人们的行为是受()支配的
第1题:
()是指人们基于需要、受行动支配、为达到目的而实施行为的心理状态。
A、行为意思
B、行为认知
C、行为结果
D、行为意识
第2题:
在关于偏差行为的理论解释中,重视个人的精神、情绪、性格等心理因素对行为的影响的观点属于()
A生物学解释
B心理学解释
C社会学解释
D文化学解释
第3题:
5~6岁幼儿心理发育的特点()。
第4题:
人们的行为是受()支配的
第5题:
三岁儿童心理特征表现为()
第6题:
人的行为是受心理活动支配的,消费者的行为受消费者心理活动支配。()
第7题:
思想文化影响人类健康的主要途径是()
第8题:
情绪型性格的性格特征是以理智来评价、支配和控制自己的行为。
第9题:
性格的态度特征
性格的意志特征
性格的情绪特征
性格的理智特征
第10题:
影响人类的劳动条件
影响人类的科学技术水平
支配人们的行为生活方式
干扰人们的心理过程
干扰人们的心理过程和精神生活
第11题:
好学、好问、好探究
抽象概括能力开始发展
个性初步开始形成
行为受情绪支配
第12题:
心理
文化
性格
情绪
第13题:
第14题:
性格是比较稳定的()
A心理倾向
B表现方式
C行为倾向
D情绪倾向
第15题:
情绪与行为的关系是()。
第16题:
不同类型文化因素通过不同途径影响人群健康,以下哪项是错误的()
第17题:
哪项不是3~4岁幼儿心理发育的特点?()
第18题:
适用于反应灵敏、脾气暴躁、思想偏激、否定心理表现明显、行为常受情绪支配而又容易被语言激发的学生的批评方式为()
第19题:
人们在各种认识心理活动中表现出来的个体差异的性格特征是()。
第20题:
对
错
第21题:
对
错
第22题:
生物学解释
心理学解释
社会学解释
文化学解释
第23题:
行为受情绪支配
爱模仿
抽象概括能力开始发展
思维带有直觉行动性