合理控制作业总量，每天的作业时间为不超过1小时，属于哪个年级段。（）A、小学高年级B、初中C、高中D、小学低年级

题目

合理控制作业总量，每天的作业时间为不超过1小时，属于哪个年级段。（）

  • A、小学高年级
  • B、初中
  • C、高中
  • D、小学低年级
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1.下列关于我省普通中小学生书面家庭作业量规定的表述，正确的是：()。A、小学一、二年级不得布置书面家庭作业，其他年级每天书面家庭作业控制在半小时以内;B、初中学生每天书面家庭作业总计控制在一个半小时以内;C、高中学生每天书面家庭作业总计控制在两个小时以内。D、小学生不得布置书面家庭作业。

2.课堂上，学生不再取悦老师而是取悦同伴，有些学生甚至开始检验和否定权威，最常表现出这种行为的学生处于（ ）。A.小学低年级和中年级阶段 B.小学中年级和高年级阶段 C.小学高年级和初中阶段 D.初中和高中阶段

3. 奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是 A.小学低年级 B.小学中年级 C.小学高年级 D.初中

4.由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是()A.幼儿期B.小学低年级C.小学高年级D.初中期

参考答案和解析
正确答案:A
更多“合理控制作业总量，每天的作业时间为不超过1小时，属于哪个年级段。（）A、小学高年级B、初中C、高中D、小学低年级”相关问题

  • 第1题：

    学生道德理想的发展经历三种水平，（ ）学生开始具备具体形象理想，（ ）学生开始进入综合形象理想阶段，（ ）学生的道德理想就进入概括性理想阶段。
    A、小学B、初中低年级或小学高年级C、初中高年级和高中低年级D、高中高年级


    答案：B C D
    解析：

  • 第2题：

    （）阶段价值观和人生观开始萌芽。

    A小学低年级

    B小学高年级

    C初中

    D高中


    C
    略

  • 第3题：

    （）队员佩戴大号红领巾。

    • A、小学高年级
    • B、小学中年级
    • C、小学低年级
    • D、中学阶段

    正确答案:A,D

  • 第4题：

    自我意识的第二次飞跃期是指（）。

    • A、小学低年级
    • B、小学高年级
    • C、初中阶段
    • D、高中阶段

    正确答案:C

  • 第5题：

    概念的形成适用于小学（）。

    • A、低年级
    • B、高年级
    • C、中低年级
    • D、中高年级

    正确答案:D

  • 第6题：

    在（）阶段，“理想的自我”和“现实的自我”产生了分化。

    • A、小学低年级
    • B、小学高年级
    • C、初中
    • D、高中

    正确答案:D

  • 第7题：

    一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）。

    • A、小学低年级
    • B、小学中高年级
    • C、初、高中
    • D、大学

    正确答案:C

  • 第8题：

    单选题
    （）阶段价值观和人生观开始萌芽。
    A

    小学低年级

    B

    小学高年级

    C

    初中

    D

    高中


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    道德信念的确立是从（）开始。
    A

    幼儿园

    B

    小学低年级

    C

    小学高年级

    D

    初中


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    （）队员佩戴大号红领巾。
    A

    小学高年级

    B

    小学中年级

    C

    小学低年级

    D

    中学阶段


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡的关键年龄是（　　）。
    A

    幼儿期

    B

    小学低年级

    C

    小学高年级

    D

    初中阶段

    E

    高中阶段


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    一个学生开始自发地产生、并有效地使用学习策略的时期，是在（）。
    A

    小学低年级

    B

    小学中高年级

    C

    初、高中

    D

    大学


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    按照青少年智力发展特点来看，逻辑推理能力一般最早出现在()学段。

    A.小学低年级
    B.小学高年级
    C.初中阶段
    D.高中阶段

    答案：A
    解析：
    逻辑推理能力一般最早出现在小学低年级。

  • 第14题：

    道德信念的确立是从（）开始。

    A幼儿园

    B小学低年级

    C小学高年级

    D初中


    D
    略

  • 第15题：

    良好学习习惯的养成，有几个重要的时间点，哪个时间段是行为养成的重要阶段（）

    • A、幼儿园阶段
    • B、小学低年级阶段
    • C、小学高年级阶段
    • D、中学阶段

    正确答案:B

  • 第16题：

    小学高年级的作业总量为每天应控制在一个半小时。（）


    正确答案:错误

  • 第17题：

    青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。

    • A、小学低年级
    • B、小学中高年级
    • C、初中
    • D、高中

    正确答案:C

  • 第18题：

    闭锁性与开放性的心理冲突和矛盾主要发生在（）阶段。

    • A、幼儿园
    • B、小学低年级
    • C、小学高年级
    • D、初中

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    自我意识的第二次飞跃期是指（）。
    A

    小学低年级

    B

    小学高年级

    C

    初中阶段

    D

    高中阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    良好学习习惯的养成，有几个重要的时间点，哪个时间段是行为养成的重要阶段（）。
    A

    幼儿园阶段

    B

    小学低年级阶段

    C

    小学高年级阶段

    D

    中学阶段


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    概念的形成适用于小学（）。
    A

    低年级

    B

    高年级

    C

    中低年级

    D

    中高年级


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    青春期教育是（）心理健康教育的重点内容。
    A

    小学低年级

    B

    小学中高年级

    C

    初中

    D

    高中


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    需要重点监视学生是否遵守规则和程序的年龄阶段是（）
    A

    幼儿园和小学低年级

    B

    小学中年级

    C

    小学毕业和初中阶段

    D

    高中阶段


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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