请简要回答向领导请示与汇报的基本态度。

题目

请简要回答向领导请示与汇报的基本态度。

相似考题

1.重大问题随时向值班领导或有关领导请示汇报,以便做出妥善处理。()此题为判断题(对，错)。

2.简述向领导请示汇报的程序和态度。

3.请简要回答对消防工作原则中“政府统一领导”的认识。

4.向领导请示汇报的基本态度应该是()A.事事请示B.尊重吹捧C.敢于直言D.积极越权

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  • 第1题：

    用速记记录来访者的意见和要求，既节省时间，又能据此向领导做( )

    A.真实汇报

    B.详细说明

    C.简要汇报

    D.详细汇报


    正确答案：D
    速记记录有声语言：(1)秘书用速记记录领导口授意见或口授文件内容，能做到既详尽又迅速。(2)记录来访者的意见或要求，既节省时间，又能据此向领导做出详细汇报。(3)记录电话内容(尤其是长途电话)，既详细又节约电话费用。(4)做会议记录。

  • 第2题：

    请简要回答信息的基本特征。


    答案：
    解析：
    信息的基本特征包括： (1)载体依附性；
    (2)共享性；
    (3)可传递性；
    (4)价值性；
    (5)价值的相对性；
    (6)时效性；
    (7)真伪性；
    (8)可处理性。

  • 第3题：

    请简要回答在信息技术课程教学中如何落实“情感、态度与价值观”这一教学目标。


    答案：
    解析：
    在课堂上可以从多个方面有意识地培养学生的积极情感，指导学生掌握并运用情感学习策略。帮助学生学会调控和转化不良情感，形成正确的情感、态度与价值观。 (1)培养认真的学习态度、良好的学习习惯。
    (2)在情境创设中渗透正面的情感和价值观。
    (3)教师以身作则，用行动引导学生。
    (4)加强课堂实践，注重学生的成功体验。

  • 第4题：

    各单位因工作需要，需向公司领导或职能管理部门请示或汇报工作的，要以（）形式请示或报告。

    • A、签报
    • B、会签
    • C、请示函

    正确答案:A

  • 第5题：

    游客盛情邀请导游员参加在外国驻华使领馆举行的活动，导游员的正确态度是（）。

    • A、一般应婉言谢绝
    • B、推不掉时，应请示领导，批准后方可前往
    • C、请旅行社领导陪同前往
    • D、报告公安机关
    • E、参加外国使领馆活动时注意自己的言行，回来后向领导汇报

    正确答案:A,B,E

  • 第6题：

    向领导请示与汇报的基本态度是：（）、请示而不依赖、（）。


    正确答案:尊重而不吹捧；主动而不越权

  • 第7题：

    请简要回答青少年发展阶段的基本特点。


    正确答案: 青年时期是人生命变化最快的时期，各种纷至沓来的新的外在刺激对于敏感而尚不成熟的青少年来说，往往引起巨大的、强烈的情感反应，使青少年在审美活动中也表现出异常的情感性特征。
    青少年发展阶段的基本特点是过渡性、转换性、不稳定性。过渡性是指此阶段中个体生理发育由儿童向成人迅猛过渡。转换性是指个体的情感、智力=道德等各方面从幼稚向成熟转变。不稳定性是指个体的社会归属感尚比较模糊，感情生活也动摇不定。

  • 第8题：

    议案与请示在基本性上是相近或相同的，都是上行文，但也有一些区别，请简要说明。


    正确答案: 第一，议案的作者是被严格限定的，受文者也是非常专指的，作为行政公文的议案的作者须是各级人民政府，受文者只能是同级人民代表大会或其常务委员会，请示则可用于同一组织系统或专业系统的任何下级机关对上级机关有所呈请。
    第二，议案所关涉的事项是提请国家权力机关审议的重大事项，请示所涉及的事项则不仅仅是重大事项。
    第三，在效用上，请示可以强制对方回复意见表明态度，但内容并不能强制执行，议案则在经审议通过后，具有法律约束力，要求有关机关或人员认真遵照执行。

  • 第9题：

    请简要分析请示文种的基本写作方法。


    正确答案:请示一般由标题、正文、结尾三部分组成。标题由‚发文机关+事由+文种“组成。拟写请示标题，必须着力写好‚事由”，要简明扼要地表述出请示的中心意向，以便上级机关了解和把握。正文应载明两方面事项：一是请示缘由，即说明请示理由或请示依据，用‚请示如下‛之类的用语承启下文；二是请示事项，即要求批准、答复或具体解决的具体内容和事项，表述应具体、明确、条项清楚。结尾一般有固定的请示结束语，常见的有“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“当否，请指示”、“特此请示，望批准”等。

  • 第10题：

    单选题
    集团公司机关各部门向集团公司领导请示和汇报工作应使用（）。
    A

    请示

    B

    报告

    C

    签报

    D

    函


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    请简要回答青少年发展阶段的基本特点。

    正确答案： 青少年发展阶段的基本特点是过渡性、转换性、不稳定性。过渡性是指此阶段中个体生理发育由儿童向成人迅猛过渡。转换性是指个体的情感、智力、道德等各方面从幼稚向成熟转变。不稳定性是指个体的社会归属感尚比较模糊，感情生活也动摇不定。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    问答题
    请简要分析请示文种的基本写作方法。

    正确答案： 请示一般由标题、正文、结尾三部分组成。标题由‚发文机关+事由+文种“组成。拟写请示标题，必须着力写好‚事由”，要简明扼要地表述出请示的中心意向，以便上级机关了解和把握。正文应载明两方面事项：一是请示缘由，即说明请示理由或请示依据，用‚请示如下‛之类的用语承启下文；二是请示事项，即要求批准、答复或具体解决的具体内容和事项，表述应具体、明确、条项清楚。结尾一般有固定的请示结束语，常见的有“以上请示（意见）妥否，请批示（指示）”、“当否，请指示”、“特此请示，望批准”等。
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    请简要回答获取信息的基本过程。


    答案：
    解析：
    信息获取的过程是指从实际问题出发，分析问题中所包含的信息，确定解决问题所需要的信息，进而确定这些信息的来源，然后选择适当的方法来获取信息，并将这些信息存储下来。具体过程如下： (1)定位信息需求。定位信息需求即需要什么信息。表现在时间范围、地域范围和内容范围三个方面。
    (2)选择信息来源。确定信息需求后，接着就要确定哪里有这些信息。哪里方便寻找所要的信息。
    (3)确定信息获取方法。由于信息来源的多样性，同样也决定了信息获取方法的多样性。常用的方法有现场观察法、问卷调查法、访谈法、检索法等。
    (4)保存信息。可以整理信息，分类保存，也可以输入计算机进行保存。
    (5)评价信息。评价信息是指以先前所确定的信息需求为依据，对获取的信息进行评价。
    (6)反馈信息。信息获取是一个循环往复的过程，当反馈信息后，又可根据新产生的信息需求重新定位信息。

  • 第14题：

    请简要回答初中阶段信息技术课程的基本目标。


    答案：
    解析：
    (1)增强学生的信息意识，了解信息技术的发展变化及其对工作和社会的影响。 (2)初步了解计算机基本工作原理，学会使用与学习和实际生活直接相关的工具和软件。
    (3)学会应用多媒体工具、相关设备和技术资源来支持其他课程的学习，能够与他人协作或独立解决与课程相关的问题，完成各种任务。
    (4)在他人帮助下学会评价和识别电子信息来源的真实性、准确性和相关性。
    (5)树立正确的知识产权意识，能够遵照法律和道德行为负责任地使用信息技术。

  • 第15题：

    商务中心服务员遇到疑难传真来件时，应（）。

    • A、及时向大堂副理请示汇报
    • B、及时向值班经理请示汇报
    • C、立即向保安部报告
    • D、立即与传真来件发出方回电确认

    正确答案:A

  • 第16题：

    集团公司机关各部门向集团公司领导请示和汇报工作应使用（）。

    • A、请示
    • B、报告
    • C、签报
    • D、函

    正确答案:C

  • 第17题：

    向领导请示汇报的基本态度（）。

    • A、事事请示
    • B、尊重吹捧
    • C、积极越权
    • D、敢于直言

    正确答案:D

  • 第18题：

    请简要回答向领导请示汇报的程序。


    正确答案: ⑴仔细聆听领导的命令
    ⑵与领导探讨目标的可行性仔细聆听领导的命令
    ⑶拟定详细的工作计划
    ⑷在工作进行之中随时向领导汇报
    ⑸在工作完成后及时总结汇报

  • 第19题：

    请简要回答基本服务组合管理的主要内容。


    正确答案:1、服务要素
    2、服务形态
    3、服务水平

  • 第20题：

    对于专业技术人员，向直接领导、上级请示与汇报时不应该有的基本态度是（）

    • A、尊重而不吹捧
    • B、请示而不依赖
    • C、主动而不越权
    • D、上级说啥就是啥，好坏没自己的责任

    正确答案:D

  • 第21题：

    单选题
    向领导请示汇报的基本态度（）
    A

    事事请示

    B

    尊重吹捧

    C

    积极越权

    D

    敢于直言


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    议案与请示在基本性上是相近或相同的，都是上行文，但也有一些区别，请简要说明。

    正确答案： 第一，议案的作者是被严格限定的，受文者也是非常专指的，作为行政公文的议案的作者须是各级人民政府，受文者只能是同级人民代表大会或其常务委员会，请示则可用于同一组织系统或专业系统的任何下级机关对上级机关有所呈请。
    第二，议案所关涉的事项是提请国家权力机关审议的重大事项，请示所涉及的事项则不仅仅是重大事项。
    第三，在效用上，请示可以强制对方回复意见表明态度，但内容并不能强制执行，议案则在经审议通过后，具有法律约束力，要求有关机关或人员认真遵照执行。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对于专业技术人员，向直接领导、上级请示与汇报时不应该有的基本态度是（）
    A

    尊重而不吹捧

    B

    请示而不依赖

    C

    主动而不越权

    D

    上级说啥就是啥，好坏没自己的责任


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

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