霍布森选择效应的坏处()A、扼杀学生多样化的思维,从而也扼杀了学生的创造力B、对学生严格要求,充分挖掘出学生的潜力C、破坏教师的地位D、让学生和老师之间的关系不融洽

题目

霍布森选择效应的坏处()

  • A、扼杀学生多样化的思维,从而也扼杀了学生的创造力
  • B、对学生严格要求,充分挖掘出学生的潜力
  • C、破坏教师的地位
  • D、让学生和老师之间的关系不融洽

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A
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  • 第1题:

    诗句“柳暗花明又一村”体现了以下心理学中的哪种现象()

    • A、霍布森选择效应
    • B、艾宾浩斯曲线
    • C、霍桑效应
    • D、高原现象

    正确答案:D

  • 第2题:

    霍布森选择效应扼杀了学生的想象力和创新能力。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    在政策分析中只有一种备选方案将造成()

    • A、奎德选择
    • B、斯托基选择
    • C、帕顿选择
    • D、霍布森选择

    正确答案:D

  • 第4题:

    人们习惯上将只有一个方案可供选择,没有其他选择余地的选择称为()。

    • A、孔多塞标准
    • B、确定性决策
    • C、单一决策
    • D、霍布森选择

    正确答案:D

  • 第5题:

    行政决策过程中只有一种方案的选择通常称为()

    • A、单目标决策
    • B、确定型决策
    • C、霍布森选择
    • D、例行决策

    正确答案:C

  • 第6题:

    某饭店迫于市场竞争压力,提出了管理创新的要求,但由于保守,封闭的管理思想和过于严谨的控制环境,导致管理创新收效甚微,这主要是因为该饭店的创新陷入了( )效应。

    • A、囚徒效应 
    • B、多米诺骨牌效应 
    • C、帕金森定律 
    • D、霍布森选择

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    对无选择余地的“选择”的现象效应称为()
    A

    霍布森选择效应

    B

    拆窗效应

    C

    手表效应

    D

    詹斯效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    名词解释题
    霍布森选择效应

    正确答案: 1631年,英国剑桥商人霍布森贩马时,把马匹放出来供顾客挑选,但附加一个条件即只许挑选最靠近门边的那匹马。显然,加上这个条件实际上就等于不让挑选。对这种没有选择余地的所谓“选择”,后人讥讽为“霍布森选择效应”。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    格言“如果你感到似乎只有条路可走,那很可能这条路就是走不通的”体现了以下心理学中的哪种现象()
    A

    霍布森选择效应

    B

    艾宾浩斯曲线

    C

    霍桑效应

    D

    高原现象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    通常对感情上讨厌的人容易往坏处想,对感情上喜欢的人容易往好处想。这属于认知偏见中的()
    A

    光环效应

    B

    定势效应

    C

    情感效应

    D

    近因效应


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    单方案选择在决策学中被称为()
    A

    布里丹选择

    B

    霍布森选择

    C

    阿利森选择

    D

    伊斯顿选择


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对已有相当声誉的科学家作出的科学贡献给予的荣誉越来越多,而对那些未出名的科学家则不承认他们的成绩这是一种()社会现象。
    A

    连锁塑造效应

    B

    皮格马利翁效应

    C

    霍布森选择效应

    D

    马太效应


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对无选择余地的“选择”的现象效应称为()

    • A、霍布森选择效应
    • B、拆窗效应
    • C、手表效应
    • D、詹斯效应

    正确答案:A

  • 第14题:

    单方案选择在决策学中被称为()

    • A、布里丹选择
    • B、霍布森选择
    • C、阿利森选择
    • D、伊斯顿选择

    正确答案:B

  • 第15题:

    通常对感情上讨厌的人容易往坏处想,对感情上喜欢的人容易往好处想。这属于认知偏见中的()

    • A、光环效应
    • B、定势效应
    • C、情感效应
    • D、近因效应

    正确答案:C

  • 第16题:

    在下列选择行为中,符合“霍布森选择”的是()。

    • A、“指鹿为马”
    • B、“背水一战”
    • C、“明修栈道,暗度陈仓”
    • D、“草船借剑”

    正确答案:B

  • 第17题:

    下列说法有误的是()

    • A、人们习惯上把只有一个方案可供选择,没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”
    • B、“霍布森选择”也有可能带来好的结果
    • C、韩信的“背水一战”说明,“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果
    • D、“当看上去只有一条路可走时,这条路往往是错误的”

    正确答案:C

  • 第18题:

    单选题
    霍布森选择效应的坏处()
    A

    扼杀学生多样化的思维,从而也扼杀了学生的创造力

    B

    对学生严格要求,充分挖掘出学生的潜力

    C

    破坏教师的地位

    D

    让学生和老师之间的关系不融洽


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    创新思维的障碍主要有()。
    A

    扩散思考

    B

    霍布森选择

    C

    思维定式

    D

    颠倒思维


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    霍布森选择效应扼杀了学生的想象力和创新能力。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 霍布森选择是一个小选择、是一个假选择,大同小异的选择就是假选择。对于个人来说,如果陷入“霍布森选择效应”的困境,就不可能发挥自己的创造性。道理很简单,任何好与坏、优与劣,都是在对比选择中产生的,只有拟定出一定数量和质量的方案对比选择、判断才有可能做到合理。如只有在许多可供对比选择的反感中进行研究,并能够在对其了解的基础上进行判断,才算得上判断。因此,没有选择余地的“选择”,就等于无法判断,就等于扼杀创造。
    因此,没有选择的余地就等于扼杀前途。一个人选择了什么样的环境,就选择了什么样的生活,想要改变就必须有更大的选择空间。

  • 第21题:

    单选题
    下列说法有误的是()
    A

    人们习惯上把只有一个方案可供选择,没有其他选择余地的选择称为“霍布森选择”

    B

    “霍布森选择”也有可能带来好的结果

    C

    韩信的“背水一战”说明,“霍布森选择”在绝大多数情况下都不会有好结果

    D

    “当看上去只有一条路可走时,这条路往往是错误的”


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    某饭店迫于市场竞争压力,提出了管理创新的要求,但由于保守,封闭的管理思想和过于严谨的控制环境,导致管理创新收效甚微,这主要是因为该饭店的创新陷入了( )效应。
    A

    囚徒效应 

    B

    多米诺骨牌效应 

    C

    帕金森定律 

    D

    霍布森选择


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    诗句“柳暗花明又一村”体现了以下心理学中的哪种现象()
    A

    霍布森选择效应

    B

    艾宾浩斯曲线

    C

    霍桑效应

    D

    高原现象


    正确答案: C
    解析: 暂无解析