参考答案和解析
正确答案: (1)咨询师必须与来访者建立和谐的关系
(2)要有无条件的积极关注
(3)通过反馈使来访者更了解他自己
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  • 第1题:

    罗杰斯认为,传播研究中的传统学派具有的特征有()。

    A经验的

    B思辨的

    C具体实证的

    D注重效果研究的

    E注重控制分析的


    A,C,D

  • 第2题:

    美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()


    正确答案:人际交往,相互促进

  • 第3题:

    简述罗杰斯的心理治疗条件。


    正确答案: ①意义性联系;
    ②来访者处于不一致状态,体验到焦虑与脆弱;
    ③治疗者与来访者保持一致,双方都是真诚的;
    ④来访者受到无条件积极关注,治疗者对来访者表现出无条件接受;
    ⑤同情性理解。

  • 第4题:

    戈尔丁认为大众传播的效果分为哪四种类型?


    正确答案: 英国学者戈尔丁以时间和意图两个要素相组合,将大众传播和效果分为四种类型:
    ①短期的预期效果。包括“个人的反应”和“对媒体集中宣传报道活动的反应”两种。前者指特定信息在个人身上引起的认知、态度和行动的变化。后者指的是一家或多家媒介为达成特定目标而开展的说服性宣传活动。
    ②短期的非预期效果。有“个人的自发反应”和“集合的自发反应”两类。前者指个人接触特定信息后所发生的、与传播者意图无直接关系的模仿或学习行为这些行为可能是有利于社会或反社会的。后者主要指社会上许多人在同一信息的刺激和影响下发生的集合现象。
    ③长期的预期效果。指就某一主题或某项事业进行的长期信息传播所产生的,与传播者意图相符的累积效果。
    ④长期的非预期效果。是整个传播事业日常的、持久的传播活动所产生的综合效果或客观结果。

  • 第5题:

    罗杰斯认为心理治疗可以给患者带来哪些方面的成长?


    正确答案: (1)评价的改变在治疗过程中,患者从使用别人的价值观转向肯定自己的价值观。
    (2)防御和经验方式的改变在治疗过程中,患者防御性减少,更灵活,更清楚地意识到过去不曾意识到的事情,知觉更分化,经验更开放。
    (3)自我概念的改变在治疗过程中,患者的自我变得更清楚、积极和更协调。
    (4)对他人的看法和方式的改变在治疗过程中,患者对他人的评价也朝好的方向改变。
    (5)人格变得成熟和健全通过人格测量发现在治疗过程中,患者人格发生改变。患者行为上更成熟,自发行为减少,并且不易受挫折。

  • 第6题:

    费德勒认为领导行为效果的好坏,主要取决于()三种情境因素。


    正确答案:职位权力、工作结构、领导者和成员关系

  • 第7题:

    单选题
    ()认为人格的形成与改变完全取决于环境。
    A

    弗洛伊德

    B

    阿德勒

    C

    罗杰斯

    D

    华生


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    覆盖层的保护效果和使用寿命取决于哪三个因素?

    正确答案: ①材料在基体表面上是完全覆盖的。
    ②覆盖层的均匀连续、孔隙和缺陷少。
    ③覆盖层与基体金属的结合力良好。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    罗杰斯认为,传播研究中的传统学派具有的特征有()。
    A

    经验的

    B

    思辨的

    C

    具体实证的

    D

    注重效果研究的

    E

    注重控制分析的


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    罗杰斯认为心理治疗可以给患者带来哪些方面的成长?

    正确答案: (1)评价的改变在治疗过程中,患者从使用别人的价值观转向肯定自己的价值观。
    (2)防御和经验方式的改变在治疗过程中,患者防御性减少,更灵活,更清楚地意识到过去不曾意识到的事情,知觉更分化,经验更开放。
    (3)自我概念的改变在治疗过程中,患者的自我变得更清楚、积极和更协调。
    (4)对他人的看法和方式的改变在治疗过程中,患者对他人的评价也朝好的方向改变。
    (5)人格变得成熟和健全通过人格测量发现在治疗过程中,患者人格发生改变。患者行为上更成熟,自发行为减少,并且不易受挫折。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃()。
    A

    家庭治疗

    B

    行为治疗

    C

    分析性心理治疗

    D

    支持性心理治疗

    E

    认知性心理治疗


    正确答案: D
    解析: 行为治疗是指以行为学习理论为指导,按一定的程序,来消除或纠正人的不良行为的一种心理治疗方法。支持性心理治疗是心理治疗的基本技术,它具有支持和加强患者防御功能的特点,依据应激与挫折的观念来发挥治疗效果。家庭治疗以整个家庭为对象来进行规划和治疗,其主要对象是核心家庭。

  • 第12题:

    填空题
    美国著名心理治疗家罗杰斯倡导的“会心小组”的意义在于()

    正确答案: 人际交往,相互促进
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列关于病史采集法的说法正确的是()。

    • A、是以治疗为中心的会谈
    • B、能获得求助者个人的背景资料、咨询目的和对咨询的动机
    • C、遵循心理治疗的原则
    • D、经常在罗杰斯"求助者中心论"中使用

    正确答案:B

  • 第14题:

    服装的效果取决于哪三大方面的因素?


    正确答案: 穿着对象、服装造型与穿着环境。

  • 第15题:

    认为正常行为和异常行为都是学习获得的,可以习得,也就可以放弃()

    • A、家庭治疗
    • B、行为治疗
    • C、分析性心理治疗
    • D、支持性心理治疗
    • E、认知性心理治疗

    正确答案:B

  • 第16题:

    ()认为人格的形成与改变完全取决于环境。

    • A、弗洛伊德
    • B、阿德勒
    • C、罗杰斯
    • D、华生

    正确答案:D

  • 第17题:

    罗杰斯认为传播学传统学派具有五个特征,即经验的、()的、功能主义的、具体实证的和注重效果研究的。


    正确答案:定量

  • 第18题:

    罗杰斯认为()


    正确答案:要以来访者为中心

  • 第19题:

    填空题
    罗杰斯认为()

    正确答案: 要以来访者为中心
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    罗杰斯认为心理治疗效果的获得取决于哪几点?

    正确答案: (1)咨询师必须与来访者建立和谐的关系
    (2)要有无条件的积极关注
    (3)通过反馈使来访者更了解他自己
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    团体心理治疗之父是()
    A

    荣格

    B

    弗洛伊德

    C

    普拉特

    D

    罗杰斯

    E

    华生


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    罗杰斯认为心理治疗就是创造一个适宜的环境,代替案主将其潜能发挥出来。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    从理论和实践的角度论述罗杰斯的心理治疗观?

    正确答案: (1)治疗目标:所有心理咨询与治疗的目标可分为两类,人格成长目标和问题解决目标。具体表现为:减少内在冲突、增强自我整合与自尊、对生活方式感到满意及变成一个充分起作用的人
    (2)治疗条件:
    ①意义性联系,强调对对方存在的意义
    ②来访者处于不一致状态,体验到焦虑与脆弱。
    ③治疗者与来访者保持一致,双方都是真诚的。
    ④来访者收到无条件积极关注,治疗者对来访者表现出无条件的接受。
    ⑤同情性理解。
    ⑥来访者必须知觉到治疗者的同情性理解、真诚与积极关注,以便建立富有建设性的交流关系
    (3)治疗过程:罗杰斯在很早的时候就给心理治疗过程提出了12个步骤,虽然它们看似不同,但在实施过程中是不能截然分开的。具体来说包括以下步骤:
    ①来访者主动求助。来访者如果没有改变自我的需要,治疗很难成功。
    ②治疗者说明情况。治疗者向来访者介绍治疗过程,强调来访者的作用,治疗者的作用只是创造有利于来访者成长的气氛。
    ③鼓励来访者自由表达情感。治疗者不管来访者表达什么样的情感,均应以诚恳、友好的态度相待。
    ④治疗者能接受、认识、澄清对方的消极情感。治疗者不只是被动接受对方提供的信息,仅仅对表面的内容作反应,而应深入到对方内心深处,注意发现对方影射或暗含的情感。这是很困难且很微妙的一步。
    ⑤促进来访者的成长。一旦对方将消极情感表达、暴露出来,模糊的、试探性的、积极的情感便不断萌生出来。
    ⑥接受来访者的积极情感。治疗者只需不加评价地接受对方的积极情感,促进对方自然达到领悟与自我了解的地步。
    ⑦来访者开始接受真实自我。由于治疗者对患者采取了接受和理解的态度,患者便有机会重新认识自我,并接受真实自我。这为对方在新的水平上达到自我整合奠定了基础。
    ⑧帮助来访者采取决定。新的整合意味着新决定与新行为的产生,治疗者应协助对方澄清可能做出的选择。
    ⑨来访者通过自我领悟,达到了对问题的新的认识,某种积极、尝试性的行为便应运而生。
    ⑩扩大疗效。在已有尝试的基础上,治疗者应帮助对方发展更深层的领悟,并扩大领悟范围。
    ⑪来访者的全面成长。来访者克服了对选择的恐惧,勇于探索自我发展的新行为。此时,双方的关系达到顶点,来访者会主动提出问题与治疗者讨论。
    ⑫治疗结束。来访者感到无需再寻求帮助,治疗即告结束。
    (4)治疗技巧:罗杰斯看重治疗者的态度及治疗气氛,治疗者本人是治疗成功的最重要的工具。其次,同情式倾听是治疗的主要方法。一旦治疗者清楚地意识到了来访者真正在说些什么,他就应当通过语言表达出他对来访者的理解,这种会谈技巧是鼓励、重复及对感情的反应。
    解析: 暂无解析