对实践的直接感知而迅速发生心理体验是（）A、情景性的直觉体验B、形象性的联想体验C、意识性的思维体验D、接触性的感官体验

题目

对实践的直接感知而迅速发生心理体验是（）

  • A、情景性的直觉体验
  • B、形象性的联想体验
  • C、意识性的思维体验
  • D、接触性的感官体验
相似考题

1.__________是通过对某种道德形象的想象而发生的情感体验。

2.暗示法是用直接而含蓄的方式对孩子的心理施加影响并能迅速产生效用的教育过程。()

3.人们对感知过、思考过或体验过的事物,当它再度呈现时,仍能认识的心理过程是()。A.回忆B.编码C.再认D.储存

4.由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（ ）。A．直觉的道德情感B．想像的道德情感C．伦理的道德情感D．形象的道德情感

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  • 第1题：

    由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（ ）。

    A．想象的道德情感

    B．情境的道德情感

    C．直觉的道德情感

    D．理性的道德情感


    正确答案：C

  • 第2题：

    用户体验是用户和企业交互过程中感知的方方面面,是一种纯主观心理感受。()

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：正确

  • 第3题：

    热情是一种迅速强烈爆发而时间短暂的情绪体验。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误

  • 第4题：

    在教学活动中，创设教学情境，使学生通过体验事物的真善美，陶冶性情、培养审美能力，这是以()为主的教学方法。

    A.实践为主
    B.直接感知
    C.鉴赏活动
    D.引导探究

    答案：C
    解析：
    以鉴赏活动为主的教学方法，是指在教学活动中，创设一定教学情境．或利用特殊内容和艺术形式，使学生通过体验事物的真善美，陶冶性情和培养正确的态度、兴趣、理想和审美能力的方法。

  • 第5题：

    在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）

    • A、对语言的感知和体验
    • B、对动作的感知和体验
    • C、对音乐的感知和体验
    • D、对艺术的感知和体验

    正确答案:A

  • 第6题：

    人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化，是通过下列哪种途径实现的（）。

    • A、感觉器官
    • B、大脑思考
    • C、肢体动作
    • D、实践体验

    正确答案:A

  • 第7题：

    由于对某种具体的道德}青境的直接感知而迅速发生的情感体验称为（）。

    • A、直觉的道德情感
    • B、想象的道德情感
    • C、伦理的道德情感
    • D、形象的道德情感

    正确答案:A

  • 第8题：

    虚构是指（）

    • A、对真实事件的追忆中添加错误细节
    • B、以想象的非亲自经历的事情来填补遗忘的事情
    • C、回顾以往生活经历中发生过的事情时赋予新的妄想性解释
    • D、对新感知的事物有似曾感知的体验
    • E、将已多次体验过的事情感到似乎从未体验过的生疏感

    正确答案:B

  • 第9题：

    判断题
    社会实践是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动、感知、体验或学习某种社会技能的教育活动。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    在教学活动中，创设教学情境，使学生通过体验事物的真善美，陶冶性情、培养审美能力的是以（  ）为主的教学方法。
    A

    实践

    B

    直接感知

    C

    鉴赏活动

    D

    引导探究


    正确答案： A
    解析：

  • 第11题：

    单选题
    艺术鉴赏审美心理的基本因素包括：_____、_____、_____、_____、_____、_____。（　　）
    A

    注意；感知；联想；想象；情感；理解

    B

    认可；联想；想象；感知；理解；创造

    C

    注意；感知；体验；想象；情感；理解

    D

    直觉；感知；体验；想象；理解；创造


    正确答案： C
    解析：
    艺术鉴赏作为一种审美再创造活动，其中包含着极其复杂的审美心理因素和心理机制。从现当代的大量研究成果来看，审美心理中包含着注意、感知、联想、想象、情感、理解等基本要素。这些心理要素并不是孤立存在的，它们彼此之间相互影响，相互作用、相互渗透，存在着微妙和复杂的关系，从而共同形成了艺术鉴赏中的审美心理结构。

  • 第12题：

    单选题
    人对色彩的情感体验首先来自对色彩的物理属性直观感知导致的相应心理变化，即对色彩（）大属性的体验。
    A

    两

    B

    三

    C

    四

    D

    五


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    艺术欣赏是对艺术作品的“接受”过程包括()等综合心理活动。

    A.感知

    B.再创造

    C.体验

    D.理解


    正确答案：ABCD

  • 第14题：

    人对客观事物是否符合个人需要而产生的态度体验称之为()。

    A、感知

    B、性格

    C、气质

    D、情绪


    正确答案：D

  • 第15题：

    幼儿的具体形象思维决定了幼儿数学教育的方式是“直接感知、亲身体验、实际操作”。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：√

  • 第16题：

    社会实践是指教师创造一定条件，组织学前儿童亲自参与某项活动、感知、体验或学习某种社会技能的教育活动。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    心理学领域是（）

    • A、可认识
    • B、可感知
    • C、可体验
    • D、可感觉

    正确答案:B

  • 第18题：

    人对色彩的情感体验首先来自对色彩的物理属性直观感知导致的相应心理变化，即对色彩（）大属性的体验。

    • A、两
    • B、三
    • C、四
    • D、五

    正确答案:B

  • 第19题：

    由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。

    • A、想象的道德情感
    • B、情境的道德情感
    • C、直觉的道德情感
    • D、理性的道德情感

    正确答案:C

  • 第20题：

    在现场通过直接感知而引发的道德情感体验是（）。

    • A、直觉式道德感
    • B、想象式道德感
    • C、情景式道德感
    • D、理智式道德感

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    在音乐欣赏活动中，语言材料的考虑应侧重于能帮助儿童增强（）
    A

    对语言的感知和体验

    B

    对动作的感知和体验

    C

    对音乐的感知和体验

    D

    对艺术的感知和体验


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    由于对某种具体道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验是（）。
    A

    想像的道德情感

    B

    情境的道德情感

    C

    直觉的道德情感

    D

    理性的道德情感


    正确答案： C
    解析： 道德情感从表现形式上看，主要包括三种：一是直觉的道德情感，即由于对某种具体的道德情境的直接感知而迅速发生的情感体验；二是想像的道德情感，即通过对某种道德形象的想像而发生的情感体验。三是伦理的道德情感，即以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验。因此。答案为C。

  • 第23题：

    单选题
    人体与外界环境发生联系，感知周围事物的变化，是通过下列哪种途径实现的（）。
    A

    感觉器官

    B

    大脑思考

    C

    肢体动作

    D

    实践体验


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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