信息素养的内容包括：（）A、信息意识B、信息道德C、信息技能D、信息知识

题目

信息素养的内容包括：（）

  • A、信息意识
  • B、信息道德
  • C、信息技能
  • D、信息知识
相似考题

1.师范生的信息素养包括()。A.技术层面B.智力层面C.认识、态度层面D.信息素养

2.教师的信息素养包括()。A、信息意识B、信息能力C、信息道德D、信息知识

3.信息素养教育包括()。A、信息意识教育B、信息能力教育C、信息道德教育D、信息素养

4.教师的素养包括哪些基本内容?

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  • 第1题：

    教师的信息素养应包括哪些内容？
    （1）掌握学科教学应用软件。
    （2）课件制作技能。
    （3）网络查询技能。
    略

  • 第2题：

    作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。

    • A、 信息意识
    • B、 信息技能
    • C、 文化素养
    • D、 以上都是

    正确答案:D

  • 第3题：

    通过因特网检索信息的能力也成了（）的重要内容。

    • A、信息科技
    • B、信息素养
    • C、信息基础
    • D、信息媒介

    正确答案:B

  • 第4题：

    信息意识在信息素养结构中起（）作用，信息能力是信息素养的（），信息伦理道德是保证信息素养发展方向的（）和调节器。

    • A、基础、内容、方向塔
    • B、前提、保障、主动力
    • C、先导、核心、指示器
    • D、主要、目标、指明灯

    正确答案:C

  • 第5题：

    信息素养内涵包括（）

    • A、信息意识
    • B、信息知识
    • C、信息能力
    • D、信息道德

    正确答案:A,C,D

  • 第6题：

    在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。

    • A、①③④⑤
    • B、①②③⑤
    • C、①②④⑤
    • D、①②③④

    正确答案:B

  • 第7题：

    完整的信息素养应包括（）三个层面。

    • A、知识素养、信息素养、计算机技能
    • B、文化素养、文化意识、信息技能
    • C、文化素养、信息意识、计算机技能
    • D、文化素养、信息意识、信息技能

    正确答案:D

  • 第8题：

    完整的信息素养的三个层面不包括（）

    • A、信息时代
    • B、信息技能
    • C、文化素养
    • D、信息意识

    正确答案:A

  • 第9题：

    单选题
    完整的信息素养应包括（）三个层面。
    A

    知识素养、信息素养、计算机技能

    B

    文化素养、文化意识、信息技能

    C

    文化素养、信息意识、计算机技能

    D

    文化素养、信息意识、信息技能


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教师的信息素养有哪些内容构成？

    正确答案： 可以从三个层面来理解教师信息素养的构成：
    1、从认识层面上理解：
    A.对信息、信息化、信息社会的特点有正确的理解；有强烈的信息意识及获取所需信息的欲望，对信息有较强的敏感度；关心教育信息化进程，积极投入计算机等信息技术的学习和教育信息化相关工作。
    B.认识到获取信息对教育与科研工作的重要性；为学习或教育教学工作等问题的解决，确认自己的信息需求。
    2、从技术层面上理解：
    A.具备传统的信息基础知识和计算机基本技能。
    B.具备多媒体处理能力。
    C.具备信息处理能力，能掌握电脑网络的一般原理，同时必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养及具备网络安全的基本知识。
    3、从应用层面上理解：
    A.能准确、快速地从不同角度解读信息和批判性地评价信息；能将信息应用于批判性思考。
    B.能对相关信息进行有效整合，创造性地使用信息解决问题；能用尽可能好的方式表达、呈现（或存储）自己生成的新信息。
    C.具备良好的课程整合能力。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    作为信息时代的公民，信息素养是我们必备的素养，信息素养包括（）。
    A

     信息意识

    B

     信息技能

    C

     文化素养

    D

     以上都是


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在信息技术教育教学中要注重培养学生的信息素养。信息素养一般包括（）几个方面。 ①信息意识；②信息知识；③信息技能；④信息情感；⑤信息道德。
    A

    ①③④⑤

    B

    ①②③⑤

    C

    ①②④⑤

    D

    ①②③④


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师的信息素养有哪些内容构成？


    正确答案:可以从三个层面来理解教师信息素养的构成：
    1、从认识层面上理解：
    A.对信息、信息化、信息社会的特点有正确的理解；有强烈的信息意识及获取所需信息的欲望，对信息有较强的敏感度；关心教育信息化进程，积极投入计算机等信息技术的学习和教育信息化相关工作。
    B.认识到获取信息对教育与科研工作的重要性；为学习或教育教学工作等问题的解决，确认自己的信息需求。
    2、从技术层面上理解：
    A.具备传统的信息基础知识和计算机基本技能。
    B.具备多媒体处理能力。
    C.具备信息处理能力，能掌握电脑网络的一般原理，同时必须具备尊重知识产权和遵守网络道德的素养及具备网络安全的基本知识。
    3、从应用层面上理解：
    A.能准确、快速地从不同角度解读信息和批判性地评价信息；能将信息应用于批判性思考。
    B.能对相关信息进行有效整合，创造性地使用信息解决问题；能用尽可能好的方式表达、呈现（或存储）自己生成的新信息。
    C.具备良好的课程整合能力。

  • 第14题：

    简要分析信息素养涵盖的内容。


    正确答案: 1.信息意识，是个体对信息的敏感度，体现在对信息价值的自觉认识及敏锐的判断力和分析力上。
    2.信息知识，是人们在利用信息技术工具、拓展信息传播途径、提高信息交流效率中所积累的认识和经验的总和，是构成信息素质的基础。
    3.信息能力，是人们运用信息知识、操作信息活动的能力，是整个信息素养的核心。
    4.信息道德，是指人们在获取、利用、加工和传播信息的过程中必须遵守的一定的伦理规范，不得危害社会或侵犯他人的合法权益。

  • 第15题：

    信息素养的内容不包括（）

    • A、信息知识
    • B、信息能力
    • C、信息道德
    • D、信息技术

    正确答案:D

  • 第16题：

    基本的语文素养包括哪些内容？


    正确答案: 语文素养是内涵丰富的综合素养。语文素养以语文能力为核心，是语文知识和能力、语言积累、言语感悟、审美情趣、思想品德、行为态度、思维能力、学习方法、学习习惯的融合。语文素养不仅表现为有较强的阅读、习作、口语交际的能力，而且表现为有较强的综合运用能力——在生活中运用语文的能力以及不断更新知识的能力。

  • 第17题：

    信息素养主要包括以下哪些方面？（）

    • A、信息文化素养
    • B、信息意识
    • C、信息技能
    • D、信息情感
    • E、信息处理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    简述信息素养的内容。


    正确答案: 1.信息意识；2.信息能力。

  • 第19题：

    信息素养的基本构成具体包括（）

    • A、信息知识
    • B、信息意识
    • C、信息能力
    • D、信息伦理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    多选题
    信息素养主要包括以下哪些方面？（）
    A

    信息文化素养

    B

    信息意识

    C

    信息技能

    D

    信息情感

    E

    信息处理


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    教师的信息素养应包括哪些内容？

    正确答案： （1）掌握学科教学应用软件。
    （2）课件制作技能。
    （3）网络查询技能。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    完整的信息素养的三个层面不包括（）
    A

    信息时代

    B

    信息技能

    C

    文化素养

    D

    信息意识


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    简要分析信息素养涵盖的内容。

    正确答案： 1.信息意识，是个体对信息的敏感度，体现在对信息价值的自觉认识及敏锐的判断力和分析力上。
    2.信息知识，是人们在利用信息技术工具、拓展信息传播途径、提高信息交流效率中所积累的认识和经验的总和，是构成信息素质的基础。
    3.信息能力，是人们运用信息知识、操作信息活动的能力，是整个信息素养的核心。
    4.信息道德，是指人们在获取、利用、加工和传播信息的过程中必须遵守的一定的伦理规范，不得危害社会或侵犯他人的合法权益。
    解析： 暂无解析

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