《我与地坛》要表达的主要是（）。A、如何对待生B、如何对待死C、如何对待逆境D、如何对待顺境

题目

《我与地坛》要表达的主要是（）。

  • A、如何对待生
  • B、如何对待死
  • C、如何对待逆境
  • D、如何对待顺境
相似考题

1.应当如何对待中外礼仪与习俗的差异性?

2.如何对待“学困生”?

3.高校教师如何对待有益竞争？

4.如何对待调皮捣蛋的学生?

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    如何正确对待与处理师生冲突？
    师生冲突会引起双方情绪上的紧张与不快，影响课堂教学与教育工作的效率。而且对师生双方的心理健康均有不良的影响，因此，必须正确地加以对待和处理。其主要方法有：
    （1）加强沟通，促进心理接近。师生冲突往往因为双方的思想认识、兴趣、价值观和个性品质的不同而产生。因此，解决师生冲突的首要原则就是设法加强师生双方的思想沟通，消除隔阂，促进双方心理接近和互谅。
    （2）角色互换，形成宽容理解的心理气氛。角色互换也称心理互换，即指人们通过扮演冲突中对方的角色，设身处地地为别人着想，将心比心。
    （3）避免滥用惩罚。滥用惩罚所培养出来的学生，或者是屈从者，或者是表现顺从暗地憎恨老师、力图报复的人。因此，在实际课堂教学情境中，教师应该采用合乎逻辑的冷静的态度去处理学生发生的问题，先分析，后处理。
    （4）适当调整任课教师。如果某一任课教师长期不适应某班学生，冲突频繁发生，甚至是靠“高压”来掩盖冲突，使学生的积极性、心理健康受到较大影响，此时，在保护教师威信的条件下，适当调整任课教师是解决冲突的一种较好的办法。
    略

  • 第2题：

    如何正确对待事故的调查与处理？


    正确答案: ①以严禁科学的态度去认识事故，事实求实的按规定要求报告；
    ②积极抢救负伤人员的同时，保护好现场；
    ③分析事故，弄清过程，找出造成事故的人，物，环境状态方法的原因；
    ④以事故为例，召开事故分析会进行安全教育；
    ⑤采取预防措施；
    ⑥未遂事故要同样重视.

  • 第3题：

    一个企业道德的管理最为重要的有哪些方面？（）

    • A、公司如何对待股东
    • B、公司如何对待雇员
    • C、雇员如何对待公司
    • D、公司如何对待竞争对手
    • E、公司如何对待其它公司

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第4题：

    如何对待差生？如何发现“差生”身上的闪光点？


    正确答案: A.应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解
    B.必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳
    C.挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇。

  • 第5题：

    萨特的短篇小说《墙》的思想内容是从存在主义角度回答了（）

    • A、如何对待金钱的问题
    • B、如何看待人生世界的问题
    • C、如何对待死亡的问题
    • D、如何对待友情的问题
    • E、如何看待生死转化的问题

    正确答案:B,C,E

  • 第6题：

    如何正确对待失恋？


    正确答案: 失恋是恋爱过程的中断，它在客观上表现为相爱者的分离，在主观上表现为失恋者体验到悲观、失望和忧郁等消极情绪。正确对待失恋的态度是：
    ①失恋不失德。即失恋是痛苦的，但不能因此而向对方进行任何形式的报复，不能做出“恋不成，仇相见”的违反道德和法律的事。
    ②失恋不失职。即不能因失恋而影响学习和工作。
    ③失恋不失命。即不能因失恋而轻生。生命是宝贵的，因失恋而轻生是不值得的。
    ④失恋不失志。即不能因失恋而失去远大的理想和抱负。失恋后，要善于从痛苦中振作起来，把情感转移到更广泛的领域，倾注到对学业的追求和生活的热爱之中。

  • 第7题：

    如何对待考评优秀者？（）

    • A、冷静对待
    • B、升职
    • C、加薪
    • D、表扬

    正确答案:A

  • 第8题：

    多选题
    一个企业道德的管理最为重要的有哪些方面？（）
    A

    公司如何对待股东

    B

    公司如何对待雇员

    C

    雇员如何对待公司

    D

    公司如何对待竞争对手

    E

    公司如何对待其它公司


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？

    正确答案： （1）应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。
    （2）必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
    （3）挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    如何用积极进取的人生态度对待人生的顺境和逆境？

    正确答案：
    解析：

  • 第11题：

    如何对待创业中的挫折与失败？


    正确答案: 1、要认识到由于市场的难预测性和创业者本身经验的缺乏，失败和挫折是创业经营中的一种普遍和正常的现象。
    2、对待失败要抱有正确的态度：
    （1）失败了不能畏惧；
    （2）要善于找到经验教训，找到取得成功的办法，“失败是成功之母”。
    3、善于从别人的失败和错误中汲取经验和教训。
    4、要善于学习和集思广益。

  • 第12题：

    新企业应该如何对待市场空隙（）

    • A、视而不见
    • B、完全依赖
    • C、盲目追随
    • D、谨慎对待

    正确答案:D

  • 第13题：

    如何对待差生？如何发现“差生”的闪光点？


    正确答案: （1）应该公正，平等地对待差生，尊重他们的人格，听取他们的意见，从而对他们产生一种激励作用。对差生，要多几分尊重，多几分理解。
    （2）必须大力进行感情投资。学生对老师有感情，才会听取老师的教诲。否则，老师的苦口婆心的教育只是徒劳。
    （3）挖掘“闪光点”，帮助后进生在学生心目中占有一席之地，为他们不断创造成功的机遇。想获得成功是人们普遍的心里愿望，帮助他们树立信心，促进自身的转化，在各项活动中，特别注意鼓励差生积极参与，发挥他们各自的爱好和专长，为他们创造成功的条件的机遇。

  • 第14题：

    如何对待宗教问题？


    正确答案: 对待宗教问题，一定要采取如列宁所指出的“特别慎重”、“十分严谨”和“周密考虑”的态度。夸大问题的严重性和复杂性，张皇失措，是不对的；忽视实际问题的存在和复杂性，掉以轻心，听之任之，也是不对的。

  • 第15题：

    我们要正确对待实现理想过程中的（）。

    • A、顺境
    • B、逆境
    • C、天时
    • D、AB

    正确答案:D

  • 第16题：

    如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境？


    正确答案: 顺境与逆境各有利弊。在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素使人们更容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才可能成功。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度，而不是消解了实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验，丰富人生阅历。只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎意料的奇迹。迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。

  • 第17题：

    应该如何对待文字改革？


    正确答案: 文字改革从理论到实践都是可行的。文字的改革要受到语言本身以外的各种社会历史文化因素的制约。特别是有的文字系统历史悠久，用这种文字书写的历史文献极其丰富，其中保存着有关民族悠久的历史文化传统。如果文字改革没有妥善解决书面语的历史继承性问题，就很难割断有关民族的历史文化传统，从而引起多数人的反对，难以推行。因此对拥有丰富的历史文献的文字进行改革，特别是进行文字类型转变的改革，必须非常慎重，必须进行深入细致的研究，切实设计可行的方案，还必须征求多数人的意见然后才能取得成功。如果仓促行事，不进行深入细致的研究，简单依靠行政命令来推行，即使这样做的初衷是出于一种崇高和良好的愿望，也会遭到多数人的反对，成功的希望也是很渺茫的。

  • 第18题：

    问答题
    如何正确对待实现理想过程中的顺境与逆境？

    正确答案： 顺境与逆境各有利弊。在顺境中前进，如同顺水行舟，天时、地利、人和等有利因素使人们更容易接近和实现目标。但是顺境中的宽松气氛、优越条件，又容易使人滋生骄娇二气，自满自足，意志衰退。在逆境中奋斗，犹如逆水行舟，需要付出更大的努力和更多的艰辛，才可能成功。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度，而不是消解了实现理想目标的可能性。事物常常具有两面性，在逆境中向理想目标奋斗，可能会有顺境中难以得到的收获。逆境的恶劣环境，对于挑战者而言，可以磨练意志、陶冶品格、积累战胜困难的经验，丰富人生阅历。只要树立必胜的信念，坚持科学的态度，逆境不但不会把人打倒和压垮，反而能使人的潜能最大限度地迸发出来，创造出乎意料的奇迹。迎高潮而快上，乘顺风而勇进，这是身处顺境的学问，是善于抓住机遇不断丰富与完善自己的方式；处低谷而力争，受磨难而奋进，这是身处逆境的学问，是将压力变成动力之所为。在追求理想的旅途中没有永远的顺境，也没有永远的逆境。因此，当身处顺境时，切莫得意忘形，因为顺境可能只是一时的，必须做好遇到逆境的准备；当身处逆境时，也勿悲观失望，只要勇于战胜逆境，顺境就在前面。无论是顺境还是逆境，对人生的作用都是双重的，关键是怎样去认识和对待它们，只要善于利用顺境，勇于正视逆境和战胜逆境，远大的理想就一定能够实现。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    单选题
    《我与地坛》要表达的主要是（）。
    A

    如何对待生

    B

    如何对待死

    C

    如何对待逆境

    D

    如何对待顺境


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    萨特的短篇小说《墙》的思想内容是从存在主义角度回答了（）
    A

    如何对待金钱的问题

    B

    如何看待人生世界的问题

    C

    如何对待死亡的问题

    D

    如何对待友情的问题

    E

    如何看待生死转化的问题


    正确答案： D,E
    解析： 暂无解析

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