分散记忆的效果没有集中记忆好。

题目

分散记忆的效果没有集中记忆好。

相似考题

1.幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．形象记忆占优势B．语词记忆占优势C．意义记忆用的多D．机械记忆效果好

2.幼儿记忆的特点之一是（ ）。A．容易运用意义记忆，机械记忆具有明显的优越性B．容易运用机械记忆，意义记忆具有明显的优越C．机械记忆效果好，意义记忆用得多D．机械记忆、意义记忆效果均不好

3.下列属于幼儿记忆的特点是（）.A.形象记忆的效果好B.记得快且不容易忘记C.有意记忆占优势，无意记忆开始发展D.语词记忆效果好

4.在回忆系列材料的时候中间部分记忆效果好，首尾部分记忆效果差。()

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  • 第1题：

    幼儿记忆的特点是有意记忆占优势，无意记忆开始发展；语词记忆的效果好；记忆的精确性差；记得快忘得也快。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第2题：

    提高记忆效果的方法有（）。

    A.分散复习和集中复习相结合
    B.多种感官同时参与记忆
    C.对材料进行精细加工
    D.增强学习动机，明确记忆目的

    答案：A,B,C,D
    解析：
    提高记忆效果的方法有明确记忆目的，增强学习的主动性；对材料进行精细加工，促进对知识的理解：运用组块化学习策略，合理组织学习材料；运用多重信息编码方式，提高信息加工处理的质量；多种感官同时参与记忆；重视复习方法，防止知识遗忘。防止遗忘的正确方法是分散复习和集中复习相结合。

  • 第3题：

    幼儿记忆的特点之一是（　　）。

    A.形象记忆占优势
    B.语词记忆占优势
    C.意义记忆用得多
    D.机械记忆效果好

    答案：A
    解析：
    形象记忆是根据具体的形象来记忆各种材料。在儿童语言发展之前，其记忆内容只有事物的形象，即只有形象记忆，在儿童语言发生后，直到整个幼儿期，形象记忆仍然占主要地位。语词记忆是通过语词的形式来识记材料。随着语言的发展，语词记忆也逐渐发展。在幼儿的记忆中，逐渐积累语言材料。成人往往用语言向幼儿传授知识经验，向他们提出各种要求。但是，从记忆效果看，形象记忆在幼儿的记忆中占优势。本题选择A选项，其后两种记忆效果之所以逐渐缩小，是因为随着年龄的增长，形象和词都不是单独在儿童的头脑中起作用，而是有越来越密切的相互联系。一方面，幼儿对熟悉的物体能够叫出其名称，那么物体的形象和相应的词就紧密联系在一起，另一方面，幼儿所熟悉的词，也必然建立在具体形象的基础上，词和物体的形象是不可分割的。

  • 第4题：

    下列选项关于老年人记忆特点的说法，正确的是（）

    • A、初级记忆比次级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好
    • B、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；远事记忆比近事记忆好
    • C、初级记忆比次级记忆好；机械记忆比理解记忆好；远事记忆比近事记忆好
    • D、次级记忆比初级记忆好；理解记忆比机械记忆好；近事记忆比远事记忆好
    • E、次级记忆比初级记忆好；机械记忆比理解记忆好；近事记忆比远事记忆好

    正确答案:A

  • 第5题：

    婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。

    • A、无意记忆
    • B、机械记忆
    • C、有意记忆
    • D、形象记忆

    正确答案:B

  • 第6题：

    略码的分散记忆就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握，这样的记忆（）。

    • A、记不住什么略码
    • B、很快就会忘记
    • C、记忆效果不太好
    • D、记忆效果好

    正确答案:D

  • 第7题：

    幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是（）。

    • A、机械记忆效果好
    • B、意义记忆效果好
    • C、两者都在发展
    • D、两者不可比较

    正确答案:B

  • 第8题：

    单选题
    幼儿机械记忆和意义记忆效果的比较，是()。
    A

    机械记忆效果好

    B

    意义记忆效果好

    C

    两者都在发展

    D

    两者不可比较


    正确答案： B
    解析： 3～6岁儿童记忆发展的特点：无意记忆占优势，有意记忆逐渐发展；记忆的理解和组织程度逐渐提高：机械记忆用得多，意义记忆效果好；形象记忆占优势，语词记忆逐渐发展；记忆的意识性和记忆方法逐渐发展，故选B。

  • 第9题：

    单选题
    略码的分散记忆就是在速录练习的过程中，对文章中所涉及的略码，加以掌握，这样的记忆（）。
    A

    记不住什么略码

    B

    很快就会忘记

    C

    记忆效果不太好

    D

    记忆效果好


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    幼儿记忆的特点之一是（）。
    A

    形象记忆占优势

    B

    语词记忆占优势

    C

    意义记忆用的多

    D

    机械记忆效果好


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    分散记忆的效果没有集中记忆好。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    “学习形式多样化”是克服遗忘的方法之一，它是指（　　）。
    A

    将理论与实践结合起来便于记忆

    B

    把不同性质的材料结合便于记忆

    C

    将反复阅读与试图回忆相结合便于记忆

    D

    把各种感觉结合起来记忆效果更好

    E

    把循环复习与分散复习相结合记忆效果好


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列属于幼儿记忆的特点是()

    A、记忆准确

    B、记忆的准确性差

    C、有意记忆占优势，无意记忆开始发展

    D、有意记忆的效果好


    参考答案：B

  • 第14题：

    青春期记忆的特点包括()。多选

    A. 开始使用系统化记忆策略
    B. 记忆广度达到一生的顶峰
    C. 短时记忆效果好，长时记忆效果差
    D. 对各种材料的记忆成绩都达到高值

    答案：B,D
    解析：
    知识点： 发展心理学 /青春期
    青春期记忆发展：①记忆广度达到一生中的顶峰（初中阶段成绩11.04，超出大学水平9.4）。②对各种材料记忆的成绩都达到高值（十五六岁达到最高，十七八岁出现略有下降的现象）。

  • 第15题：

    幼儿记忆的特点之一是（）。

    A形象记忆占优势

    B语词记忆占优势

    C意义记忆用的多

    D机械记忆效果好


    A
    略

  • 第16题：

    为什么意义记忆比机械记忆效果好？


    正确答案: （1）意义记忆是通过对材料的理解进行的。理解使记忆的材料和过去头脑中已有的知识经验联系起来，把新材料纳入已有的知识经验系统中。
    （2）机械记忆只能把事物作为单个、孤立的小单位来记忆，意义记忆使记忆材料互相联系，从而把孤立的小单位联系起来，形成较大的单位或系统。
    （3）幼儿的机械记忆和意义记忆都在不断发展。在整个幼儿期，无论是机械记忆还是意义记忆，其效果都随着年龄的增长而有所提高。与此同时，年龄较小的幼儿意义记忆的效果比机械记忆要高得多，而随着年龄增长，两种记忆效果的差距逐渐缩小，意义记忆的优越性似乎降低了。这种现象并不表明机械记忆的发展越来越迅速，而是由于年龄增长后，意义记忆和机械记忆效果的差异减少，机械记忆中加入了越来越多的理解成分，机械记忆中的理解成分使机械记忆的效果有所提高。

  • 第17题：

    幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）。

    • A、意义记忆效果好
    • B、机械记忆效果好（用得多）
    • C、两者都很好
    • D、两者都很差

    正确答案:A

  • 第18题：

    幼儿记忆的特点之一是（　）。

    • A、形象记忆占优势
    • B、语词记忆占优势
    • C、意义记忆用得多
    • D、机械记忆效果好

    正确答案:A

  • 第19题：

    学习材料的系列位置对记忆有明显影响，两端要比中间记忆效果好。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    幼儿机械记忆与意义记忆效果的比较，是（）
    A

    意义记忆效果好

    B

    机械记忆效果好（用得多）

    C

    两者都很好

    D

    两者都很差


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    婴幼儿记忆发展过程中，（）用得多，意义记忆效果好。
    A

    无意记忆

    B

    机械记忆

    C

    有意记忆

    D

    形象记忆


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    幼儿记忆的特点之一是()。
    A

    形象记忆占优势

    B

    语词记忆占优势

    C

    意义记忆用得多

    D

    机械记忆效果好


    正确答案： B
    解析： 幼儿忆的特点是形象记忆占优势，语词记忆开始发展，有意记忆的效果优于机械记忆。

  • 第23题：

    问答题
    为什么意义记忆比机械记忆效果好？

    正确答案： 意义记忆比机械记忆效果好的原因如下:
    (1)意义记忆是通过对材料理解而进行的。理解使记忆的材料和过去头脑中已有的知识经验联系起来,把新材料纳入已有的知识经验系统中。
    (2)机械记忆只能把事物作为单个的孤立的小单位来记忆,意义记忆使记忆材料互相联系,从而把孤立的小单位联系起来,形成较大的单位或系统。
    解析： 暂无解析

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