我国历史上第一次教育革命的标志是()。
第1题:
教育从生产劳动中第一次分离的标志是 【 】
A 班级授课制的出现
B 学校的产生
C 脑力劳动与体力劳动的分离
D.教育的普厦
学校的产生,有专门从事教育活动的人员,标志着教育从生产劳动中第一次分离。正确答案为B。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
第6题:
捷克教育家()在()中第一次提出了班级授课制的理论。
第7题:
班级授课组织有哪些基本特征?结合实际,谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。
第8题:
对班级授课制认识不正确的是()。
第9题:
设计教学是美国出现的一种新教学组织考试,()。
第10题:
夸美纽斯
裴斯泰洛齐
福禄贝尔
杜威
第11题:
第12题:
第13题:
在教师档案数据库中有班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表。
(1)以班级、教师授课表、教师档案表和课程四张表为数据源,创建查询“查询1”,查询教师的授课情况,结果显示教师姓名、班级名称和课程名称字段,按照教师名称字段升序排列。查询结果如图所示。

(2)以教师授课表和教师档案表为数据源,创建查询“查询2”统计每个教师所教班级数和课程数。结果显示教师姓名、所教班级数和所教课程数字段,所教班级数=Count([教师授课表].[班级ID]),所教课程数=Count([教师授课表].[课程编号])。查询结果如图所示。


第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
我国历史上第三次教育革命的标志是()。
第18题:
教育的四次革命中第一次革命以什么的出现为标志()
第19题:
以下关于“班级授课制”的说法中,正确的有()。
第20题:
班级授课制在我国正式实行一般认为是在()。
第21题:
在班级授课制要求下,课程表的编制依据是()。
第22题:
课程计划
教学大纲
教科书
教学原则
第23题:
教育适应自然的原则
普及初级教育
第一次论述了班级授课制
教育心理学化