下面哪些是学习型组织的要素（）。A、共同愿景B、团队学习C、自我超越D、系统思考E、改变心智模式
题目
下面哪些是学习型组织的要素（）。
- A、共同愿景
- B、团队学习
- C、自我超越
- D、系统思考
- E、改变心智模式
相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D,E
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第1题：
学习型组织中，最基本的组成要素是（ ）。A.培训
B.氛围
C.员工
D.知识答案：C解析：本题考查高绩效工作系统。从根本上说，在一个学习型组织中，员工是最基本的组成要素。 -
第2题：
什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？
正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：j有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；k分层式的决策和对职工授权；l提倡一专多能，考核学习能力；m有共享学习并把它应用到工作去的系统；n鼓励职工主动精神的工资和机制；o关心长期性成果和对别人工作的影响；p经常运用横向式组织功能作业的团队；q有从日常经验中学习的机会；r提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越
第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景
第四项是团队学习
第五项是系统思考 -
第3题：
学习型组织有哪几种要素？
正确答案: （1）建立共同愿景：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。
（2）团队学习：团队智慧应大于个人智慧的平均值，以做出正确的组织决策，透过集体思考和分析，找出个人弱点，强化团队的向心力。
（3）改变心智模式：组织的障碍，多来自于个体的旧思维，例如固执己见、本位主义，唯有透过团队学习，以及标杆学校能改变心智模式，有所创新。
（4）自我超越：个人有意愿投入工作，专精工作技巧的专业，个人与愿景之间有种“创造性的张力”，正式自我超越的来源。
（5）系统思考：应透过资讯搜集，掌握事件的全貌，以避免只见树木不见森林，培养纵观全局的思考能力，看清楚问题的本质，有助于清楚了解因果关系。
学习是心灵的正向转换，企业应能够顺利导入学习型组织，而不只能够达到更高的组织绩效，才更能够带动组织的生命力。 -
第4题：
下列不属于学习型组织的要素是（）
- A、建立远景
- B、自我超越
- C、个人学习
- D、系统思考
正确答案:C -
第5题：
下列要素中那个是学习型组织所需的第五项修炼要素？（）
- A、建立愿景
- B、团队学习
- C、系统思考
- D、自我超越
正确答案:C -
第6题：
学习型组织的边界的界定，建立在（）的基础上
- A、组织要素与外部环境要素互动关系
- B、法律
- C、组织规模
- D、地域
正确答案:A -
第7题：
下面关于学习型组织的说法中不正确的是（）
- A、学习型组织理论是一种管理理论
- B、学习型组织理论是最前沿的管理理论
- C、学习型组织理论是一种宏观管理理论
- D、学习型组织理论不适用于家庭的管理
正确答案:A -
第8题：
下列关于学习型组织特征的描述中，不正确的是（）。
- A、组织的共同愿景来源于个人的愿景又高于个人愿景
- B、无边界组织以权威和地位为标准
- C、学习型组织的边界建立在组织要素与外界环境要素互动关系的基础上
- D、个人和组织的界限变得模糊，工作和家庭的界限渐渐消失
正确答案:B -
第9题：
问答题简述什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？正确答案： 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：
有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；
分层式的决策和对职工授权；
提倡一专多能，考核学习能力；
有共享学习并把它应用到工作去的系统；
鼓励职工主动精神的工资和机制；
关心长期性成果和对别人工作的影响；
经常运用横向式组织功能作业的团队；
有从日常经验中学习的机会；
提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题学习型组织的边界的界定，建立在（）的基础上A组织要素与外部环境要素互动关系
B法律
C组织规模
D地域
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题学习型组织的特点有哪些？正确答案： 1.自我超越。
2.改善心智模式。
3.建立共同愿景。
4.团队学习。
5.系统思考。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题学习型组织有哪几种要素？正确答案： （1）建立共同愿景：愿景可以凝聚公司上下的意志力，透过组织共识，大家努力的方向一致，个人也乐于奉献，为组织目标奋斗。
（2）团队学习：团队智慧应大于个人智慧的平均值，以做出正确的组织决策，透过集体思考和分析，找出个人弱点，强化团队的向心力。
（3）改变心智模式：组织的障碍，多来自于个体的旧思维，例如固执己见、本位主义，唯有透过团队学习，以及标杆学校能改变心智模式，有所创新。
（4）自我超越：个人有意愿投入工作，专精工作技巧的专业，个人与愿景之间有种“创造性的张力”，正式自我超越的来源。
（5）系统思考：应透过资讯搜集，掌握事件的全貌，以避免只见树木不见森林，培养纵观全局的思考能力，看清楚问题的本质，有助于清楚了解因果关系。
学习是心灵的正向转换，企业应能够顺利导入学习型组织，而不只能够达到更高的组织绩效，才更能够带动组织的生命力。解析： 暂无解析 -
第13题：
学习型组织的特点有哪些？
正确答案: 1、愿景驱动型的组织。
2、善于不断学习的组织。
3、自主管理的“扁平型”组织。
4、具有创造能量的组织。
5、员工家庭与事业相平衡的组织。 -
第14题：
提出学习型组织应具有哪些特征？
正确答案: （1）组织成员拥有一个共同的愿景
（2）组织由多个创造性个体组成
（3）善于不断学习
（4）扁平式结构
（5）自主管理
（6）组织的边界将被重新界定
（7）员工家庭与事业的平衡
（8）领导者的新角色：设计师、仆人、教师 -
第15题：
学习型组织边界的界定是建立在组织要素与外部环境要素（）关系的基础上，因此，它将超越根据职能或部门划分的“法定”边界。
正确答案:互动 -
第16题：
学习型组织的要素有哪些（）
- A、建立愿景
- B、团队学习
- C、改变心智
- D、自我超越和系统思考
正确答案:A,B,C,D -
第17题：
学习型政府组织具有哪些特征？
正确答案: 1、组织成员拥有一个共同的意愿，即组织的共同构想；
2、组织与各成员均善于学习；
3、组织结构扁平化；
4、组织具备极强的自我创造力；
5、弹性化的组织结构；
6、能够实现充分的自主管理。 -
第18题：
简述什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？
正确答案: 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：
有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；
分层式的决策和对职工授权；
提倡一专多能，考核学习能力；
有共享学习并把它应用到工作去的系统；
鼓励职工主动精神的工资和机制；
关心长期性成果和对别人工作的影响；
经常运用横向式组织功能作业的团队；
有从日常经验中学习的机会；
提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景第四项是团队学习第五项是系统思考 -
第19题：
学习型组织具有哪些特征？
正确答案: 1）愿景驱动型的组织。
2）组织由多个创造型团队组成。
3）自主管理的扁平型组织。
4）组织的边界将被重新界走。
5）注重员工家庭生活与职业发展的平衡。
6）领导者扮演新的角色。
7）善于不断学习的组织。
8）具有创造能量的组织。 -
第20题：
单选题学习型组织中，最基本的组成要素是（）。A培训
B氛围
C员工
D知识
正确答案： C解析： -
第21题：
问答题什么是学习型组织？它有哪些特征？为什么要建立学习型组织？正确答案： 所谓学习型组织就是指通过弥漫于整个组织的学习气氛而建立起来的一种符合人性的、有机的、扁平化的组织。这种组织具有持续发展的能力，是可持续发展的组织。
学习型组织的基本特征：
学习型组织一般具有以下几个基本特征：j有着在周密计划的基础上敢冒风险、带头实践的领导者；k分层式的决策和对职工授权；l提倡一专多能，考核学习能力；m有共享学习并把它应用到工作去的系统；n鼓励职工主动精神的工资和机制；o关心长期性成果和对别人工作的影响；p经常运用横向式组织功能作业的团队；q有从日常经验中学习的机会；r提倡信息反馈和信息展示
建立学习型组织：第一项是自我超越
第二项是改善心智模式。
第三项是建立共同愿景
第四项是团队学习
第五项是系统思考解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题学习型组织的要素有哪些（）A建立愿景
B团队学习
C改变心智
D自我超越和系统思考
正确答案： A,D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列要素中哪个是学习型组织所需的第五项修炼要素（）A建立愿景
B团队学习
C系统思考
D自我超越
正确答案： D解析： 暂无解析