简述古典诗词中的“三美”
题目
简述古典诗词中的“三美”
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第1题：
闻一多提倡的“三美”不包括（）。
- A、图画美
- B、音乐美
- C、建筑美
- D、古典美
正确答案:D -
第2题：
当今流行歌坛对传统文化也有一定的借鉴，某些流行歌曲是对古典诗词的化用，如小刚的《寂寞沙洲冷》化自谁的诗词？，张宇《月亮惹的祸》中“再怎么心如钢也成绕指柔”一句化自”谁的诗词？
正确答案: 1（苏轼）的《卜算子》“缺月挂疏桐”
2（刘琨）的诗句“何意百炼钢，化为绕指柔。 -
第3题：
在古典诗词过级考试管理信息系统开发的详细调查阶段，需要重点调查的对象是（）。
- A、古典诗词过级考试学校领导、学生、教师
- B、学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
- C、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
- D、学生、古典诗词过级考试管理人员、教师
正确答案:C -
第4题：
古典诗词中，全篇咏燕的妙词，首推史达祖的哪一首词？
正确答案:古典诗词中，全篇咏燕的妙词，首推史达祖的《双双燕·咏燕》。 -
第5题：
古典诗词的主要功能是（）。
- A、叙事
- B、论理
- C、抒情
- D、说明
正确答案:C -
第6题：
简述新格律诗“三美”理论的内容。
正确答案: （1）“三美”理论由新月诗社主力成员闻一多提出，主要针对五四以来新诗过于散文化、自由化的弊病，促进新诗向规范化——“本质的醇正”、“情感的节制”及“格律的谨严”转化，以寻求提升新诗的艺术品质；
（2）在《诗的格律》一文中，闻一多将“三美”的具体内容阐发为：音乐美（音节）、绘画美（词藻）及建筑美（节的匀称和句的均齐）。 -
第7题：
针对一些地方在语文教材中删减旧体诗词的问题，习近平总书记说，“我很不赞成把古代经典的诗词和散文从课本中去掉，加入一堆什么西方的东西，我觉得‘去中国化’是很悲哀的。”之所以要重视古典诗词教学，是因为古典诗词（）
- A、蕴含着丰富的文化内涵
- B、被人们称为凝固的艺术
- C、是民族文化的集中展示
- D、是中华文化创造的源泉
正确答案:A -
第8题：
单选题古典诗词的主要功能是（）。A叙事
B论理
C抒情
D说明
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题以古典诗词为例，阐释司空图“韵味”说。正确答案： “象外之象”、“景外之景”、“韵外之致”、“味外之旨”合称“四外”，共同构成了司空图“韵味”说的基本内容。总的来说，诗歌“韵味”的审美内涵具体表现为“近而不浮，远而不尽”。前者指诗歌的形象要具体、生动、不浮泛，仿佛是读者可以触摸得到的；后者指在具体、生动、可感的形象中还要有丰富的蕴藉，所抒发的情感含而不露，只可意会而不可言传，能让读者愈读愈有发现，愈读愈有味道。像王维的诗句：“行到水穷处，坐看云起时”（《终南别业》）；“渡头余落日，墟里上孤烟”（《辋川闲居》）；“江流天地外，山色有无中”（《汉江临汛》）。这些诗句所表现出来的情景是不同的，但其共同的特点是：景物具体、鲜明、生动，仿佛就在眼前，而其意味的悠远绵长则一下子便把人带到了一种情景交融、虚实相生的幻境。
又如韦应物的诗：“怀君属秋夜，散步咏凉天。山空松子落，幽人应未眠”（《秋夜寄丘员外》）；“独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”（《滁州西涧》）；作为韦应物诗歌的代表作，这两首仿佛描绘出了一幅幅清丽、冲淡的水墨山水画，其意含蓄蕴藉，让人浮想联翩、如临其境，回味深远而绵长。这些诗，都是“近而不浮，远而不尽”而具有“韵外之致” “味外之旨”的优秀之作。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题在古典诗词过级考试管理信息系统开发的详细调查阶段，需要重点调查的对象是（）。A古典诗词过级考试学校领导、学生、教师
B学生、古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
C古典诗词过级考试学校领导、古典诗词过级考试管理人员、教师
D学生、古典诗词过级考试管理人员、教师
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题简述闻一多的“三美”诗歌理论正确答案： 诗歌应该具有音乐美、绘画美、建筑美——“三美”理论，是闻一多诗论的核心，它是针对五四以来诗歌过分直、露、随意的弊病而提出。（教材92-93页）
（1）音乐美：主要是指诗句音节和韵脚的和谐，要求诗句的音节、音尺（顿、音步）的排列组合要有规律，从而使诗在变化中保持整齐的形式，参差错落，抑扬顿挫，朗朗上口，富于节奏感、韵律感，具有音乐美。
（2）绘画美：主要指诗的词藻要力求美丽、富有色彩，讲究诗的视觉形象和直观性。《死水》中的“绿酒”、“白沫”、“翡翠”、“罗绮”等都是具有鲜艳色彩感的物象，使诗具有了绘画般的美感。
（3）建筑美：指诗的整体外形上应具有整齐规范之美，要求节与节、行与行之间要基本均匀整齐，虽不一定每行字数一样，但各行不可相差太大，以求视觉上整齐美观，即所谓建筑美。解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题当今流行歌坛对传统文化也有一定的借鉴，某些流行歌曲是对古典诗词的化用，如小刚的《寂寞沙洲冷》化自谁的诗词？，张宇《月亮惹的祸》中“再怎么心如钢也成绕指柔”一句化自”谁的诗词？正确答案： 1（苏轼）的《卜算子》“缺月挂疏桐”
2（刘琨）的诗句“何意百炼钢，化为绕指柔。解析： 暂无解析 -
第13题：
台湾女作家琼瑶的爱情小说充满诗情画意，她的小说名字许多都是来自中国的古典诗词，请说出下面几本书名来自哪一处古典诗词？《在水一方》、《翦翦风》、《心有千千结》、《人在天涯》。
正确答案: 《在水一方》来自《诗经.泰风》里“所谓伊人，在水一方”；《翦翦风》来自宋代王安石的“翦翦轻风阵阵寒”；《心有千千结》来自宋欧阳修的“心似双丝网，终有千千结”；《人在天涯》来自元代马致远的“夕阳西下，断肠人在天涯” -
第14题：
琼瑶小说中很多书名实际上来自古典诗词，比如：《在水一方》出自《诗经》中的爱情名篇什么？
正确答案: 《蒹葭》 -
第15题：
（）汉语诗歌的基本要素之一。我国的古典诗歌中，从《诗经》起到后代的诗词没有不押韵的，可谓“无韵不成诗”。
正确答案:韵律 -
第16题：
试分析古典诗词中的“南浦”这一意象？
正确答案: 浦，本意水滨。南侧水“春草碧色，春水渌波；送君南浦，伤如之何”广为流传之后，“南浦”就成了送别之地的别称，在这个意象上，积淀了历代诗人的离情别绪。人们只要一看到这个词，就会引发离别的感伤。南唐词人冯延巳《三台令》中写道“南浦，南浦，翠鬓离人何处。当时携手高楼，依旧楼前水流。流水，流水，中有伤心双泪。”就是由“南浦”联想起往事，触景伤情。
[陆游《游西山村》
这首诗的起、承、转、合的结构和情景交融的意蕴，完全脱胎于《过故人庄》，只不过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联，既写景明丽，又颇含哲理，有“青出于蓝而胜于蓝”之妙!
唐人送别诗极多，唐人送别诗代表作：王勃《送杜少府之任蜀川》、王维《渭城曲》、高适《别董大》、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、李白的《赠王伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、岑参《白雪歌送武判官归京》都是其中的佳作。
宋人的送别词代表作：张元干《贺新郎》（梦绕神州路）、陈亮《水调歌头》（不见南师久）、辛弃疾《木兰花慢》（汉中开汉业）、《贺新郎》（绿树听鹈鴂）] -
第17题：
中国古典诗词中的一晌有时可指时间长也可指时间短（）
正确答案:错误 -
第18题：
以下对古典诗词过级考试管理信息系统中的特征描述中，错误的是（）。
- A、以数据库和数据处理技术为基础
- B、能够向学校的管理部门提供所需信息
- C、提高古典诗词过级考试及学生信息的安全化程度
- D、提高学校的管理效率
正确答案:D -
第19题：
问答题古典诗词中，全篇咏燕的妙词，首推史达祖的哪一首词？正确答案： 古典诗词中，全篇咏燕的妙词，首推史达祖的《双双燕·咏燕》。解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题闻一多提倡的“三美”不包括（）。A图画美
B音乐美
C建筑美
D古典美
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题琼瑶小说中很多书名实际上来自古典诗词，比如：《在水一方》出自《诗经》中的爱情名篇什么？正确答案： 《蒹葭》解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题在“古典诗词”表中，每个古典诗词都有“句子个数”属性，查询最多句子个数的古典诗词的命令是（）。ASUM句子个数
BMIN句子个数
CAVERAGE句子个数
DCALCULATE MAX（句子个数）
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题试分析古典诗词中的“南浦”这一意象？正确答案： 浦，本意水滨。南侧水“春草碧色，春水渌波；送君南浦，伤如之何”广为流传之后，“南浦”就成了送别之地的别称，在这个意象上，积淀了历代诗人的离情别绪。人们只要一看到这个词，就会引发离别的感伤。南唐词人冯延巳《三台令》中写道“南浦，南浦，翠鬓离人何处。当时携手高楼，依旧楼前水流。流水，流水，中有伤心双泪。”就是由“南浦”联想起往事，触景伤情。
[陆游《游西山村》
这首诗的起、承、转、合的结构和情景交融的意蕴，完全脱胎于《过故人庄》，只不过“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一联，既写景明丽，又颇含哲理，有“青出于蓝而胜于蓝”之妙!
唐人送别诗极多，唐人送别诗代表作：王勃《送杜少府之任蜀川》、王维《渭城曲》、高适《别董大》、王昌龄《芙蓉楼送辛渐》、李白的《赠王伦》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、岑参《白雪歌送武判官归京》都是其中的佳作。
宋人的送别词代表作：张元干《贺新郎》（梦绕神州路）、陈亮《水调歌头》（不见南师久）、辛弃疾《木兰花慢》（汉中开汉业）、《贺新郎》（绿树听鹈鴂）]解析： 暂无解析