大学生心理健康日5.25的谐音是什么？

题目

大学生心理健康日5.25的谐音是什么？

相似考题

1.大学生心理健康日是每年的_______，含义是“_______”。

2.大学生心理健康日是每年的（），含义是“我爱我”。

3.我国大学生心理健康的基本标准是什么？

4.加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么？

更多“大学生心理健康日5.25的谐音是什么？”相关问题

  • 第1题：

    大学生心理健康日5.25的谐音是（）

    • A、我爱我
    • B、我是我
    • C、我要我

    正确答案:A

  • 第2题：

    心理健康的意义有（）

    • A、心理健康是大学生身心发展的内在需要
    • B、心理健康是大学生学业有成的必然保证
    • C、心理健康是大学生适应社会的客观需要
    • D、心理健康是大学生成功发展的必然需要

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    你知道“5.25大学生心理健康日”的来历吗？


    正确答案: 2000年5月，在北师大心理学院（原心理系）团总支、学生会的倡议下，北京团市委将每年的5月25日确立为“北京大学生心理健康日”。2003年团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。倡导大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量。

  • 第4题：

    大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是“（）”。


    正确答案:我爱我

  • 第5题：

    通过举办生动活泼、丰富多彩的活动，如“5．25”心理健康节、（）心理健康知识宣传月、12月的年度感恩周等，提高广大学生学习心理健康知识的兴趣，加强对心理健康知识的理解，达到自助与助人的目的。

    • A、八月
    • B、九月
    • C、十月
    • D、十一月

    正确答案:C

  • 第6题：

    大学生心理健康日是（）


    正确答案:5、25

  • 第7题：

    问答题
    我国大学生心理健康的基本标准是什么？

    正确答案： 我国当代大学生心理健康的标准有：
    ①智力正常；
    ②情绪健康；
    ③意志健全；
    ④统一的人格；
    ⑤正确的自我评价；
    ⑥和谐的人际关系；
    ⑦适应能力强；
    ⑧心理行为特点符合大学生的年龄特征。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    大学生心理健康日5.25的谐音是（）
    A

    我爱我

    B

    我是我

    C

    我要我


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    大学生心理健康日是（）

    正确答案： 5、25
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    “5．25”大学生心理健康日的来由？

    正确答案： 即“我爱我”的谐音，发起人的解释是：爱自己才能更好地爱他人。是由北京师范大学学生于2000年发起的属于我们大学生自己的“大学生心理健康日”。2004年团中央学校部、全国学联共同决定将5月25日定为全国大中学生心理健康日。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    加强和改进大学生心理健康教育、做好心理咨询工作的主要任务是什么？

    正确答案： ①宣传普及心理健康知识，帮助大学生认识健康心理对成长成才的重要意义；
    ②介绍增进心理健康的方法和途径，帮助大学生培养良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，有效开发心理潜能，培养创新精神；
    ③解析心理现象，帮助大学生了解常见心理问题产生的主要原因及其表现，以科学的态度对待心理问题；
    ④传授心理调适方法，帮助大学生消除心理困惑，增强克服困难、承受挫折的能力，珍爱生命、关心集体，悦纳自己、善待他人。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    大学生心理健康日5.25的谐音是什么？

    正确答案： 我爱我
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    大学生心理健康的标准是什么？


    正确答案: 大学生心理健康的标准概括说有：智力正常、情绪稳定、意志正常、适应良好、自我意识和人际关系良好、有健康的人格。

  • 第14题：

    大学生心理健康日是每年的5月25日。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    大学生心理健康日是（）。

    • A、5.25
    • B、5.26
    • C、4.25
    • D、6.26

    正确答案:A

  • 第16题：

    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是什么？


    正确答案: （1）坚持心理健康教育与思想教育相结合。
    既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    （2）坚持普及教育与个别咨询相结合。
    既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
    （3）坚持课堂教育与课外活动相结合。
    既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
    （4）坚持教育与自我教育相结合。
    既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
    （5）坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
    既要加强大学生心理健康教育，又要为大学生办实事办好事。

  • 第17题：

    大学生心理健康教育的原则是什么？


    正确答案:⑴客观性原则。客观现实是健康心理教育的源泉，大学生健康心理的培养必须从大学生生活的校园环境、社会背景以及相互之间的关系出发，结合大学生的实际，才行之有效。
    ⑵发展的原则。大学生在校期间是一个发展成长的过程，随着年龄的增长，他们无论是生理还是心理都在迅速地发展，所以必须以发展的原则，分层次、分对象、分特点地进行心理健康教育。
    ⑶理论联系实际的原则。心理健康教育需要在理论上深入探索，不断总结实际经验来充实理论，并反过来指导实践。
    ⑷系统性原则。心理健康无论从教育的内容、教育的方法、教育的手段来说都不是孤立的，是一个系统性工程。
    ⑸教育性原则。心理健康教育是全员性的、面向全体学生的教育。

  • 第18题：

    单选题
    大学生心理健康日是（）。
    A

    5.25

    B

    5.26

    C

    4.25

    D

    6.26


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    填空题
    大学生心理健康日是每年的（），含义是“我爱我”。

    正确答案： 5月25日
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    加强和改进大学生心理健康教育的基本原则是什么？

    正确答案： （1）坚持心理健康教育与思想教育相结合。
    既要帮助大学生优化心理素质，又要帮助大学生培养积极进取的人生态度。
    （2）坚持普及教育与个别咨询相结合。
    既要开展面向全体大学生的心理健康教育，更要根据不同情况，开展心理辅导和咨询工作。
    （3）坚持课堂教育与课外活动相结合。
    既要通过课堂教学传授心理健康知识，又要组织大学生参加陶冶情操、磨炼意志的课外文体活动，不断提高大学生心理健康水平。
    （4）坚持教育与自我教育相结合。
    既要充分发挥教师的教育引导作用，又要充分调动学生的积极性和主动性，增强大学生心理调适能力。
    （5）坚持解决心理问题与解决实际问题相结合。
    既要加强大学生心理健康教育，又要为大学生办实事办好事。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    大学生心理健康日是每年的5月25日，含义是“（）”。

    正确答案： 我爱我
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    大学生心理健康日是每年的5月25日。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    你知道“5.25大学生心理健康日”的来历吗？

    正确答案： 2000年5月，在北师大心理学院（原心理系）团总支、学生会的倡议下，北京团市委将每年的5月25日确立为“北京大学生心理健康日”。2003年团中央、全国学联向中国大中学生发出倡议，把每年的5月25日（谐音“我爱我”）确定为全国大中学生心理健康日。倡导大学生关注自身心理健康、珍爱自我、追求更高生活质量。
    解析： 暂无解析

相关内容