英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识

题目

英语课程标准（二级）中的内容标准分为（）部分。

  • A、语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识
  • B、语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化
  • C、语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识
相似考题

1..请教教师资格考试问题:英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分.英语课程标准(二级)中的内容标准分为()部分A.语言技能、听说技能、情感态度、学习方法和文化意识B.语言技能、读写能力、情感态度、学习策略和历史文化C.语言技巧、语言知识、读写能力、学习策略和文化意识D.语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识

2.英语课程标准的总目标是：通过英语学习使学生形成初步的_____________，促进心智发展，提高_____________。

3.初中物理新课程标准的科学内容分为“物质”“运动和相互作用”“能量”三个部分.简述“能量”包含哪些二级主题，以及能量的形式，并举出几个利用能量转化和转移的生活工具。

4.我国的课程标准框架中的第一部分是：A、内容标准部分B、前言部分C、课程目标部分D、实施建议部分

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    初中物理课程标准中，科学内容分为三大部分，分别是（）、运动和相互作用以及能量。


    正确答案:物质

  • 第2题：

    《幼稚园课程标准》共分为（）三部分。

    • A、总目标
    • B、课程范围
    • C、教育方法
    • D、教育内容
    • E、教学评价

    正确答案:A,B,C

  • 第3题：

    《英语课程标准》中对二级综合说话应用才能目标是如何描述的？


    正确答案: 对英语进修有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关小我、家庭和同伙的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在进修中乐于参与、积极合作、主动就教。乐于懂得异国文化、风俗。

  • 第4题：

    全美英语教师协会和国际阅读协会主持制定的《美国英语课程标准》被视为“国家标准”。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    英语高考应参照本课程标准规定的必须课程和选修课程的主意内容以及学业质量水平二的要求。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    完整的课程标准由前言、（）、内容标准、（）、（）五部分组成。


    正确答案:课程目标；实施建议；附录

  • 第7题：

    单选题
    《化学课程标准》对教学内容的规定一般采取的方式是（）
    A

    一级主题和二级主题

    B

    二级主题

    C

    内容标准

    D

    一级主题


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求（）。
    A

    学多少算多少

    B

    1000—1200个单词

    C

    500个左右单词

    D

    学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    完整的课程标准由前言、（）、内容标准、（）、（）五部分组成。

    正确答案： 课程目标,实施建议,附录
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    初中物理新课程标准的科学内容分为“物质”“运动和相互作用”“能量”三个部分.简述“能量”包含哪些二级主题，以及能量的形式，并举出几个利用能量转化和转移的生活工具。

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    问答题
    《英语课程标准》中对二级综合说话应用才能目标是如何描述的？

    正确答案： 对英语进修有持续的兴趣和爱好。能用简单的英语互致问候、交换有关小我、家庭和同伙的简单信息。能根据所学内容表演小对话或歌谣。能在图片的帮助下听懂、读懂并讲述简单的故事。能根据图片或提示写简单的句子。在进修中乐于参与、积极合作、主动就教。乐于懂得异国文化、风俗。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    初中物理课程标准将科学内容分为物质、（）、能量三大部分。每一部分又分设了较为具体的二级主题。

    正确答案： 运动和相互作用
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    初中物理课程标准将科学内容分为物质、（）、能量三大部分。每一部分又分设了较为具体的二级主题。


    正确答案:运动和相互作用

  • 第14题：

    课程标准中对静电这部分内容提出了要求。


    正确答案:错误

  • 第15题：

    英语课程标准的基本观念是什么？


    正确答案: 1.面向全体学生，注重素质教育。
    2.整体设计目标，体现灵活开放。
    3.突出学生主体，尊重个体差异。
    4.采用灵活途径，倡导体验参与。
    5.注重过程评价，促进学生发展。
    6.开发课程资源，拓展学用渠道。

  • 第16题：

    普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程内容以及英语学习活动观。

    • A、四要素
    • B、五要素
    • C、六要素
    • D、七要素

    正确答案:C

  • 第17题：

    课程计划，课程标准的基本内容分别包括哪几个部分？


    正确答案: 课程计划的基本内容由以下几个部分组成：
    课程设置即根据教育目的和各级各类学校的任务，培养目标和修业年限，确定学校应设置的课程。
    课程开设顺序即依据规定年限，各门课程的内容，课程之间的衔接，学生的发展水平，确定各门课程开设的顺序序。
    课时分配即根据课程的性质，作用，教材的分量和难易程度分配各门课程的授课时数，包括各门课程授课的总时数，各学年（或学期）的授课时数和周学时等。
    学年编制和学周安排即学年阶段的划分，各学期的教学周数，学生参加生产劳动的时间，假期和节日的规定等。
    我国目前的课程标准包括以下几个方面内容：
    前言（说明）对课程的性质，价值与功能做定性描述，阐述各学科课程领域改革的基本理念，并对课程标准的设计思路进行详细说明。
    课程目标明确各门学科在知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观等三方面共同而又各具特点的课程总目标和学段目标。
    内容标准按照学习领域，主题或目标要素阐述学生在不同阶段应实现的具体学习目标.对于学生的学习结果，尽可能用清晰的，便于理解的及可操作的行为动词从课程目标的三方面进行描述。
    实施建议包括教与学的建议，教材编写建议，评价建议，课程资源开发与利用建议等.各项建议力图体现课程改革的基本理念，为改善教学行为，变革学习方式，提高教材编写质量，体现评价的发展功能提供指导。
    附录（术语解释）对课程标准中出现的一些重要术语进行解释与说明，使使用者更好地理解与实施标准.包括术语解释和典型案例。

  • 第18题：

    《英语课程标准》（实验稿）规定小学英语的终点目标是二级。二级目标在词汇方面要求（）。

    • A、学多少算多少
    • B、1000—1200个单词
    • C、500个左右单词
    • D、学习有关本级话题范围的600—700个单词和50个左右的习惯用语

    正确答案:D

  • 第19题：

    判断题
    全美英语教师协会和国际阅读协会主持制定的《美国英语课程标准》被视为“国家标准”。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    问答题
    英语课程标准的基本观念是什么？

    正确答案： 1.面向全体学生，注重素质教育。
    2.整体设计目标，体现灵活开放。
    3.突出学生主体，尊重个体差异。
    4.采用灵活途径，倡导体验参与。
    5.注重过程评价，促进学生发展。
    6.开发课程资源，拓展学用渠道。
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    普通高中英语课程标准提出了（）构成的课程内容以及英语学习活动观。
    A

    四要素

    B

    五要素

    C

    六要素

    D

    七要素


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    课程标准中对静电这部分内容提出了要求。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    初中物理课程标准中，科学内容分为三大部分，分别是（）、运动和相互作用以及能量。

    正确答案： 物质
    解析： 暂无解析

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