心理健康的一般标准
第1题:
简述学前儿童心理健康的标准和心理健康教育的途径。
标准:智力发展正常;情绪健康,反应适度;乐于与人交往,人际关系和谐;心理活动和行为方式统一协调;有良好的性格特征。
途径:全面渗透学前儿童的一日生活。通过常规指导和训练、各个领域教学、各种突发事件对学前儿童进行健康教育。拓展并丰富各类活动。通过各种活动和游戏,实施心理健康教育。家园同步。家园达成共识,协调教育方法,统一教育要求,保证学前儿童心理健康教育的延续性和有效性。
略
第2题:
心理是否健康是可以测量的,测量心理健康一般采用量表测量,其标准是固定不变的
第3题:
心理健康的标准
第4题:
一般公认的心理健康标准是美国心理学家马斯洛提出的“自我实现者”标准
第5题:
分别阐述当今社会的心理健康判别标准提出发展标准的意义和心理健康水平的具体评估标准。
第6题:
简述一般的心理健康的标准。
第7题:
心理健康的标准应该包含个体的社会适应。这体现了心理健康标准的哪方面原则?()
第8题:
人格健全
知识丰富
情绪稳定
适应良好
第9题:
第10题:
第11题:
第12题:
第13题:
心理健康的标准一般包括()
A人格健全
B知识丰富
C情绪稳定
D适应良好
第14题:
婴幼儿心理健康的一般标准有哪些?
第15题:
只有完全符合心理健康的标准,才是真正的心理健康。
第16题:
简述大学生心理健康的一般标准
第17题:
关于各种划分心理健康与否标准的缺点,下列哪项是错误的()。
第18题:
心理不健康与有不健康的心理和行为表现不能等同,说明()
第19题:
心理健康可以分为四个等级,其中全部符合马斯洛提出的心理健康标准的人属于()。
第20题:
第21题:
按统计标准,那些最出色的而行为与众不同的人,被认为是正常的
症状标准很难把握
统计标准以普通人的一般水平为常模
解决问题标准是一个相当严格的心理健康标准
心理评定需用多种标准进行考察
第22题:
心理健康标准的相对性
心理健康标准的绝对性
心理健康标准的整体性
心理健康标准的局部性
第23题:
对
错