欧阳修用诗句:“鹅毛赠千里,所重以其人。”来比喻“礼轻情意重”。请问欧阳修收到的礼物是什么?
第1题:
“千里送鹅毛,礼轻情意重”的礼应理解为()。
第2题:
诗句“千里送鹅毛,礼轻情义重”与下列哪个皇帝有关?()
第3题:
“问渠哪得清如许?为有源头活水来。”诗句运用了()修辞手法。
第4题:
“千里送鹅毛、礼轻情意重”说的是礼物的()价值重于()价值。
第5题:
“千里送鹅毛,礼轻情义重;有情,礼轻亦重;无情,礼重亦轻”,这句话体现大学生人际交往中的哪项原则()
第6题:
馈赠看时机
馈赠需恰当
馈赠有特色
馈赠要避忌
第7题:
第8题:
梁子湖
百里排湖
汊湖
长湖
第9题:
唐太宗;
汉武帝;
唐玄宗;
武则天。
第10题:
惊风乱飐芙蓉水,密雨斜侵薜荔墙
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
山围故国周遭在,潮打空城寂寞回
岭树重遮千里目,江流曲似九回肠
第11题:
第12题:
对
错
第13题:
下列诗句中,运用比喻,并以形象包孕哲理的是()
第14题:
()曾在《赠缅甸友人》一诗中,用“我住江之头,君住江之尾,彼此情无限,共饮一江水”的诗句来形容中缅两国人民的绵绵情谊。
第15题:
成语“千里送鹅毛”比喻礼物虽然微薄,却含有深厚的情谊。()
第16题:
“白骨露于野,千里无鸡鸣”这一诗句所反映的时代是()时期。
第17题:
韩愈的杂文()以千里马比喻贤才,寄寓了作者心中的不平。
第18题:
第19题:
第20题:
平等尊重原则
真诚宽容原则
互利互惠原则
有益互助原则
第21题:
第22题:
第23题:
梁子湖
排湖
汊湖
长湖