个人心理健康的保健措施（）。A、健康的生活B、加强心理调试能力C、掌握生机，发展潜能D、学习正面思考与情绪管理

题目

个人心理健康的保健措施（）。

  • A、健康的生活
  • B、加强心理调试能力
  • C、掌握生机，发展潜能
  • D、学习正面思考与情绪管理
相似考题

1.精神分析对心理健康的破坏和被破坏的内在机制的观点是()。A、心理健康的破坏，是人与环境相互作用过程中“学习”的结果B、心理健康的破坏，是“潜能”的发展受到了阻碍C、用错误的认知模式去评价环境或评价自我，便会出现偏离，从而产生异常的情绪D、“本我”和“超我”的冲突在自我中被体验到就是心理健康被破坏的症状

2.心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理状态。（ ）

3.心理健康教育的防治性目标强调发展学生的个性与潜能，提高学生在学习、生活、人际交往等方面的心理素质，使其保持良好的心理健康状态。

4.大学生心理健康的主要内容包括（ ）。A.新生适应教育 B.学习心理健康 C.情绪管理 D.自我意识心理健康教育

更多“个人心理健康的保健措施（）。A、健康的生活B、加强心理调试能力C、掌握生机，发展潜能D、学习正面思考与情绪管理”相关问题

  • 第1题：

    对“心理健康教育要重视对学生的潜能开发”的原因，表述不正确的是（ ）

    A.学生的潜能是普变存在的
    B.潜能的开发不需要任何基础
    C.潜能的充分发展是心理健康的重要标志
    D.学生潜能的开发与心理健康是相互影响相互促进的关系

    答案：B
    解析：

  • 第2题：

    当出现心理危机时，可以预防和减少心理危机带来危害的措施有（）

    • A、无需干预，心理危机会自动消失的
    • B、主动学习心理健康的知识，掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法，帮助自己更好地适应社会
    • C、加强个性训练，提升心理素质和抗压能力
    • D、科学看待心理问题，积极主动寻求专业人士帮助

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    心理健康关系着个人一生的完满发展，这是因为（）。

    • A、加强个体工作与生活的适应性
    • B、心理健康是与人良好交往的基础
    • C、心理健康是正确认识自己的前提
    • D、心理健康可以确立恰当的自我期望

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    大学生心理健康的主要内容包括（）

    • A、新生适应教育；
    • B、学习心理健康；
    • C、情绪管理；
    • D、自我意识心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题：

    （）是心理健康的最高境界。

    • A、认清自己的潜能所在
    • B、保持良好的心理状态和踊跃地生活态度
    • C、高效率的工作与学习
    • D、全面而充分的发展自己
    • E、幸福而创造性地生活

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第6题：

    有关心理健康标准，西方学者作出的论述是（）

    • A、心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态
    • B、心理健康是一种良好的心理状态
    • C、心理健康是对社会环境的适应
    • D、心理健康能充分发挥自身潜能

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    多选题
    个人心理健康的保健措施（）。
    A

    健康的生活

    B

    加强心理调试能力

    C

    掌握生机，发展潜能

    D

    学习正面思考与情绪管理


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    有关心理健康标准，西方学者作出的论述是（）
    A

    心理健康是指在身体.智能以及情感上与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人心境发展成最佳的状态

    B

    心理健康是一种良好的心理状态

    C

    心理健康是对社会环境的适应

    D

    心理健康能充分发挥自身潜能


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    心理健康关系着个人一生的完满发展，这是因为（）。
    A

    加强个体工作与生活的适应性

    B

    心理健康是与人良好交往的基础

    C

    心理健康是正确认识自己的前提

    D

    心理健康可以确立恰当的自我期望


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （）是心理健康的最高境界。
    A

    认清自己的潜能所在

    B

    保持良好的心理状态和踊跃地生活态度

    C

    高效率的工作与学习

    D

    全面而充分的发展自己

    E

    幸福而创造性地生活


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列不属于教师心理保健和调试原则的是（）
    A

    正确对待别人，积极对待工作

    B

    正确认知自己，愉悦地接纳自己

    C

    及时完成教学任务，养成良好教学习惯

    D

    合理安排生活，发展健康的生活情绪与态度


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    人本主义对心理健康破坏的解释强调（　　）。(2003年12月三级真题)
    A

    个体平衡能力的丧失

    B

    潜能发展受到阻碍

    C

    情绪发展遭遇挫折

    D

    个体与环境相互作用中学习的结果


    正确答案： C
    解析： 存在—人本主义心理学最基本的概念是潜能，认为潜能无论在生理方面还是心理方面，都有完善发展的趋势，心理健康的破坏，就是潜能的发展受到了阻碍。

  • 第13题：

    下列不属于教师心理保健和调试原则的是（）

    A正确对待别人，积极对待工作

    B正确认知自己，愉悦地接纳自己

    C及时完成教学任务，养成良好教学习惯

    D合理安排生活，发展健康的生活情绪与态度


    C
    略

  • 第14题：

    维护和促进幼儿心理健康的措施（）。

    • A、改善环境
    • B、开展心理咨询
    • C、加强保健措施，促进健康
    • D、对幼儿进行心理健康教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第15题：

    （）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。

    • A、 智力发展正常
    • B、 情绪稳定乐观
    • C、 意志品质健全
    • D、 行为协调适度

    正确答案:A

  • 第16题：

    青少年心理健康团体训练的内容有（）。

    • A、自我认识与接纳
    • B、情绪管理
    • C、人际交往与信任合作
    • D、思维训练与潜能开发

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）

    • A、个体平衡能力的丧失
    • B、潜能的发展受到阻碍
    • C、本能遭遇挫折
    • D、个体与环境相互作用中学习的结果

    正确答案:B

  • 第18题：

    多选题
    当出现心理危机时，可以预防和减少心理危机带来危害的措施有（）
    A

    无需干预，心理危机会自动消失的

    B

    主动学习心理健康的知识，掌握鉴别心理问题的方法和心理调试的方法，帮助自己更好地适应社会

    C

    加强个性训练，提升心理素质和抗压能力

    D

    科学看待心理问题，积极主动寻求专业人士帮助


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    （）是一个人学习、生活、工作最基本的心理条件，是心理健康的首要标准。
    A

     智力发展正常

    B

     情绪稳定乐观

    C

     意志品质健全

    D

     行为协调适度


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    人本主义对心理健康破坏的解释强调（　　）。
    A

    个体平衡能力的丧失

    B

    潜能发展受到阻碍

    C

    情绪发展遭遇挫折

    D

    个体与环境相互作用中学习的结果


    正确答案： D
    解析： 存在—人本主义心理学最基本的概念是潜能，认为潜能无论在生理方面还是心理方面，都有完善发展的趋势，心理健康的破坏，就是潜能的发展受到了阻碍。

  • 第21题：

    多选题
    维护和促进幼儿心理健康的措施（）。
    A

    改善环境

    B

    开展心理咨询

    C

    加强保健措施，促进健康

    D

    对幼儿进行心理健康教育


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    对心理健康状态的破坏，人本主义强调（）
    A

    个体平衡能力的丧失

    B

    潜能的发展受到阻碍

    C

    本能遭遇挫折

    D

    个体与环境相互作用中学习的结果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    行为主义学派认为心理健康的破坏与（　　）有关。
    A

    在幼年情绪发展中遭受挫折，形成的情结

    B

    自我潜能发展受阻

    C

    非理性(错误)的认识或观念

    D

    社会模仿学习


    正确答案： B
    解析： A项属于精神分析学派的理论；B项是属于人本主义理论；C项是属于认知学派的理论。社会模仿学习是行为主义学派的重要观点，所以答案为D。

相关内容