《月光启蒙》中的母亲是个知识分子。
第1题:
《月光启蒙》第一教时的教学目标定为()。
第2题:
《月光启蒙》中出现了一个谜语,谜底是“花生”。
第3题:
下列语句所写的月色,引发了作者对母亲深切怀念的是()
第4题:
启蒙作家在创作中把()作为描写、歌颂的主要对象。
第5题:
《月光启蒙》原来的题目就是这个。
第6题:
《月光启蒙》表达了()。
第7题:
李泽厚在《启蒙与救亡的双重变奏》中说,“(五四运动)以专注于文化的批判始,仍然复归到政治斗争终。启蒙的主题、科学民主的主题又一次与救亡、爱国的主题相碰撞、纠缠、同步。中国近现代历史总是这样。”从启蒙与救亡的关系中,作者揭示了()
第8题:
《敬告青年》充分表达了“()”时期的启蒙主义知识分子改造国民性的思想主张。
第9题:
第10题:
社会底层人民
知识分子
封建贵族
资产阶级和平民
第11题:
第12题:
母亲和姐姐
母亲和妹妹
母亲和“我”
母亲和姨娘
第13题:
《月光启蒙》的内容有()。
第14题:
在“知识分子是国家的宝贵财富”和“大学教师是知识分子”这两个判断中,“知识分子”这个概念( )。
第15题:
《在酒楼上》,鲁迅没有探讨哪一项问题?()
第16题:
以“没有一个教师不是知识分子”为前提进行换质法直接推理,推出的结论是()。
第17题:
《月光启蒙》这篇课文,教学设计只能有一种。
第18题:
《月光启蒙》属于()。
第19题:
第一个提出月光是日光的人是阿那克西曼德。
第20题:
《髻》中写到的两个女性是()。
第21题:
知识分子教育民众放弃激进主义,超越并冲破传统模式。
在人的解放这一目标还没有实现时,知识分子必须冲破传统的思想模式。
重新树立五四新文化运动的精神,进行持久的、全面的、认真的启蒙。
铲除专制主义和蒙昧主义,致力于维护自然演进的秩序。
第22题:
此时月如镜新磨,山复整妆,湖复额面
古祭坛上落满黑暗然后再渐渐浮起月光
月亮也暗暗地躲到东边去了
群山被月光笼罩着,像母亲庄严、神圣的胸脯
第23题:
日常性和启蒙性
知识分子问题
中国革命的出路
传统循环史观