倾听的正确做法是()。A、使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应B、使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应C、使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应D、使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应

题目

倾听的正确做法是()。

  • A、使身体后倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
  • B、使身体前倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
  • C、使身体直立,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应
  • D、使身体侧倾,侧耳倾听,用笔做记录,积极地进行回应

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  • 第1题:

    教师与幼儿沟通时,不正确的做法是( )

    A.注意倾听
    B.言语专业化
    C.与孩子平等对话
    D.用点头、抚摸等动作鼓励孩子

    答案:B
    解析:
    教师与幼儿的沟通语言要明确、通俗,便于幼儿理解。

  • 第2题:

    在倾听客户投诉时,当发现客户的反映不属实或有误会,正确的做法是:应立即打断客户说话,对事实进行解释。()


    正确答案:错误

  • 第3题:

    教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()

    • A、注意倾听
    • B、言语专业化
    • C、注意蹲下去与孩子平等对话
    • D、用点头、抚摸鼓励幼儿

    正确答案:B

  • 第4题:

    综合柜员接到客户投诉类电话时,消除客户怨气做法正确的是()。

    • A、安抚客户情绪
    • B、认真倾听客户问题
    • C、避免客户消极评价
    • D、多次询问客户资料

    正确答案:A,B,C

  • 第5题:

    单选题
    对于旅游者的口头投诉下列做法错误的是()
    A

    认真倾听

    B

    调查核实

    C

    正确处理

    D

    冷落游客


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第6题:

    单选题
    教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()。
    A

    注意倾听

    B

    言语专业化

    C

    注意蹲下去与孩子平等对话

    D

    用点头、抚摸鼓励幼儿


    正确答案: D
    解析: 教师的语言应该亲切而口语化,不应过于专业化,肢体语言也很重要,比如点头是表示赞同、鼓励。

  • 第7题:

    倾听技巧中,最基本、最重要的是()。

    • A、精力集中地听
    • B、有鉴别的听
    • C、克服先人为主的倾听做法
    • D、通过记笔记来集中精力

    正确答案:A

  • 第8题:

    家长应是孩子的倾诉对象,倾听是与孩子沟通的主要渠道,家长在倾听时不正确的做法是()。

    • A、要有足够的耐心
    • B、充分地尊重孩子
    • C、多给孩子讲大道理
    • D、必须有充分的陪伴时间

    正确答案:C

  • 第9题:

    客户表达过于赘述时,做法不正确的是()

    • A、善于提问技巧、控制谈话方向
    • B、抓住客户的主要问题
    • C、让客户快点说
    • D、要耐心、认真倾听客户问题

    正确答案:C

  • 第10题:

    安抚客户情绪的正确做法有()

    • A、有效倾听
    • B、积极引导
    • C、情绪控制
    • D、适当致歉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第11题:

    判断题
    在倾听客户投诉时,当发现客户的反映不属实或有误会,正确的做法是:应立即打断客户说话,对事实进行解释。(  )
    A

    B


    正确答案:
    解析:
    在倾听客户投诉时,不要随意打断客户说话,也不要对客户的投诉表示不满甚至极力辩解。

  • 第12题:

    单选题
    家长应是孩子的倾诉对象,倾听是与孩子沟通的主要渠道,家长在倾听时不正确的做法是()。
    A

    要有足够的耐心

    B

    充分地尊重孩子

    C

    多给孩子讲大道理

    D

    必须有充分的陪伴时间


    正确答案: A
    解析: 暂无解析