春天，是古代诗人常咏叹的季节。依次填入下列诗句括号处的关于“春”的词语，正确的一项是（） ①（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） ②（）满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》） ③（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》） ④小楼一夜听（），深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》） ⑤（）潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》） ⑥风乍起，吹皱一池（）。（冯延巳《蝶恋花》）A、春风；春色；春城；春潮；春江；春水B、春风；春花；春江；春雨；春潮；春色C、春潮；

题目

春天，是古代诗人常咏叹的季节。依次填入下列诗句括号处的关于“春”的词语，正确的一项是（） ①（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。（韦应物《滁州西涧》） ②（）满园关不住，一枝红杏出墙来。（叶绍翁《游园不值》） ③（）无处不飞花，寒食东风御柳斜。（韩翃《寒食》） ④小楼一夜听（），深巷明朝卖杏花。（陆游《临安春雨初霁》） ⑤（）潮水连海平，海上明月共潮生。（张若虚《春江花月夜》） ⑥风乍起，吹皱一池（）。（冯延巳《蝶恋花》）

  • A、春风；春色；春城；春潮；春江；春水
  • B、春风；春花；春江；春雨；春潮；春色
  • C、春潮；春花；春色；春风；春水；春雨
  • D、春潮；春色；春城；春雨；春江；春水
相似考题

1."春眠不觉晓,处处闻啼鸟"是我们自小就能背诵的诗句,它的作者是下列哪位诗人?()A.李白B.王维C.孟浩然D.常建

2.在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生发忧国思亲之情的诗句是：________，________。

3.春天翻动思绪，春景使人联想。行到水穷处，坐看云起时，那是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式。对春天的理解( )，春天呈现的种类自然也就( )。填入括号部分最恰当的一项是：A.莫衷一是 千变万化 B.因人而异 千姿百态 C.浮想联翩 姹紫嫣红 D.众说纷纭 千娇百媚

4.古代的诗人，多喜欢把秋天看作_____的季节。过去许多“悲秋”的诗篇或诗句，多半是提到“草木黄落”的景象的。其实，引起人们的_____，并不一定是秋天固有的特性。从许多方面看，它倒是一个叫人感到愉快的时辰。 填入划横线部分最恰当的一项是（ ）。A.收获 伤悲 B.悲伤 伤感C.萧瑟 苦恼 D.感伤 感慨

更多“春天，是古代诗人常咏叹的季节。依次填入下列诗句括号处的关于&l”相关问题

  • 第1题：

    阅读综合性学习“寻觅春天的足迹”教学实录的片段，按要求答题。

    师：春天是一个诗情画意、充满生机的季节。你们最想用哪些词语来形客春天呢？

    学生积极分享：春和景明，春光明媚，春暖花开，春色满园……

    师：听了大家的形容，老师的心情“如沐春风”。

    （众学生笑）

    师：古往今来，文人墨客都喜欢书写对春天的感受。你们记得哪些描写春天的诗句呢？大家来简单赏析。

    生：“天街小雨润如酥，草色遍看近却无”，写出小草在春雨滋润下刚则萌发的样子。

    生：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，写出柳树在春风中端庄优美的身姿。

    （学生赏析了很多诗句）

    师：大家积累的诗句还真不少。诗人喜欢描写春天，画家喜欢描绘春天。下面，你们来做一回诗人，当一次画家。每人画一幅春景，配上喜欢的诗句，一会儿轮流展示。

    对上述内容的相关分析，正确的是（ ）。

    A.考查学生的词语积累偏离了综合性学习的要求
    B.诗歌赏析体现了综合性学习跨学科的教学特点
    C.教学中插入绘画干扰了学生对诗句的深入品味
    D.展示学习成果可以激发学生参与活动的积极性

    答案：D
    解析：
    知识点:教学实施技能相关内容。展示激发学生积极性、参与度。D项正确。

    A项：综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展，考查学生的词语积累没有偏离综合性学习的要求。与题干不符，排除。

    B项：诗歌学习仍然是语文学科的学习，没有涉及其他学科，没有体现综合性学习跨学科的教学特点。与题干不符，排除。

    C项：教学中插入绘画有利于学生对诗句的理解，引导学生形成视觉感观的调动，仍具有较明确的教学目标，没有形成干扰。与题干不符，排除。

  • 第2题：

    中国古代，春天是生产的季节。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    诗句"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色？（）

    • A、春天
    • B、夏天
    • C、秋天
    • D、冬天

    正确答案:D

  • 第4题：

    依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）。这种困局，不仅（）着政府的公信与权威，也（）着不菲的社会成本和发展机遇。

    • A、消减；消耗
    • B、消减；浪费
    • C、消损；浪费
    • D、消损；消耗

    正确答案:C

  • 第5题：

    诗句“故国神游，多情应笑我，早生华发”的作者是我国古代大诗人陆游。


    正确答案:错误

  • 第6题：

    人创作诗歌很讲究意境的创设，借物传情，以景物（）心境，是其常用的（）。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）。

    • A、折射；策略
    • B、烘托；手法
    • C、衬托；形式
    • D、暗示；步骤

    正确答案:B

  • 第7题：

    问答题
    “佳处未易识，当有来者知”是哪位诗人吟咏徐州的诗句？

    正确答案： 苏轼吟咏徐州的诗句。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    ＜input type=（）name=”inputname”value=”inputvalue”＞.括号处不能填入的单词是（）。
    A

    text

    B

    submit

    C

    radio

    D

    form


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    诗句"忽如一夜春风来，千树万树梨花开"描写的是哪个季节的景色？（）
    A

    春天

    B

    夏天

    C

    秋天

    D

    冬天


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    中国古代，春天是生产的季节。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    人创作诗歌很讲究意境的创设，借物传情，以景物（）心境，是其常用的（）。依次填入括号处的词语，最恰当的一组是（）。
    A

    折射；策略

    B

    烘托；手法

    C

    衬托；形式

    D

    暗示；步骤


    正确答案： A
    解析： 正确答案是 B 考点 实词填空 解析 此题考查近义实词的语境搭配和不同侧重点。 “烘托”是通过写别的事情把想要表达的事物写出来，题干说诗人创作诗歌借描写景物来传达感情，从对景物的描写来传达出此时的心境。“烘托”符合此意，所以当选。 “折射”是一种光学名词，不能形容心境;“衬托”为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬。 “衬托”和“烘托”的不同在于“衬托”会把做陪衬的事物和主要描写的事物都做描绘。而“烘托”侧重写一种事物，从而把想要突出的事物“托”出来。所以“衬托”在这里不合适;“暗示”是指不明说，而用含蓄的话或动作使人领会，不符合语境。 所以排除ACD，B正确。 “手法”指写作文学作品的技巧，即说明诗人采用“烘托”的手法对诗歌进行创作，符合语境，经验证，B确实正确。 故正确答案为B。

  • 第12题：

    填空题
    诗句“冬天已经到了，春天还会远吗？”的作者是英国诗人（）。

    正确答案： 雪莱
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    咏叹调是歌剧中的声乐独唱曲，始用于17世纪初的格局和康塔塔，此后经历发展，变得更为精致复杂。下列关于咏叹调的表述，不正确的是

    A.咏叹调是一种“朗诵”式的歌曲,依附歌情节,相当于戏剧中的“对白”
    B.咏叹调常安排在剧情发展的重要时,看重表现中人在定情景中的情感
    C.咏叹调族律优美。故也常单在乐全上演唱
    D.咏叹调富有艺术魅力要较我音的技巧

    答案：A
    解析：

  • 第14题：

    北宋诗人王令的诗句：“昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。”请问这首诗描绘的是哪个季节的景象？


    正确答案:这首诗描绘的是夏天的景象。

  • 第15题：

    春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解（），春天呈现的种类自然也就（）。依次填入括号最恰当的一项。

    • A、莫衷一是；千变万化
    • B、因人而异；千姿百态
    • C、浮想联翩；姹紫嫣红
    • D、众说纷纭；千娇百媚

    正确答案:B

  • 第16题：

    春天是植树的最佳季节，以下不属于最佳季节的原因的是（）

    • A、春天是一年光照最强的季节
    • B、春天雨水增多，土壤湿润
    • C、春天树木的枝、叶还没有大量萌发，容易成活
    • D、春天气温回升，阳光增多

    正确答案:A

  • 第17题：

    《春秋》这本书的名字来源是？（）

    • A、在古代春天与秋天是朝聘的重要季节
    • B、春秋是古代农业耕种与收获的重要季节
    • C、周朝皇帝格外偏好这两个季节
    • D、古代战争多发生于春天与秋天

    正确答案:A

  • 第18题：

    诗句“冬天已经到了，春天还会远吗？”的作者是英国诗人（）。


    正确答案:雪莱

  • 第19题：

    判断题
    诗句“故国神游，多情应笑我，早生华发”的作者是我国古代大诗人陆游。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    《春秋》这本书的名字来源是？（）
    A

    在古代春天与秋天是朝聘的重要季节

    B

    春秋是古代农业耕种与收获的重要季节

    C

    周朝皇帝格外偏好这两个季节

    D

    古代战争多发生于春天与秋天


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解（），春天呈现的种类自然也就（）。依次填入括号最恰当的一项。
    A

    莫衷一是；千变万化

    B

    因人而异；千姿百态

    C

    浮想联翩；姹紫嫣红

    D

    众说纷纭；千娇百媚


    正确答案： A
    解析： 这道题主要考查对成语意义的理解。莫衷一是：形容意见分歧，不能决定哪个是对的，没有一致的看法。“对春天的理解”无所谓正误，排除A项。因人而异：因人的不同而有所差异。众说纷纭：人多嘴杂，议论纷纷。浮想联翩：指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。形容一个人对某事物的想法很多。题干中是不同人对同一事物的理解，故排除C项。千姿百态：形容姿态多种多样或种类丰富。千娇百媚：形容女子的姿态美丽动人。题干形容“春天呈现的种类”显然用“千娇百媚”不太恰当，排除D项。故本题正确答案为B项。

  • 第22题：

    单选题
    春天翻动思绪，春景使人联想，行到水穷处，坐看云起时，都是哲人对春天的一种见解，沐浴春天的一种方式，对春天的理解_______，春天呈现的种类自然也就______。依次填入横线部分最恰当的一项是（　　）。
    A

    莫衷一是　千变万化

    B

    因人而异　千姿百态

    C

    浮想联翩　姹紫嫣红

    D

    众说纷纭　千娇百媚


    正确答案： B
    解析：
    第一空，文段中是不同人对同一事物的理解，所填成语表达的是“对春天的理解”无所谓正误，而“莫衷一是”形容意见分歧，不能决定哪个是对的，没有一致的看法；“众说纷纭”形容人多嘴杂，议论纷纷；“浮想联翩”指许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来，形容一个人对某事物的想法很多，用在此处不恰当。第二空，“千姿百态”形容姿态多种多样或种类丰富，用来形容“春天呈现的种类”比较符合。因此B项正确。

  • 第23题：

    问答题
    北宋诗人王令的诗句：“昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。”请问这首诗描绘的是哪个季节的景象？

    正确答案： 这首诗描绘的是夏天的景象。
    解析： 暂无解析

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