怎样检查脑中风有否麻痹等症状？
题目
怎样检查脑中风有否麻痹等症状？
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第1题：
裁剪前应注意检查样板规格是否正确以及（）等项目。
- A、原、辅料收缩率测试数据
- B、色差、疵点、污损、残破等有否超标
- C、原料纬斜有否超标
- D、技术要求和工艺规定是否清楚、明确
- E、原辅料等级是否明确
正确答案:A,B,C,D,E -
第2题：
脑中风病人抽搐时应怎样处理？
正确答案: １.迅速清除病人周围有危险的东西。
２.用手帕包着筷子放入病人口中，以防抽搐发作咬伤舌头。无筷子时也可用手帕卷着，垫在上下牙之间。 -
第3题：
碰到脑中风的病人应怎样处理？
正确答案: １.检查一下生命体征情况，如呼吸和心跳已经停止，要马上做心、肺复苏术。
２.病人意识清楚，可让病人仰卧，头部略向后，以开通气道，不需垫枕头，要盖上棉毯以保暖。
３.失去意识的病人，应维持昏睡体位，以保持气道通畅，不要垫枕头。
４.寒冷会引起血管收缩，所以要保持室温暖和，并注意室内空气流通。有大便失禁者，应脱去病人裤子，垫上草纸等。 -
第4题：
怎样预防脑中风？
正确答案: ①首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗；
②不吸烟，不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便畅通；
③生活要有规律，保证充足的睡眠，经常参加力所能及的文娱和体育活动；
④冬季注意保暖，避免寒冷刺激：洗澡时水温要适宜，时间不要太长；
⑤遇事不恼怒，心胸豁达，避免情绪激动；
⑥每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风先兆时应及时就近就医，以避免中风的发生。 -
第5题：
进行前庭功能检查时，应询问患者有否（）、（）观察患者有否（）等，若有以上症状需考虑（）及（）病变。
正确答案:眩晕、夜行困难、眼球震颤、耳蜗、前庭神经 -
第6题：
真性球麻痹和假性球麻痹怎样鉴别？
正确答案:1.真性球麻痹（真性延髓麻痹）：后组颅神经（Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ）核或发出的纤维被破坏时，导致下运动神经元瘫痪，表现出构音性言语障碍、吞咽困难、饮水呛咳、声音嘶哑、咽腭反射消失、舌肌萎缩及核性损害性的舌肌束性颤动和电变性反应。
2.假性球麻痹（假性延髓麻痹）：即上运动神经元性延髓麻痹。系双侧的皮层脑干束损害，下运动神经元失去中枢的控制支配，出现后组颅神经支配区肌肉的瘫痪或不全瘫痪，表现为咽腭、舌肌运动困难，吞咽、发音困难。但舌肌无萎缩，咽反射存在，下颌反射亢进，伴强哭强笑，常有双侧锥体束征，无电变性反应。 -
第7题：
单选题格林-巴利综合征伴有面神经麻痹与特发性面神经麻痹的主要临床鉴别点是（）A有否皱额闭眼障碍
B有否鼓颊提唇不能
C有否肢体活动障碍
D有否张口偏斜
E有否伸舌偏斜
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第8题：
填空题进行前庭功能检查时，应询问患者有否（）、（）观察患者有否（）等，若有以上症状需考虑（）及（）病变。正确答案： 眩晕、夜行困难、眼球震颤、耳蜗、前庭神经解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题脑中风病人呕吐时应怎样处理？正确答案： １.脸朝向一侧，让其吐出。
２.抢救者用干净的手帕缠在手指上伸进口内清除呕吐物，以防堵塞气道。
３.装有假牙者，要取出假牙。
４.未得到医生许可，别让病人进食或饮水解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题怎样预防脑中风？正确答案： ①首先要预防高血压，高血压患者应及时、正规治疗；
②不吸烟，不酗酒，低盐饮食，勿暴饮暴食，多吃新鲜蔬菜瓜果，保持大便畅通；
③生活要有规律，保证充足的睡眠，经常参加力所能及的文娱和体育活动；
④冬季注意保暖，避免寒冷刺激：洗澡时水温要适宜，时间不要太长；
⑤遇事不恼怒，心胸豁达，避免情绪激动；
⑥每年定期检查一次胆固醇和血脂，出现中风先兆时应及时就近就医，以避免中风的发生。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题王羲之最初学书的老师是谁？其生平及书法怎样，有否论著传世？正确答案： 王羲之的老师卫铄，东晋人，是我国历史上最负盛名的女书法家之一。卫铄（公元二七二——公元三九四年），字茂漪，河东安邑（今山西夏县西北禹王城）人。是当时著名书法家卫恒的侄女，后来嫁给汝阴太守李矩为妻，也称“卫夫人”。在书法上，她擅长隶、正、行三体。据《古今传授笔法人名》记载，她的书法师承钟繇，然后又传给了王羲之。
关于卫铄的书风，《佩文斋书画谱》引《唐人书评》说：“如插花舞女，低昂美容。又如美女登台，仙娥弄影，红莲映水，碧沼浮霞。”唐张怀瓘《书断》卷中列卫铄的隶书为妙品，并评论说：“碎玉壶之冰，烂瑶台之月，婉然芳树，穆若清风。”卫砾对于书法理论，也有极高的造诣。相传《笔阵图》一篇，就是她对书法实践的总结。在书法史上，有关卫铄轶事，也流传较多。如王羲之十二岁时曾经偷读他父亲藏在枕头里的《笔说》，后来“不期盈月，书便大进”。当卫铄重新看到王羲之的书迹后，便对太常王策说：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有志成之智。”并因此而流下眼泪道：“此子必蔽吾名。”当王羲之结婚生养王献之后，她还在王献之五岁那年写了《大雅吟》赠给献之，对于书法新苗的成长，倾注了无限的厚爱。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题怎样检查脑中风有否麻痹等症状？正确答案： 1.鼻子一侧出现皱纹，左右鼻唇沟不对称。
2.嘴的一侧下斜，脸部不对称。
3.口水下滴。
4.出现打鼾。
5.脸色发红（或发青）。
6.眼睛充血。
7.剧烈呕吐。
8.大小便失禁。
9.发烧或出汗等。解析： 暂无解析 -
第13题：
碰到脑中风应怎样处理？
正确答案: 碰到脑中风病人，应迅速地叫救护车，送到有神经内科和脑外科的医院急救，并要将病情准确地转告医生。要点：发作的具体时间，有否呕吐，症状是否逐渐恶化，意识情况如何，头痛的程度，是否有手脚麻痹、语言障碍，是否在服药物等。 -
第14题：
王羲之最初学书的老师是谁？其生平及书法怎样，有否论著传世？
正确答案: 王羲之的老师卫铄，东晋人，是我国历史上最负盛名的女书法家之一。卫铄（公元二七二——公元三九四年），字茂漪，河东安邑（今山西夏县西北禹王城）人。是当时著名书法家卫恒的侄女，后来嫁给汝阴太守李矩为妻，也称“卫夫人”。在书法上，她擅长隶、正、行三体。据《古今传授笔法人名》记载，她的书法师承钟繇，然后又传给了王羲之。
关于卫铄的书风，《佩文斋书画谱》引《唐人书评》说：“如插花舞女，低昂美容。又如美女登台，仙娥弄影，红莲映水，碧沼浮霞。”唐张怀瓘《书断》卷中列卫铄的隶书为妙品，并评论说：“碎玉壶之冰，烂瑶台之月，婉然芳树，穆若清风。”卫砾对于书法理论，也有极高的造诣。相传《笔阵图》一篇，就是她对书法实践的总结。在书法史上，有关卫铄轶事，也流传较多。如王羲之十二岁时曾经偷读他父亲藏在枕头里的《笔说》，后来“不期盈月，书便大进”。当卫铄重新看到王羲之的书迹后，便对太常王策说：“此儿必见用笔诀，近见其书，便有志成之智。”并因此而流下眼泪道：“此子必蔽吾名。”当王羲之结婚生养王献之后，她还在王献之五岁那年写了《大雅吟》赠给献之，对于书法新苗的成长，倾注了无限的厚爱。 -
第15题：
脑中风病人呕吐时应怎样处理？
正确答案: １.脸朝向一侧，让其吐出。
２.抢救者用干净的手帕缠在手指上伸进口内清除呕吐物，以防堵塞气道。
３.装有假牙者，要取出假牙。
４.未得到医生许可，别让病人进食或饮水 -
第16题：
静载荷试验主要检查（）等内容。
- A、制动性能
- B、有无裂纹
- C、有否永久变形
- D、连接处是否松动或损坏
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
格林-巴利综合征伴有面神经麻痹与特发性面神经麻痹的主要临床鉴别点是（）
- A、有否皱额闭眼障碍
- B、有否鼓颊提唇不能
- C、有否肢体活动障碍
- D、有否张口偏斜
- E、有否伸舌偏斜
正确答案:C -
第18题：
安全检查过程中，制订和落实安全制度方面检查的内容有（）。
- A、单位有否制定安全教育和防范措施等制度
- B、有否开展安全检查工作
- C、各项规章制度是否落实到位
- D、职工的思想防范意识和技能防范水平有否提高。
正确答案:A,B,C,D -
第19题：
多选题安全检查过程中，制订和落实安全制度方面检查的内容有（）。A单位有否制定安全教育和防范措施等制度
B有否开展安全检查工作
C各项规章制度是否落实到位
D职工的思想防范意识和技能防范水平有否提高。
正确答案： A,B解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题碰到脑中风的病人应怎样处理？正确答案： １.检查一下生命体征情况，如呼吸和心跳已经停止，要马上做心、肺复苏术。
２.病人意识清楚，可让病人仰卧，头部略向后，以开通气道，不需垫枕头，要盖上棉毯以保暖。
３.失去意识的病人，应维持昏睡体位，以保持气道通畅，不要垫枕头。
４.寒冷会引起血管收缩，所以要保持室温暖和，并注意室内空气流通。有大便失禁者，应脱去病人裤子，垫上草纸等。解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题便血时，作肛指检查的目的为（）A诊断有否内外痔
B肛门直肠部有否炎症病变
C排除肿瘤
D有否肛裂
E有否直肠脱垂
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题脑中风病人抽搐时应怎样处理？正确答案： １.迅速清除病人周围有危险的东西。
２.用手帕包着筷子放入病人口中，以防抽搐发作咬伤舌头。无筷子时也可用手帕卷着，垫在上下牙之间。解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题（）的上船勘验应检查机壳、机座、端盖、风叶、联轴器或皮带盘等有否损坏、破裂、松动，检查转子转轴是否灵活，轴有否弯曲。正确答案： 马达解析： 暂无解析