则的基本要求有()
    A

    家长对待孩子的态度和要求应一致

    B

    家、园对待孩子的态度和要求应一致

    C

    家长对待学前儿童的要求要以一贯之

    D

    家、园对待孩子的态度和要求应一成不变


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    家长应如何评价孩子的能力?

    正确答案: 关键是要注意分析和评价的全面性、客观性和发展性。在对孩子进行评价时,家长应以孩子为参照系,纵向比较,把孩子的今天跟昨天比,发现孩子的进步并予以鼓励;而不能横向比较,更不能拿孩子的缺点去和同伴的优点比。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    家长应怎样理性对待孩子的学习成绩,调动孩子学习的积极性,避免孩子厌学心理的产生?

    正确答案: (1)不轻易拿优秀的孩子来比自己的孩子
    (2)对孩子合理期望
    (3)科学评价孩子的成绩
    (4)适当提醒,不过分督促
    (5)创造适宜孩子学习的家庭气氛
    (6)对孩子的期望要合理
    (7)不给孩子贴负面标签
    (8)不额外增加孩子的学习和思想负担
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    当代家长望子成龙心切,为了给孩子更好的明天,心甘情愿地出钱为自己的孩子向老师寻求关照也是无可厚非的。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “望子成龙”是家长的心愿,为此应如何对待孩子的学习()
    A

    要求孩子抓紧,不允许有任何空闲时间

    B

    除学校功课外,尽量给孩子安排校外补习或学习其它技巧

    C

    要求完成功课,并允许有自由活动和玩的时间


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中,不正确的是()。
    A

    家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练

    B

    家长要爱孩子,但不能溺爱

    C

    家长对孩子的要求应一致,不能朝令夕改

    D

    家长应多与孩子沟通与交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    家长应怎样理性对待孩子的学习成绩,调动孩子学习的积极性,避免孩子厌学心理的产生?


    正确答案:(1)不轻易拿优秀的孩子来比自己的孩子
    (2)对孩子合理期望
    (3)科学评价孩子的成绩
    (4)适当提醒,不过分督促
    (5)创造适宜孩子学习的家庭气氛
    (6)对孩子的期望要合理
    (7)不给孩子贴负面标签
    (8)不额外增加孩子的学习和思想负担

  • 第14题:

    下列有关如何与孩子建立良好的亲子关系的叙述中,不正确的是()。

    • A、家长对子女应严格要求、严格教育、严格训练
    • B、家长要爱孩子,但不能溺爱
    • C、家长对孩子的要求应一致,不能朝令夕改
    • D、家长应多与孩子沟通与交流

    正确答案:A

  • 第15题:

    家长应如何维护孩子的心理健康?


    正确答案: 1、培养孩子的愉快心境。
    2、融洽亲子之间的关系。
    3、塑造孩子的良好个性品质。
    4、形成孩子的积极自我意象。
    5、提高孩子的合作能力。
    6、锻炼孩子的顽强意志。

  • 第16题:

    家长经常在孩子面前酗酒、打麻将,最不符合哪一良好的父母行为:()

    • A、注意个人修养
    • B、尊重孩子
    • C、做孩子表率
    • D、望子成龙

    正确答案:A

  • 第17题:

    家长应如何为孩子做好榜样?


    正确答案: 家长自身应从以下几方面人手注意为儿童做出良好榜样:(1)凡是对儿童提出的要求,务必身体力行。(2)完善自我,道德高尚。(3)自身缺点不宜回避。

  • 第18题:

    问答题
    家长应如何对待孩子的好奇心和好奇行为?

    正确答案: 论述要点:
    ①尊重孩子的好奇心,允许提问。
    ②要认真对待孩子提出的问题。
    ③允许孩子探索。
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    关于家长的教育观念,描述正确的是()
    A

    教育观念是决定家庭教育方向与质量的关键

    B

    儿童观决定了家长如何看待和对待孩子

    C

    亲子观是家长对自己和孩子关系的看法

    D

    人才观影响家长对孩子的期待和家庭教育的培养目标


    正确答案: B,D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    家长经常在孩子面前酗酒、打麻将,最不符合哪一良好的父母行为:()
    A

    注意个人修养

    B

    尊重孩子

    C

    做孩子表率

    D

    望子成龙


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    我是一个9岁孩子的家长。在孩子5岁时,我就开始带孩子去各种特长班上课,以培养和开发孩子的智力。可是,近一段时间,孩子拒绝去特长班上课,在学校也拒绝学习任何新东西,而且性格变得孤僻。我想尽了各种办法,他都不肯再学习。我真不知道该怎么办,请帮助我。这位家长望子成龙的努力为什么适得其反?请从教育与人的身心发展的关系方面进行分析。

    正确答案: (1)这位家长的做法违背了孩子身心发展的规律。教育与年轻一代身心发展的关系
    是辩证的。一方面,教育促进青少年的发展,青少年的发展依赖于教育;另一方面,教育作用的发挥又受年轻一代身心发展状况的制约。要使教育发挥其主导作用,就必须根据年轻一代身心发展的规律去进行。
    (2)年轻一代身心发展的顺序性,决定了教育必须循序渐进地进行。年轻一代身心发展的阶段性,又决定了教育必须针对不同年龄阶段的学生选择不同的内容,采用不同的方法。该家长在孩子5岁的时候就带孩子去各种特长班,没有考虑到孩子身心发展的特点和孩子的学习基础,这种拔苗助长的做法必然会适得其反。
    (3)个体在与环境之间的相互作用中所表现出来的个体主观能动性,是促进个体发展从潜在的可能状态转向现实状态的决定性因素。案例中孩子拒绝去特长班上课,在学校也拒绝学习任何新东西,而且性格变得孤僻,这正是家长的强迫性教育使孩子失去了学习的兴趣和积极性造成的。家长没有意识到孩子真正的发展是需要以兴趣为导向的,是需要激发孩子的主观能动性的。在对孩子有所要求和尊重孩子意见之间取得平衡才有益于孩子的健康成长。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    家长应如何参与孩子的游戏呢?

    正确答案: ①家长应以平等的态度参与孩子的游戏,跟孩子一起玩,一起乐。
    ②家长不要指挥孩子。
    ③当孩子的游戏玩不下去时,家长可以丰富孩子的游戏情趣。
    ④在游戏中,发现孩子的坏毛病要及时纠正。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    孩子处于年幼时期,知识经验少、能力弱,为此,学前儿童家长应树立的观点是()。
    A

    孩子是一个非成年人,需要家长的关心和照顾

    B

    要求孩子像容器一样接受家长的一切

    C

    家长不能轻易信任孩子

    D

    经常拿自己的孩子与别人的孩子比


    正确答案: C
    解析: 暂无解析