社会主义核心价值观首次以三个倡导24个字概括了其核心内容，三个倡导指向十分明确，对人们有更具体的价值导向。这三个倡导涉及的层面是（）A、国家层面、社会层面、公民层面B、民主层面、民权层面、民生层面C、认知层面、教育层面、宣传层面D、公务员层面、公益事业层面、企业层面

第1题：

社会主义核心价值观倡导的24个字是什么？

第2题：

党的十八大从国家、社会和公民三个层面概括了社会主义核心价值观。其中，属于公民个人层面的价值准则是（）。

• A、爱国
• B、敬业
• C、诚信
• D、友善

第3题：

党的十八大报告明确提出了以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观，强调要“倡导富强、民主、（）、（），倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善”。

• A、文明、和谐
• B、包容、厚德
• C、平等、协商
• D、开明、睿智

第4题：

党的十八大报告用（）个字对社会主义核心价值观作出了新的概括。

• A、22
• B、24
• C、26
• D、28

第5题：

十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层面，提出了反映现阶段全国人民“最大公约数”的社会主义核心价值观，为培育核心价值观奠定了基础。这24个字是（）

• A、 富强、民主、文明、和谐
• B、 富强、民族、文明、和谐
• C、 自由、平等、公正、法治
• D、 自由、平等、公平、法治
• E、 爱国、敬业、诚信、友善
• F、 爱国、敬业、诚信、友爱

第6题：

社会主义核心价值观的“三个倡导”，分别从国家、社会和个人三个层面进行概括，就是倡导（） ①富强、民主、文明、和谐 ②自由、平等、公正、法治 ③自由、平等、博爱、包容 ④爱国、敬业、诚信、友善

• A、①②③
• B、①②④
• C、①③④
• D、②③④

第7题：

材料：经济社会结构的多元化，导致当前我国价值观念的多元，这种现象直接影响到社会风气和民族凝聚力。党的“十八大”报告提出：倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。这是从国家、社会和公民三个层面对社会主义核心价值观的最新概括，必将引领社会思潮，凝聚人心，促进我国各项事业的全面发展。 分析材料，运用文化生活的相关知识，说明培育社会主义核心价值观的现实意义。

第8题：

十八大报告提出，倡导（），倡导（），倡导（），积极培育（），这是对社会主义核心价值观的最新概括。

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

党的十八大报告用24个字，分别从国家、社会、公民三个层次，高度概括了社会主义核心价值观，清晰凝练。下列从公民这个层面进行表述的是（）。

• A、自由、平等、公正、法治
• B、改革、发展、稳定、创新
• C、爱国、敬业、诚信、友善
• D、富强、民主、文明、和谐

第14题：

社会主义核心价值观即为三个倡导：（）。

• A、倡导富强、民主、文明、和谐
• B、倡导自由、平等、公正、法治
• C、倡导爱国、敬业、诚信、友善
• D、倡导正直、理解、宽容、博爱

第15题：

党的十八大把社会主义核心价值观概括成（）个字。

• A、18
• B、24
• C、20
• D、4

第16题：

社会主义核心价值观首次以三个倡导24个字概括了其核心内容，三个倡导指向十分明确，对人们有更具体的价值导向。这三个倡导涉及的层面是（）、（）、（）。

第17题：

党的十八大报告提出，要大力加强社会主义核心价值体系建设，“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观”。 材料一：社会主义核心价值观，既继承了中华民族传统文化精华，又汲取了人类文明优秀成果；既体现了中国特色社会主义事业的发展要求，反映了中国社会主义制度的本质规定，又结合了中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要；它贴近民情，顺乎民意，能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 材料二：党的十八大报告用“三个倡导”，从国家、社会、个人三个层面精辟论述了社会主义核心价值观的精髓。培育和践行社会主义核心价值观，是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。 结合材料一，运用文化生活中“文化创新”的知识，阐释社会主义核心价值观的形成过程。

第18题：

党的十八大报告用“三个倡导”精辟论述了“社会主义核心价值观”的精髓，即在国家层面，倡导富强、民主、文明、和谐；在社会层面，倡导自由、平等、公正、法治；在公民层面，倡导爱国、敬业、诚信、友善。三个倡导的理论，丰富深厚，既继承了中华民族传统文化精华，又汲取了人类文明优秀成果；既体现了中国特色社会主义事业的发展要求，又反映了中国社会主义制度的本质规定。这24个字，是对社会主义核心价值体系的高度凝练，易于我国普通群众和世界理解认同的表述，并汲取人类共同的文明，结合中国人民长期实践经验和实现中国梦的发展需要，以宽容和与时俱进的思想加以概括和总结，它贴近民情，顺乎民意，能够产生广泛的感召力、强大的凝聚力和持久的引导力。 结合材料，从《文化生活》视角，阐释社会主义核心价值观的形成过程对文化创新的启示。

第19题：

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求。据此回答下列问题。2014年2月18日召开的全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议，要求让孩子们熟读并记住核心价值观24个字。24个字核心价值观，分国家、社会、公民三个领域。其中，概括公民价值准则的（）

• A、富强、民主、文明、和谐
• B、自由、平等、公正、法治
• C、博爱、诚信、民主、包容
• D、爱国、敬业、诚信、友善

第20题：

党的十八大报告提出“三个倡导”，积极培育社会主义核心价值观，这“三个倡导”包括（）。

• A、倡导富强、民主、文明、和谐
• B、倡导美丽、自信、平和、包容
• C、倡导自由、平等、公正、法治
• D、倡导乐观、进取、开放、大气
• E、倡导爱国、敬业、诚信、友善

第21题：

第22题：

第23题：