参考答案和解析
正确答案: 糖尿病患者应坚持体育锻炼,适当减轻体重。体育锻炼应根据年龄、性别、体力、病情及有无并发症等不同条件选择合适的运动,循序渐进和长期坚持。体育锻炼宜在餐后一小时进行,每周3~5次,每次20~60分钟。锻炼中一旦感到疲劳、不适,应减少活动量或停止锻炼,找明原因或及时到医院就诊。体重应尽可能控制在理想体重范围内,简易的计算方法是:理想体重(kG.=身高(cm)-105,允许在±10%范围内浮动。
更多“糖尿病患者如何进行运动锻炼?”相关问题
  • 第1题:

    糖尿病患者体育锻炼时应注意:()

    A、运动量不宜过大

    B、在胰岛素注射前进行

    C、运动量不宜过小

    D、每1~2周运动一次

    E、持续时间要长


    参考答案:B

  • 第2题:

    下列关于糖尿病患者的运动的说法正确的是


    A.运动总是使糖尿病患者的血糖降低
    B.糖尿病患者应进行有规律的合适运动
    C. 1型糖尿病患者的运动宜在餐后进行
    D.胰岛功能很差者,应先给予胰岛素补充治疗后再开始运动

    答案:B,C,D
    解析:

  • 第3题:

    糖尿病患者进行体育锻炼时应注意()

    • A、宜在上午空腹时进行
    • B、应进行强度大的运动
    • C、运动量不宜过大
    • D、持续时间大于1小时
    • E、每1~2月一次

    正确答案:C

  • 第4题:

    如何进行运动功能锻炼?


    正确答案:对于昏迷或者不能主动运动的患者,应该做患侧肢体的被动活动,以防止关节挛缩和变形,促进肢体血液循环和增强感觉的输入作用。
    1、上肢运动:
    ①主动助力运动:患者取仰卧位,双手手指交叉在一起,用健侧上肢带动患侧上肢在胸前伸肢上举,然后屈肘,双手返回置于胸前。
    ②分离运动及控制能力训练:患者仰卧位,支持患侧上肢于肩前屈90°,让患者上抬前臂使手伸向天花板或患侧上肢,并让患者手触摸自己的前额、嘴等部位。或者让患者肩外展90°,以最小限度的辅助完成屈肘动作。
    2、下肢运动:
    ①双桥式运动:患者将双腿屈曲,双脚在臀下平踏床面,让患者伸髋腿,将两臀部抬离床面,这一动作称为“双桥”式。
    ②单桥式运动:当患者能完成之后可以让他伸展健侧最总独立完成单桥动作。
    3、膝关节、踝关节被动运动:被动屈曲踝关节即牵张跟腱可预防足下垂,医护人员右手固定踝部,左手握住足跟向后下方牵拉,同时用左手前臂将足底自踝关节屈曲方向运动。
    4、坐位训练:只要病情允许,应尽早坐起来。首选床上坐位,然后是床边坐位。
    5、站位训练:
    ①辅助站起:患者取坐位,护理人员双膝抵住患侧的膝部加以保护,一手托住患者患手的肘部,另一手扶住患者的腰部,让患者的健手撑在自己的肩上扶持患者站起。
    ②独立站起:患者先坐位,先使患者臀部移向椅子的前部。髋关节屈曲,膝关节屈曲90度,双膝并拢,双足跟着地,嘱患者双手手指交叉握手,双上肢上举至肩关节屈曲90度,起立时,嘱患者躯干前屈,重心前移,髋关节和膝关节进一步屈曲,使双足负重,然后将髋关节上提,伸展下肢和躯干缓慢站起。 ③站立平衡:静态站位平衡是训练患者站起后,让患者松开双手,逐渐除去支撑,让患者重心逐渐移向患侧,训练患侧的持重能力,同时让患者双手交叉上肢伸向各个地方,并伴随躯干相应的摆动,训练动态站位平衡。
    6、步行训练:一般患者达到自动态站位平衡、患腿持重达体重的一半以上,可以向前迈步。在步行前先练习双腿交替前后迈步和重心的转移。在可以独立步行后,进一步练习上下楼梯,健侧腿先上,患侧腿先下。不过步行训练量早期要小,以不至使患者过度费力而出现足内翻和尖足畸形并加重全身痉挛度。

  • 第5题:

    糖尿病患者在进行轻度锻炼时,下列哪些运动不可以做()

    • A、广播操
    • B、慢跑
    • C、太极拳
    • D、简易体操

    正确答案:B

  • 第6题:

    男性,64岁,糖尿病病史6年,饮食治疗结合运动,血糖控制可对于糖尿病患者的运动,说法错误的是()

    • A、运动总是使糖尿病患者的血糖降低
    • B、糖尿病患者应进行有规律的合适运动
    • C、1型糖尿病患者的运动宜在餐后进行
    • D、有大血管和微血管并发症者应在医生指导下运动
    • E、胰岛功能很差者,应先给予胰岛素补充治疗后再开始运动

    正确答案:A

  • 第7题:

    糖尿病患者适合以康复性力量训练为主,结合有氧运动项目进行锻炼。


    正确答案:错误

  • 第8题:

    单选题
    糖尿病患者在进行轻度锻炼时,下列哪些运动不可以做()
    A

    广播操

    B

    慢跑

    C

    太极拳

    D

    简易体操


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    体育锻炼对糖尿病患者的作用及运动量如何掌握、运动开始合适时间。

    正确答案: 体育锻炼对糖尿病患者作用:
    有利于减轻体重;
    改善脂质代谢;
    提高胰岛素敏感性;
    降低高血压、冠心病并发症。
    运动量以遵循个体化及循序渐进原则,运动中及运动后稍感疲劳、略有出汗、此活动量合适,若出现胸闷气短应停止运动,再次运动则活动量要小,每次时间20-30分钟,可逐渐延长,以1小时内为宜,每周至少3次以上。
    运动开始时间以餐后1小时为宜。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    老年冠心病患者如何进行康复锻炼?

    正确答案: 老年人要听从医生的嘱咐,适当活动。运动量宜从轻量级开始,如轮替活动肢体,屈膝,摆动双臂,活动颈、肩关节,起坐,然后下床,躺在椅上,自己进餐,洗漱,入厕,逐渐增加活动量,以达到或接近梗死前的活动度为准。步行是最方便的运动方式,多访友,作消遣活动。尽量避免奔跑、纵跃,因为有时会因此引起体位性低血压等不良反应。高龄患者出汗反应差,因此散热也慢,故不耐热,所以在气温高时,或湿度高的情况下,应暂停运动锻炼。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    糖尿病患者进行体育锻炼时应注意

    A.宜在上午空腹时进行

    B.应进行强度大的运动

    C.运动量不宜过大

    D.持续时间大于1小时

    E.每1-2月一次


    正确答案:C

  • 第12题:

    1型糖尿病患者体育锻炼宜在餐前进行,运动量不宜过大,持续时间不宜过长。

    A

    B



  • 第13题:

    糖尿病患者如何进行控制饮食?


    正确答案: 糖尿病患者应严格和长期控制饮食,应在医护人员指导下根据病情和工作(学习)量制定出每餐饮食热量,定时定量不可任意增减。尽可能减少食物中的脂肪,尤其是饱和脂肪酸的含量,增加食物纤维含量,进食一定量的粗纤维食物如麦麸、玉米皮、块根类、粗谷物、绿叶蔬菜、含糖成分低的水果等。平时少吃或不吃油煎、炸、油酥及动物内脏和皮等食物,烹调方法多采用清蒸、水煮、凉拌、炒等方式。饮食不可太咸,禁食各种食糖及含糖的副食,并尽可能减少赴宴次数,戒烟、限酒。

  • 第14题:

    老年冠心病患者如何进行康复锻炼?


    正确答案: 老年人要听从医生的嘱咐,适当活动。运动量宜从轻量级开始,如轮替活动肢体,屈膝,摆动双臂,活动颈、肩关节,起坐,然后下床,躺在椅上,自己进餐,洗漱,入厕,逐渐增加活动量,以达到或接近梗死前的活动度为准。步行是最方便的运动方式,多访友,作消遣活动。尽量避免奔跑、纵跃,因为有时会因此引起体位性低血压等不良反应。高龄患者出汗反应差,因此散热也慢,故不耐热,所以在气温高时,或湿度高的情况下,应暂停运动锻炼。

  • 第15题:

    进行简单体操动作是糖尿病患者锻炼一个好方法。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    1型糖尿病患者体育锻炼宜在餐前进行,运动量不宜过大,持续时间不宜过长。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    问答题
    糖尿病患者如何进行运动锻炼?

    正确答案: 糖尿病患者应坚持体育锻炼,适当减轻体重。体育锻炼应根据年龄、性别、体力、病情及有无并发症等不同条件选择合适的运动,循序渐进和长期坚持。体育锻炼宜在餐后一小时进行,每周3~5次,每次20~60分钟。锻炼中一旦感到疲劳、不适,应减少活动量或停止锻炼,找明原因或及时到医院就诊。体重应尽可能控制在理想体重范围内,简易的计算方法是:理想体重(kG.=身高(cm)-105,允许在±10%范围内浮动。
    解析: 暂无解析

  • 第18题:

    判断题
    1型糖尿病患者体育锻炼宜在餐前进行,运动量不宜过大,持续时间不宜过长。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    单选题
    糖尿病患者进行体育锻炼时应注意()
    A

    宜在上午空腹时进行

    B

    应进行强度大的运动

    C

    运动量不宜过大

    D

    持续时间大于1小时

    E

    每1~2月一次


    正确答案: C
    解析: 一般每日坚持半小时至1小时,每周至少运动5天。运动时间选择餐后1小时可达较好降糖效果,最好不要空腹运动,以免发生低血糖,外出运动时携带糖果。运动量因人而异、循序渐进、相对定时、定量、适可而止。【该题针对“专业实践能力-糖尿病护理措施”知识点进行考核】