《三字经》中“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”说明学习要（）、能吃苦，还要有坚强的意志。A、自觉B、靠父母C、靠老师
题目
《三字经》中“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”说明学习要（）、能吃苦，还要有坚强的意志。
- A、自觉
- B、靠父母
- C、靠老师
相似考题
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第1题：
《三字经》中，“苟不教，性乃迁”中“苟”的意思是（）。
- A、如果，假如
- B、尚且
- C、姓苟的老师
正确答案:A -
第2题：
三字经前后句讲求对仗，如‘人之初，性本善’，‘头悬梁’下一句是什么？
正确答案:锥刺股 -
第3题：
苟不教，性乃迁，教之道，（）。（《三字经》）
- A、玉不琢
- B、贵以专
- C、贵在勤
正确答案:B -
第4题：
《三字经》中，“人之初，性本善”的下一句是“苟不教，性乃迁”。（）
正确答案:错误 -
第5题：
头悬梁、锥刺股”中的“股”指的是人身体的哪个部位？
正确答案:大腿 -
第6题：
“头悬梁，锥刺股”出自何处？
正确答案:出处：《战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” -
第7题：
问答题《三字经》中，“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人？正确答案： 孙敬和苏秦解析： 暂无解析 -
第8题：
问答题《三字经》中“苟不教性乃迁教之道贵以专”与《弟子规》中“方读此勿慕彼此未终彼勿起”是否同一含义？正确答案： 有同一含义之处，即学习专一。解析： 暂无解析 -
第9题：
判断题“教是为了不教”强调的是要教会学生学习的方法，激发学生学习的欲望。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题《三字经》中“头悬梁，锥刺股。彼不教，自勤苦。”说明学习要（）、能吃苦，还要有坚强的意志。A自觉
B靠父母
C靠老师
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题“头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”出自（）。A《三字经》
B《百家姓》
C《千字文》
D《千家诗》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题“头悬梁，锥刺股”是关于（）和（）的典故，简述故事并揭示其哲理：（）。正确答案： 孙敬,苏秦,汉代孙敬为了刻苦学习，用绳把自己的头发系在梁上，以防瞌睡。一旦自己读书觉得疲倦想睡觉，系在梁上的头发就会被拉痛，提醒自己坚持学习。战国时期苏秦发愤读书，钻研兵法，天天到深夜。有时候读书读到半夜，又累又困，他就用锥子扎自己的大腿，虽然很疼，但却有精神继续学习下去。这就是后来人们说的“头悬梁”和“锥刺股”，用来表示学习刻苦的精神。解析： 暂无解析 -
第13题：
《三字经》中，“苟不教，性乃迁”中的“迁”的意思是（）。
- A、避开，离散
- B、放逐，贬谪
- C、改变
正确答案:C -
第14题：
“头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是谁？
正确答案: “头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是孙敬。 -
第15题：
《三字经》中，“香九龄，能温席”告诉我们要认真学习。（）
正确答案:错误 -
第16题：
头悬梁，锥刺股＂的典故中，＂股＂是指身体的哪个部位？（）
- A、臀部
- B、大腿
- C、脚后跟
正确答案:B -
第17题：
“头悬梁，锥刺骨，彼不教，自勤苦，如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍”出自（）。
- A、《三字经》
- B、《百家姓》
- C、《千字文》
- D、《千家诗》
正确答案:A -
第18题：
《三字经》中，“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人？
正确答案: 孙敬和苏秦 -
第19题：
单选题养不教，父之过，教不严，（）。（《三字经》）A养不教
B父之过
C师之惰
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第20题：
单选题苟不教，性乃迁，教之道，（）。（《三字经》）A玉不琢
B贵以专
C贵在勤
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题《三字经》中，“苟不教，性乃迁”中的“迁”的意思是（）。A避开，离散
B放逐，贬谪
C改变
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题“头悬梁，锥刺股”出自何处？正确答案： 出处：《战国策•秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题“头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是谁？正确答案： “头悬梁、锥刺股”中“头悬梁”的人是孙敬。解析： 暂无解析