更多“1865年,孟德尔通过()实验发现了遗传规律。”相关问题
  • 第1题:

    孟德尔是通过研究哪种作物才发现了遗传学两大定律?


    正确答案:孟德尔是通过研究豌豆才发现了遗传学两大定律。

  • 第2题:

    下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()

    • A、叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传规律
    • B、受精时,雌雄配子的结合是随机的,这是得出孟德尔遗传规律的条件之一
    • C、孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说—演绎法
    • D、基因型为AaBb的个体自交,其后代一定有4种表现型和9种基因型

    正确答案:D

  • 第3题:

    假说-演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设,得出结论”五个基本环节。利用该方法孟德尔发现了两个遗传规律。下列有关分析正确的是() ①孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的核遗传现象 ②提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的 ③孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” ④为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验

    • A、①②
    • B、②④
    • C、②③
    • D、③④

    正确答案:B

  • 第4题:

    孟德尔发现了两大遗传定律,他获得成功的原因包括:( ) ①正确选用实验材料; ②采用从一对到多对相对性状的研究方法; ③应用统计学方法分析实验结果; ④设计测交实验进行验证; ⑤找出配子形成时染色体的变化规律。 其中正确的是

    • A、①②③④
    • B、①②③⑤
    • C、①③④⑤
    • D、①②③④⑤

    正确答案:A

  • 第5题:

    孟德尔利用豌豆作为实验材料,通过()的方法对遗传现象提出了合理的解释,然后通过自交等方面进行了证明。


    正确答案:测交

  • 第6题:

    分离定律是孟德尔通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的,自由组合定律是通过豌豆的()对相对性状的遗传实验总结出来的。


    正确答案:一;两

  • 第7题:

    假说—演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析不正确的是()

    • A、提出问题是建立在豌豆纯种亲本杂交和F1自交的实验基础上的
    • B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    • C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
    • D、孟德尔发现的遗传规律不能解释所有生物的遗传现象

    正确答案:B

  • 第8题:

    假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()。

    • A、孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上
    • B、孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”
    • C、为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验
    • D、孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象

    正确答案:A

  • 第9题:

    孟德尔由于发现了遗传学的两大定律,被称为“遗传学之父”,请问他取得成功的主要原因是什么?


    正确答案: 孟德尔具有良好的数学基础,在分析了前人实验结果后,他将数理统计引入杂交试验中,孟德尔实验的成功归功于他的卓越的观察力和方法学。主要包括
    (1)设计严密,层次分明:表现他严格选材,精心设计。豌豆具有稳定可分的性状,是自花授粉植物,且也容易进行人工杂交。其籽粒成熟后,保留在豆荚里,便于准确计数。精心选择7对明显区分的性状进行研究。
    (2)科学推论。对后代进行性状的分类统计,并进行数学分析和科学推论。
    (3)精确验证。根据试验结果做出假设,并设计测交试验进行验证。

  • 第10题:

    下列哪种生物的遗传不适用于孟德尔遗传规律()

    • A、细菌
    • B、人
    • C、小麦
    • D、酵母菌

    正确答案:A

  • 第11题:

    单选题
    假说演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、验证假设、得出结论”四个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔研究过程的分析正确的是()。
    A

    孟德尔所提出的问题建立在豌豆纯合亲本杂交和F自交遗传实验的基础上

    B

    孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子”

    C

    为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验

    D

    孟德尔发现的遗传规律可以解释所有有性生殖生物的遗传现象


    正确答案: D
    解析: 孟德尔提出的问题是在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的,A正确。孟德尔所作分离假说的核心内容是“F1能产生数量相等的两种配子”,在自由组合定律中的核心内容是“F1产生的配子是能够自由组合的”,B错误。验证假设是否正确是通过测交实验,C错误。孟德尔发现的遗传规律只适用于有性生殖生物的细胞核遗传,D错误。

  • 第12题:

    判断题
    遗传学第三定律是摩尔根通过动物实验发现的,揭示了孟德尔植物实验所得定律不能解释的规律。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    孟德尔利用豌豆作为实验材料进行杂交实验,成功地发现了生物的遗传规律。下列哪项不是豌豆的优点()

    • A、豌豆是严格的闭花授粉植物
    • B、豌豆在自然状态下一般是纯种
    • C、豌豆具有许多明显的相对性状
    • D、杂种豌豆自交后代容易发生性状分离

    正确答案:D

  • 第14题:

    假说——演绎法是现代科学研究中常用的方法,包括“提出问题、作出假设、演绎推理、检验推理、得出结论”五个基本环节。利用该方法,孟德尔发现了两个遗传规律。下列关于孟德尔的研究过程的分析错误的是()

    • A、提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验基础上的
    • B、孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的”
    • C、为了验证所作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验
    • D、孟德尔发现的两大遗传定律使用的范围是有性生殖的真核生物的核基因。

    正确答案:B

  • 第15题:

    孟德尔遗传规律不适用于下列哪种生物的遗传()

    • A、人
    • B、小麦
    • C、猫
    • D、细菌

    正确答案:D

  • 第16题:

    “假说---演绎法”是现代科学研究中常用的一种科学方法.孟德尔充分利用这种实验方法发现了遗传的两个基本规律:遗传因子的分离定律和自由组合定律.因此,孟德尔被公认为“遗传学之父”.那么“假说---演绎法”的一般过程是()

    • A、提出问题→演绎推导→建立假说→得出结论→实验检验
    • B、建立假说→演绎推导→提出问题→实验检验→得出结论
    • C、建立假说→提出问题→演绎推导→得出结论→实验检验
    • D、提出问题→建立假说→演绎推导→实验检验→得出结论

    正确答案:D

  • 第17题:

    现代遗传学的奠基人孟德尔利用豌豆作为实验材料,发现了分离律和自由组合律,从此豌豆成为生物学研究的常用模式生物。


    正确答案:错误

  • 第18题:

    “遗传豌豆杂交实验”的实验者是()。

    • A、克里克
    • B、鲍林
    • C、沃森
    • D、孟德尔

    正确答案:D

  • 第19题:

    孟德尔通过对豌豆的七对相对性状分别进行分析,得出了()。

    • A、分离律
    • B、X染色体失活规律
    • C、连锁互换律
    • D、伴性遗传规律

    正确答案:A

  • 第20题:

    继孟德尔提出的两条遗传规律之后,()成为了第三条遗传规律。


    正确答案:连锁遗传

  • 第21题:

    简述孟德尔遗传规律的实践意义。


    正确答案: 1)区别真伪杂种
    2)鉴定基因是否纯合
    3)有目的地组合两个亲本的优良性状
    4)预测杂交后代中理想个体出现比例。

  • 第22题:

    孟德尔通过植物杂交实验,探索遗传规律,他采用了严格的科学方法,下列哪项是正确的()

    • A、“一对相对性状的杂交实验和结果”——分析问题,提出假说
    • B、“测交实验和结果”——分析问题,寻找规律
    • C、“分离定律的本质”——发现问题,提出假说
    • D、“对分离现象的解释”——分析问题,提出假说

    正确答案:D

  • 第23题:

    判断题
    孟德尔用豌豆做实验发现了分离和自由组合定律,可见连锁交换定律不适用与豌豆的性状遗传。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析