健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化

题目

健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化

相似考题

1.健康促进规划过程评价的重点是A．计划是否具有合理性和可行性B．项目活动的数量、质量和效率C．目标人群知识、态度、信念的变化D．目标人群健康状况和生活质量的变化E．以上均不正确

2.健康促进规划的过程评价主要关注A、计划是否完善、合理、可行B、项目活动的数量、质量、效率C、目标人群知识、态度、信念的变化D、目标人群健康状况生活质量的变化E、健康政策和环境条件的变化

3.健康促进规划的过程评价主要关注()A.计划是否完善、合理、科学B.项目活动功能的数量、质量、效率C.目标人群知识、态度、信念的变化D.目标人群健康状况和生活质量的变化E.评价整个计划的成败

4.某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的A．过程评价B．形成评价C．效应评价D．结局评价E．总结评价

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  • 第1题：

    健康促进规划的过程评价主要关注（　　）
    A.计划是否完善、合理、可行
    B.项目活动的数量、质量、效率
    C.目标人群知识、态度、信念的变化
    D.目标人群健康状况生活质量的变化
    E.健康政策和环境条件的变化


    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    健康促进规划的过程评价主要关注

    A:计划是否完善、合理、可行
    B:项目活动的数量、质量、效率
    C:目标人群知识、态度、信念的变化
    D:目标人群健康状况和生活质量的变化
    E:评价整个计划的成败

    答案：B
    解析：
    过程评价主要是评估项目的运作和修正项目计划。

  • 第3题：

    健康促进规划的过程评价主要关注（）。

    • A、计划是否完善、合理、可行
    • B、项目活动的数量、质量、效率
    • C、目标人群知识、态度、信念的变化
    • D、目标人群健康状况和生活质量的变化

    正确答案:B

  • 第4题：

    健康促进规划的过程评价主要关注（）。

    • A、计划是否完善、合理、可行
    • B、项目活动的数量、质量、效率
    • C、目标人群知识、态度、信念的变化
    • D、目标人群健康状况和生活质量的变化
    • E、目标人群行为的改变

    正确答案:B

  • 第5题：

    健康教育计划效果评价的内容中，影响目标人群健康行为的外因是（）

    • A、知识
    • B、信念
    • C、态度
    • D、法规
    • E、技能

    正确答案:D

  • 第6题：

    判断题
    高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群有关高血压知识的变化
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    健康促进规划的过程评价主要关注（）。
    A

    计划是否完善、合理、可行

    B

    项目活动的数量、质量、效率

    C

    目标人群知识、态度、信念的变化

    D

    目标人群健康状况和生活质量的变化


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    健康促进规划的过程评价主要关注（）
    A

    计划是否完善、合理、可行

    B

    项目活动的数量、质量、效率

    C

    目标人群知识、态度、信念的变化

    D

    目标人群健康状况和生活质量的变化

    E

    目标人群行为的改变


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）
    A

    过程评价

    B

    形成评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价

    E

    总结评价


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    健康促进规划的过程评价主要是评价目标人群知识、态度、信念的变化
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    健康促进规划的过程评价主要关注

    A.计划是否完善、合理、可行
    B.项目活动的数量、质量、效率
    C.目标人群知识、态度、信念的变化
    D.目标人群健康状况和生活质量的变化
    E.评价整个计划的成败

    答案：B
    解析：
    过程评价主要是评估项目的运作和修正项目计划。

  • 第12题：

    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的（）

    • A、过程评价
    • B、形成评价
    • C、效应评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:A

  • 第13题：

    高血压病健康促进规划的结局评价是评估目标人群有关高血压知识的变化


    正确答案:正确

  • 第14题：

    为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）

    • A、形成评价
    • B、过程评价
    • C、效应评价
    • D、结局评价
    • E、总结评价

    正确答案:C

  • 第15题：

    健康促进规划过程评价的重点是（）。

    • A、计划是否具有合理性和可行性
    • B、项目活动的数量、质量和效率
    • C、目标人群知识、态度、信念的变化
    • D、目标人群健康状况和生活质量的变化
    • E、以上均不正确

    正确答案:B

  • 第16题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价中的
    A

    过程评价

    B

    形成评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第17题：

    单选题
    健康促进规划的过程评价主要关注（　　）。
    A

    计划是否完善、合理、可行

    B

    项目活动的数量、质量、效率

    C

    目标人群知识、态度、信念的变化

    D

    目标人群健康状况生活质量的变化

    E

    健康政策和环境条件的变化


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第18题：

    单选题
    某健康教育项目中，评估目标人群相关知识情况的变化，属于健康促进规划评价的（　　）。
    A

    过程评价

    B

    结局评价

    C

    效应评价

    D

    形成评价

    E

    总结评价


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    为了了解健康教育与健康促进计划对目标人群知识和态度的影响，我们需要进行（）
    A

    形成评价

    B

    过程评价

    C

    效应评价

    D

    结局评价

    E

    总结评价


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

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