如果实验结果不成立,则需重复实验直到获得成立的结果为止。()
第1题:
咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是
A.确定实验过程——明确实验方法——进行实验——实验结果分析
B.明确实验方法——进行实验——确定实验过程——实验结果分析
C.明确实验方法——确定实验过程——进行实验——实验结果分析
D.明确实验方法——确定实验过程——实验结果分析——进行实验
第2题:
第3题:
实验室查明客户的异议或申诉不成立,可以不予理睬
第4题:
燃料消耗量道路试验结果进行重复性实验的依据是什么?
第5题:
只要判断条件成立,while就会执行{}内的执行语句,直到条件不成立为止。
第6题:
科学研究讲求实证,一项科学实验结果在期刊公开发表后,如果难以被同行科学家重复,同行科学家可以。()
第7题:
对实验结果加以检验的方法主要有()。
第8题:
关于实验设计中重复的作用,以下描述中正确的是:() I.为实验分析提供一个纯误差项; II.通过增加次数来增加试验操作对结果的影响分析; III.提高对实验结果的估计精度,为实验分析获得P-Value提供依据;
第9题:
咨询方案试验活动过程的排列顺序正确的是、( )。
第10题:
对
错
第11题:
第12题:
选取一台性能良好的被测对象,用重复性条件下所测得数据算术平均值的实验标准差
每隔一段时间对同一被测对象进行一次测量,用所得测量数据的最大值与最小值之差作为重复性实验结果
选用不同人员对同一被测对象进行多次测量,用所得测量数据的实验标准偏差作为重复性实验结果
选取一台常规的被测对象,用重复性条件下所测数据的实验标准偏差作为重复性实验结果
第13题:
第14题:
在进行离子鉴定时未得到肯定结果,如怀疑试剂已变质应进行()。
第15题:
不同ELISA实验的结果成立条件和判定条件是相同的。()
第16题:
如何判断效价测定实验结果的成立?
第17题:
重现性是指同一实验室检验结果的重复程度.
第18题:
在进行校准实验室比对试验时,主实验室将一支温度计逐次送往若干参加实验室,这时由于观测者、地点、时间等均发生了变化,所以对其测量结果进行比对运用的是()原理。
第19题:
用近交系动物作实验研究,结果易于重复并能进行定量比较。
第20题:
实验者所获得的资料及实验结果会受其本身期望的影响,称为罗森塔尔效应。
第21题:
随机实验必须满足下列条件()
第22题:
相同的条件下可以重复进行
相同的条件下不可以重复进行
有多个可能的结果是明确不变的,每次实验之前无法确定会出现哪个结果
有多个可能的结果是变化的,每次实验之前无法确定会出现哪个结果
第23题:
实验设计是否严密
实验观察方法是否精确、完善
实验条件是否严格控制
观察记录是否客观
实验结果是否可信,能否重复得出,重复实验次数是否合理