成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（）A、功能固着B、幻觉C、思维定势D、错觉

题目

成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（）

  • A、功能固着
  • B、幻觉
  • C、思维定势
  • D、错觉
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1.下列现象中不属于学习的是( )A．杯弓蛇影B．蜜蜂采蜜C．望梅止渴D．近墨者黑

2.“杯弓蛇影”是一种（ ）现象。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.刺激比较 D.行为强化

3.“杯弓蛇影”反应的是一种（ ）现象。 A.刺激泛化 B.刺激分化 C.剌激比较 D.行为强化

4.下列现象中属于学习的是( A.杯弓蛇影 B.蜜蜂采蜜 C.望梅止渴 D.近墨者黑

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  • 第1题：

    “杯弓蛇影”是下列哪种现象?()

    A.刺激泛化
    B.刺激分化
    C.刺激比较
    D.行为强化

    答案：A
    解析：
    刺激泛化指的是人和动物一旦学会对某一特定的条件刺激做出条件反应以后，其他与该条件刺激相类似的刺激也能诱发其条件反应，没有正确区分杯中的弓箭影子和蛇的差异而做出一样的反应，属于刺激的泛化。

  • 第2题：

    成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象？（）

    • A、功能固着
    • B、幻觉
    • C、思维定势
    • D、错觉

    正确答案:D

  • 第3题：

    “望梅止渴”这一成语从心理学角度说描述是（）现象。

    • A、想象
    • B、创造想象
    • C、联觉
    • D、联想

    正确答案:C

  • 第4题：

    什么是似动现象，格式塔心理学用它说明什么？


    正确答案:似动现象韦特海默称之为“斐－现象”韦特海默认为似动自身是一个现象，是一种格式塔完形，而不是由若干个不动的感觉元素所拼合而成的。他进而推论心理现象的整体是不可分析为元素，整体并不等于部分之合，整体是先于部分而又决定各个部分。

  • 第5题：

    下列现象中不属于学习的是（）。

    • A、杯弓蛇影
    • B、蜜蜂采蜜
    • C、儿童对成人的模仿
    • D、近墨者黑

    正确答案:B

  • 第6题：

    “杯弓蛇影”体现了条件反射的（）。

    • A、泛化现象
    • B、分化现象
    • C、巩固现象
    • D、联结现象

    正确答案:A

  • 第7题：

    什么是成语？成语有什么特点？有几种来源？


    正确答案:成语是经过人们长期的运用和提炼而传下来的固定短语，常常作为固定的结构单位和完整的意义单位来使用。成语的特点：1）形式固定。2）言简意赅。3）整齐和谐。成语的几种来源：1）大量成语是历史故事、古代寓言的概括，或是古代书面语言中现成的语句。2）来自古白话写的语录、文艺作品、民间流传的语句。3）在社会发展过程中陆续产生一些新的成语

  • 第8题：

    单选题
    成语"杯弓蛇影"是心理学中的什么现象（）
    A

    功能固着

    B

    幻觉

    C

    思维定势

    D

    错觉


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    “杯弓蛇影”反映的是一种（）现象。
    A

    刺激比较

    B

    行为强化

    C

    刺激泛化

    D

    刺激分化


    正确答案： A
    解析： 机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应，属于刺激的泛化。

  • 第10题：

    单选题
    “杯弓蛇影”体现了条件反射的（）。
    A

    泛化现象

    B

    分化现象

    C

    巩固现象

    D

    联结现象


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    “杯弓蛇影”是一种什么现象（）
    A

    刺激泛化

    B

    刺激分化

    C

    刺激比较

    D

    行为强化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    《兔子吓跑了老虎》这个故事与以下哪个成语寓意相似。（）
    A

    狐假虎威

    B

    井底之蛙

    C

    杯弓蛇影


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列现象中，含有光学知识原理的是（）。

    • A、海誓山盟
    • B、杯弓蛇影
    • C、白璧无瑕
    • D、鱼目混珠

    正确答案:B

  • 第14题：

    我们学过的许多成语包含了物理知识，下列成语中的“影”哪个是由光的反射形成的（）

    • A、杯弓蛇影
    • B、形影不离
    • C、形单影只
    • D、立竿见影

    正确答案:A

  • 第15题：

    举例说明什么是成语，什么是成语活用。


    正确答案: 成语是汉民族习用的一种熟语，一般以四个音节为主，具有形式稳定、意蕴深厚、言简意赅、生动具体、新鲜别致的特点。例如：
    ①教育学生在德、智、体几方面都求得发展，是我们教师义不容辞的责任。
    ②只要我们坚持不懈，一切困难都可迎刃而解。
    这里的“义不容辞”、“迎刃而解”都是成语。
    成语结构固定，一般情况下不可更改形式，但是也可以活用。所谓成语的活用，就是临时改变一下成语的结构或意义，即变换一些成分，或者赋予成语以新的意义和用法。
    成语的活用又可以分为内容和形式两个方面，形式的活用主要是指通过增字、减字、换字及变序等手段改变成语的结构，使成语的形式发生变化；内容的活用主要是指改变成语的本来含义和使用场合，或者改变成语的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。而这两个方面又常常是结合在一起的，常见的主要有套用、谐音、拆用、易序、曲解几种活用情况。
    此外还有易色的活用方式，即改变原形的感情色彩，褒词贬用或贬词褒用。例如：“既异想天开，又实事求是，这是科学工作者特殊的风格。”“异想天开”本来带贬义，指想法离奇，难以实现，在这里则贬词褒用，使语言幽默活泼。
    成语是一种固定的语言结构，活用成语必须慎重、合理，确实需要才偶一为之，而不能滥用，更不能把成语的活用当作成语的常规用法。

  • 第16题：

    自我暗示是暗示的类型之一。以下成语中，最能体现自我暗示的是（）

    • A、水中望月
    • B、欲擒故纵
    • C、杯弓蛇影
    • D、海市蜃楼

    正确答案:C

  • 第17题：

    “杯弓蛇影”是一种什么现象（）

    • A、刺激泛化
    • B、刺激分化
    • C、刺激比较
    • D、行为强化

    正确答案:A

  • 第18题：

    “杯弓蛇影”反应的是一种什么现象？（）

    • A、刺激泛化
    • B、刺激分化
    • C、刺激比较
    • D、分为强化

    正确答案:A

  • 第19题：

    认知法的心理学基础是认知心理学，语言学基础是转换生成语言学。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    “杯弓蛇影”反应的是一种什么现象？
    A

    刺激泛化

    B

    刺激分化

    C

    刺激比较

    D

    分为强化


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    自我暗示是暗示的类型之一。以下成语中，最能体现自我暗示的是（）
    A

    水中望月

    B

    欲擒故纵

    C

    杯弓蛇影

    D

    海市蜃楼


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列现象中不属于学习的是（）。
    A

    杯弓蛇影

    B

    蜜蜂采蜜

    C

    儿童对成人的模仿

    D

    近墨者黑


    正确答案： D
    解析： 学习是指由于反复经验的参与而引起的个体行为或行为潜能比较持久的变化。8项属于蜜蜂的本能。

  • 第23题：

    单选题
    杯弓蛇影反应的是( )现象.
    A

    刺激泛化

    B

    刺激分化

    C

    刺激比较

    D

    行为强化


    正确答案： B
    解析：

  • 第24题：

    单选题
    “望梅止渴”这一成语从心理学角度说描述是（）现象。
    A

    想象

    B

    创造想象

    C

    联觉

    D

    联想


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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