下列哪些不是领导者的协调活动的实质()A、提高组织整体功能的过程B、独立于协调者的能动作用C、使不协调走向协调D、协调者(主体)作用于协调对象(客体)

题目

下列哪些不是领导者的协调活动的实质()

  • A、提高组织整体功能的过程
  • B、独立于协调者的能动作用
  • C、使不协调走向协调
  • D、协调者(主体)作用于协调对象(客体)

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  • 第1题:

    下列哪些不是领导者的协调能力的特点()

    • A、本质上的创造性
    • B、遗传性
    • C、组合的差异性
    • D、内容的综合性

    正确答案:B

  • 第2题:

    社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()

    • A、沟通者
    • B、协调者
    • C、组织者
    • D、领导者

    正确答案:D

  • 第3题:

    下列选项中哪些选项是团队成员角色分担中积极的角色()

    • A、领导者
    • B、创始者
    • C、协调员

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    领导者协调人际关系的艺术包括()。

    • A、领导者协调人际关系的艺术
    • B、领导者适时有度的艺术
    • C、领导者留住员工的艺术
    • D、领导者进行谈判的艺术

    正确答案:A,B

  • 第5题:

    完整、准确地理解领导的含义,它应包括下列哪些内容()。

    • A、领导主体的领导素质
    • B、领导活动的全过程
    • C、领导者的日常生活起居等
    • D、仅指领导者

    正确答案:A,B

  • 第6题:

    领导者事务活动安排的原则有哪些?


    正确答案: (1)统筹兼顾,有急有缓;
    (2)围绕中心,突出重点;
    (3)力戒排场,求真务实。

  • 第7题:

    如果领导者过多地关注在形式上像一个领导者而不注重实质,这是不是一个道德问题?讨论一下。


    正确答案: 一个有道德的、有效的领导者不仅仅是赞成有价值的目标和原则,也会将这些价值观带到工作中并形成制度。下属和其他的管理者常常会关注那些管理者的行为。有一句谚语——“事实胜于雄辩”,这也充分说明了领导者建立和下属之间信任的重要性。致力于提升领导力的领导者可能不仅仅需要加强其他人对其领导的认知,领导者的行为也会随着时间的推移促使其领导者形象得到强化。

  • 第8题:

    领导活动的目的是()。

    • A、满足领导者的利益
    • B、实现组织的目标
    • C、满足被领导者的需要
    • D、使组织得以协调运转

    正确答案:B

  • 第9题:

    问答题
    领导者事务活动安排的原则有哪些?

    正确答案: (1)统筹兼顾,有急有缓;
    (2)围绕中心,突出重点;
    (3)力戒排场,求真务实。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列哪些不是领导者的协调活动的实质()
    A

    提高组织整体功能的过程

    B

    独立于协调者的能动作用

    C

    使不协调走向协调

    D

    协调者(主体)作用于协调对象(客体)


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    下列属于在整个组织的管理活动中,领导者发挥的主要作用的有()。
    A

    协调作用

    B

    指挥作用

    C

    打击作用

    D

    激励作用

    E

    宽容作用


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    下列选项中哪些选项是团队成员角色分担中积极的角色()
    A

    领导者

    B

    创始者

    C

    协调员


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    领导协调能力作为领导力的重要组成部分,是()。

    • A、领导协调活动的主体
    • B、顺利完成领导协调活动的主观条件
    • C、领导者必须具备的能力
    • D、提高组织整体功能的过程

    正确答案:B,C

  • 第14题:

    下列哪些不是领导者的协调活动的实质()

    • A、提高组织整体功能的过程
    • B、独立于协调者的能动作用
    • C、使不协调走向协调
    • D、协调者(主体)作用于协调对象(客体)

    正确答案:B

  • 第15题:

    被领导者不是领导活动主体。()


    正确答案:错误

  • 第16题:

    被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是()

    • A、主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者
    • B、选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者
    • C、参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源
    • D、决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系

    正确答案:B

  • 第17题:

    领导者在决策中的思维活动有哪些功能?


    正确答案:选择功能、整合功能、判断功能、调节功能。

  • 第18题:

    领导者要帮助追随者分析环境,明确活动的方向。指的是,领导者的哪个作用?()

    • A、监督作用
    • B、指挥作用
    • C、协调作用
    • D、激励作用

    正确答案:B

  • 第19题:

    下列属于在整个组织的管理活动中,领导者发挥的主要作用的有()。

    • A、协调作用
    • B、指挥作用
    • C、打击作用
    • D、激励作用
    • E、宽容作用

    正确答案:A,B,D

  • 第20题:

    单选题
    下列哪些不是领导者的协调能力的特点()
    A

    本质上的创造性

    B

    遗传性

    C

    组合的差异性

    D

    内容的综合性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    领导协调能力作为领导力的重要组成部分,是()。
    A

    领导协调活动的主体

    B

    顺利完成领导协调活动的主观条件

    C

    领导者必须具备的能力

    D

    提高组织整体功能的过程


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    领导活动的目的是()。
    A

    满足领导者的利益

    B

    实现组织的目标

    C

    满足被领导者的需要

    D

    使组织得以协调运转


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    社区护士在健康教育活动中应担当的角色哪项不是()
    A

    沟通者

    B

    协调者

    C

    组织者

    D

    领导者


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    单选题
    被领导者在领导活动中发挥的基础性作用是()
    A

    主导领导活动、行使决策权力和被动追随领导者

    B

    选择或罢免领导者、服从或制约领导者、支持和监督领导者

    C

    参与领导会议、反映群众意见和支配领导资源

    D

    决定领导方式、组织群众活动和协调领导关系


    正确答案: C
    解析: 暂无解析