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  • 第1题:

    2006年11月 单项选择题
    正确理解和使用共情,就注意避免()。
    A.心理咨询师走出自己的参照框架
    B.心理咨询师验证自己的共情程度
    C.表达共情因人而异
    D.表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    答案:D
    解析:
    正确理解和使用共情。应当理解以下几点:①咨询师应走出自己的参考框架而进入求助者的参照框架;②咨询师必要是要验证自己的是否做到共情;③表达共情要因人而异;④表达共情要善于使用躯体语言;⑤表达共情要善于把握角色;⑥表达共情应考虑到求助者的特点和文化背景。共情远不是同情,咨询师的共情是指体验求助者的内心“如同”体验自己的内心,但永远不要变成“就是”,这是共情的真谛。

  • 第2题:

    心理咨询主要技术有()

    • A、共情
    • B、能力
    • C、倾听
    • D、提问
    • E、表达

    正确答案:A,C,D,E

  • 第3题:

    共情的表达方式有()

    • A、言语激励
    • B、重复关键字词或语句
    • C、概括性重复
    • D、非言语表达

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题:

    以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()

    • A、倾听技术
    • B、澄清技术
    • C、共情技术
    • D、具体化技术

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    对求助者表达共情时,需要理解和掌握哪些?


    正确答案:1、咨询师视角需要改变,务必从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题2、共情的基础不是与求助者有相似的经历和感受,而是设身处地的理解求助者以及其问题3、表达共情不能一试同仁,而是因人、因事而异,视情而定4、表达共情要把握时机,共情应当适度,才能恰到好处5、表达共情要善于实现咨询师与求助者之间的角色转变6、表达共情还应该善于使用躯体语言,注重姿势、目光、生音、语调等表达。7、表达共情应考虑求助者的性别、年龄、文化习俗等8、咨询师不断验证是否共情,得到反馈后要及时修正。

  • 第6题:

    正确理解和使用共情的注意事项是()。

    • A、咨询师应进入求助者的参照框架
    • B、咨询师应检验自己是否达到共情
    • C、表达共情要对求助者一视同仁
    • D、表达共情要考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:A,B,D

  • 第7题:

    多选题
    以下哪些技术属于个别心理辅导技术?()
    A

    倾听技术

    B

    澄清技术

    C

    共情技术

    D

    具体化技术


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    多选题
    共情的表达方式有()
    A

    言语激励

    B

    重复关键字词或语句

    C

    概括性重复

    D

    非言语表达


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    多选题
    心理咨询主要技术有 ( )
    A

    共情

    B

    能力

    C

    倾听

    D

    提问

    E

    表达


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第10题:

    多选题
    表达共情要善于使用躯体语言,意思是(  )。
    A

    咨询师要更注重躯体语言表达共情的能力培养

    B

    目光、面部表情、身体表情等可用于表达共情

    C

    一般而言,非言语行为比言语更能表达共情

    D

    躯体语言和言语一起表达共情更有效


    正确答案: C,A
    解析: 共情地表达除了言语表达外,还有非言语行为,如目光、面部表情、身体姿势、动作变化等。有时运用非言语行为来表达共情比言语表达更简便而有效,咨询中应重视把两者结合起来。表达共情要善于使用躯体语言意在提醒咨询师在咨询过程中注重躯体语言的使用,注意目光、面部表情等均可用于表达共情。

  • 第11题:

    多选题
    正确理解和使用共情的注意事项是()。
    A

    咨询师应进入求助者的参照框架

    B

    咨询师应检验自己是否达到共情

    C

    表达共情要对求助者一视同仁

    D

    表达共情要考虑对方的特点和文化背景


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    共情反应的注意事项有哪些?

    正确答案: (1)做到进得去出得来:即既要做到设身处地、感同身受,也应能适时跳出来,不忘记自己真正的角色,以免失去助人的客观性。
    (2)应因人而异,适时适度:一般来说,情绪反应强烈的与情绪稳定的、表达比较杂乱的与表达清楚的,前者应给予更多的共情。此外,共情不宜在当事人谈话中间随便插入,否则容易破坏情绪;还有共情反应的程度应该与当事人的问题程度、感受程度成正比,过度会让人感到助人者小题大做,而不足则会让人觉得理解不够。
    (3)注意文化背景和当事人特点:比如西方助人者有时可以用拥抱、抚摸表达自己的共情,但在中国的文化背景中一般不太妥当。同性的助人者和当事人之间可以有某种身体接触,比如握住当事人的手或拍拍背。
    (4)助人者还应注意避免以下较为常见的问题:
    ①空洞的说教和劝诫,如“学生不应早恋”、“不必太伤心,天涯何处无芳草”。
    ②贴标签,如“你有恋父情结”、“你有自卑情结”。
    ③简单的判断和评价,如“你这人太自私”、“那样做是错误的”。
    ④妄下保证,如“不必担心,一切都会变好的”、“你一定会实现你的目标的”。
    ⑤直接指导和引导,如“你应该......”、“你不应该......”。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    要准确地表达共情,应注意哪几点?


    正确答案: 1.要从来访者内心的参照系出发,设身处地体验他的内心世界;
    2.要以言语准确表达对来访者内心体验的理解;
    3.可借助非言语行为如目光、表情、姿式、动作变化等表达对来访者内心体验的理解;
    4.表达共情应适时,适度,因人而异;
    5.重视来访者的反馈信息,必要时可直接询问对方是否感到被理解了。

  • 第14题:

    共情反应的注意事项有哪些?


    正确答案: (1)做到进得去出得来:即既要做到设身处地、感同身受,也应能适时跳出来,不忘记自己真正的角色,以免失去助人的客观性。
    (2)应因人而异,适时适度:一般来说,情绪反应强烈的与情绪稳定的、表达比较杂乱的与表达清楚的,前者应给予更多的共情。此外,共情不宜在当事人谈话中间随便插入,否则容易破坏情绪;还有共情反应的程度应该与当事人的问题程度、感受程度成正比,过度会让人感到助人者小题大做,而不足则会让人觉得理解不够。
    (3)注意文化背景和当事人特点:比如西方助人者有时可以用拥抱、抚摸表达自己的共情,但在中国的文化背景中一般不太妥当。同性的助人者和当事人之间可以有某种身体接触,比如握住当事人的手或拍拍背。
    (4)助人者还应注意避免以下较为常见的问题:
    ①空洞的说教和劝诫,如“学生不应早恋”、“不必太伤心,天涯何处无芳草”。
    ②贴标签,如“你有恋父情结”、“你有自卑情结”。
    ③简单的判断和评价,如“你这人太自私”、“那样做是错误的”。
    ④妄下保证,如“不必担心,一切都会变好的”、“你一定会实现你的目标的”。
    ⑤直接指导和引导,如“你应该......”、“你不应该......”。

  • 第15题:

    共情的基本方法有()

    • A、学会倾听
    • B、及时家访
    • C、换位思考
    • D、表达尊重

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    共情又称为()。

    • A、同情
    • B、投情
    • C、移情
    • D、情感表达

    正确答案:B

  • 第17题:

    正确理解和使用共情时,应注意避免()。

    • A、咨询师走出自己的参照框架
    • B、咨询师验证自己的共情程度
    • C、表达共情因人而异
    • D、表达共情不考虑对方的特点和文化背景

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    求助者中心治疗的三种技术包括(  )。
    A

    促进设身处地的理解技术

    B

    坦诚交流的技术

    C

    用共情的态度表达设身处地的理解

    D

    表达无条件积极关注的技术


    正确答案: A,D
    解析: 用共情的态度表达设身处地的理解是属于理解技术中的重要方式。

  • 第19题:

    问答题
    共情表达的技术有哪些?

    正确答案: (1)言语鼓励:即以最简洁的言语反应(如“嗯”、“是”、“我明白”等)表达承认、认同和理解,这不仅可以帮助传递初步的共情,亦可以帮助当事人作进一步的自我探索。同时,它也是倾听技术之一。
    (2)重复关键字词或语句:即重复当事人话语中的关键字词或语句,表达倾听与尝试理解,促使当事人就所强调的部分进一步展开话题。重复还具有强调、核实的作用。不过,传递共情时,这种技术不可多用,以免当事人产生助人者在鹦鹉学舌的感觉。
    (3)概括性重复:将当事人陈述中的关键内容,言简意赅地表达出来。概括性重复特别有助于传递高层次的共情。公式“你感到......因为......”可以帮助助人者进行快速概括。
    (4)非言语表达:助人者有时单独运用非言语反应,有时也配合言语反应用非言语反应来表达对当事人的认同、接纳和理解。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    对求助者表达共情时,需要理解和掌握哪些?

    正确答案: 1、咨询师视角需要改变,务必从求助者的角度而不是自己的角度看待求助者及其存在的问题2、共情的基础不是与求助者有相似的经历和感受,而是设身处地的理解求助者以及其问题3、表达共情不能一试同仁,而是因人、因事而异,视情而定4、表达共情要把握时机,共情应当适度,才能恰到好处5、表达共情要善于实现咨询师与求助者之间的角色转变6、表达共情还应该善于使用躯体语言,注重姿势、目光、生音、语调等表达。7、表达共情应考虑求助者的性别、年龄、文化习俗等8、咨询师不断验证是否共情,得到反馈后要及时修正。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    共情又称为()。
    A

    同情

    B

    投情

    C

    移情

    D

    情感表达


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    正确理解和使用共情时,应注意避免()。
    A

    咨询师走出自己的参照框架

    B

    咨询师验证自己的共情程度

    C

    表达共情因人而异

    D

    表达共情不考虑对方的特点和文化背景


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    心理咨询的主要技术有(  )。
    A

    共情

    B

    能力

    C

    倾听

    D

    提问

    E

    表达


    正确答案: B,D
    解析:
    心理咨询的主要技术包括共情、倾听、提问和表达。A项,共情:在建立有效咨询关系中,最重要的是让来访者感受到自己被理解和接纳。共情是实现这种理解与接纳的前提。C项,倾听技术是心理咨询的重要技术和咨询过程的基础,是指在接纳的基础上,认真、积极、关注的倾听,并主动引导、积极思考、澄清问题、建立关系、参与帮助的过程。D项,提问:提出问题,然后从对方的回答中获得信息,这是人际交流的一种基本形式。在心理咨询面谈中,提问是一个重要的技术,它有着无可替代的一些功能。E项,表达:在人际交流中对对方传递的信息给予及时的、恰当的反馈,可以促进交流的进行。内容表达技术是咨询师从自身角度出发,去表达自己对来访者所叙述问题的理解。B项,能力就是指顺利完成某一活动所必需的主观条件,能力是直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征。但能力不是心理咨询的主要技术。