屈原的代表作中有一口气“对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人生”提出了172个问题。这部作品的名字叫什么？

题目

屈原的代表作中有一口气“对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人生”提出了172个问题。这部作品的名字叫什么？

相似考题

1.屈原的作品中通篇全用诘问语气表达对自然、社会现象等真理的探求的是____。A.《九辨》B.《九章》C.《九歌》D.《天问》

2.观众对影视艺术的欣赏,可以加深对自然、社会、历史、人生的认识,这体现了影视艺术对社会的哪方面影响:()A. 审美娱乐B. 审美教育C. 审美透视D. 审美认知

3.《离骚》是屈原旳代表作品,是我国古典文学中最长旳抒情诗.()此题为判断题(对，错)。

4.礼要处理的四对关系是()A、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人B、人与天,人与地,人与血缘家庭,人与人C、人与天,人与社会,人与血缘家庭,人与人D、人与自然,人与社会,人与血缘家庭,人与人

更多“屈原的代表作中有一口气“对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人”相关问题

  • 第1题：

    社会历史观的基本问题自然和社会的关系问题。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：×

  • 第2题：

    古典舞最重要的价值是( )。

    A.对历史的反思
    B.对历史的批判
    C.对现代社会的批判
    D.对现代社会的反哺

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    简述社会实践对自然和人的改造的作用？
    ⑴社会实践创造着客观世界，并相应地改变着主观世界。
    ⑵劳动使人和自然的关系从异化和疏远的状态逐渐开始变得彼此接近、相互融合、相互渗透和沟通。
    ⑶社会实践在自然的躯体上打上了人的印记，使自然成为一种"属人"的存在。
    ⑷社会实践使对象到处成为人的本质力量的现实。
    ⑸人可以在他所创造的世界中直观自身。
    略

  • 第4题：

    技术在本质上反映了（）的能动关系。

    • A、自然对人
    • B、人对自然
    • C、人对社会
    • D、社会对人

    正确答案:B,C

  • 第5题：

    随着社会的发展，历史差异对区域分工的影响逐渐超过了自然差异的影响。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    《屈原》是（）的历史剧代表作品。


    正确答案:郭沫若

  • 第7题：

    中国的自然和社会历史条件对中国传统文化有何影响？


    正确答案:（1）文化的多样性与多元一体格局。
    （2）传统文化的开放与封闭性。
    （3）中央集权的政治体制。
    （4）趋善求治的伦理政治型文化。
    （5）促进了中华民族的形成。

  • 第8题：

    判断题
    人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    1942年，郭沫若创作的历史剧《屈原》在重庆公演。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    随着社会的发展，历史差异对区域分工的影响逐渐超过了自然差异的影响。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    战国时伟大的爱国诗人屈原创造了“楚辞体”诗歌，其代表作是《国风》。   (    )
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析：

  • 第12题：

    多选题
    技术在本质上反映了（）的能动关系。
    A

    自然对人

    B

    人对自然

    C

    人对社会

    D

    社会对人


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    波里比阿是希腊人,代表作是《历史》。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：对

  • 第14题：

    当前。我国教育改革中有关历史教学改革的观点正确的是( )。
    ①由对知识的知晓转化为理解
    ②对史实的记忆转化为对历史思考
    ③对知识的接受转化为对历史的探究
    ④对教材的复述转化为对历史的探究
    ⑤对升学的追求转化为对素养的培养

    A.①②③④
    B.②④⑤
    C.①③⑤
    D.①②③④⑤

    答案：D
    解析：
    新的历史课程标准要求历史课程充分体现以人为本的教育理念，发挥历史学科的教育功能，以培养和提高学生的历史素养为宗旨，引导学生正确地考察人类历史的发展进程．逐步学会全面、客观地认识历史问题；以普及历史常识为基础，使学生掌握中外历史的基本知识，初步具备学习历史的基本方法和基本技能，促进学生的全面发展；将正确的价值判断融人对历史的叙述和评判中，鼓励自主、合作、探究式学习，倡导教师教学方式和教学评价方式的创新，使全体学生都得到发展。因此备选项都符合新课改的理念。

  • 第15题：

    古典舞最重要的价值是（）。

    • A、对历史的反思
    • B、对历史的批判
    • C、对现代社会的批判
    • D、对现代社会的反哺

    正确答案:D

  • 第16题：

    “天对地，雨对风，大陆对长空”摘自（）。

    • A、《毛诗序》
    • B、《诗言志辨》
    • C、《诗品》
    • D、《笠翁对韵》

    正确答案:D

  • 第17题：

    渔父对屈原“莞尔一笑”，其意义不包括（）。

    • A、对屈原内心苦闷的理解
    • B、对屈原报国无门寻思的讥讽
    • C、对屈原的不理解
    • D、对屈原寻思的想法的不赞同

    正确答案:C

  • 第18题：

    人对自我，对他人，对社会的看法是社会学层次的讨论对象，难以用脑这一自然科学研究对象来表现。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    单选题
    渔父对屈原“莞尔一笑”，其意义不包括（）。
    A

    对屈原内心苦闷的理解

    B

    对屈原报国无门寻思的讥讽

    C

    对屈原的不理解

    D

    对屈原寻思的想法的不赞同


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    判断题
    屈原的《离骚》是楚辞杰出的代表作。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    问答题
    屈原的代表作中有一口气“对天、对地、对自然、对社会、对历史、对人生”提出了172个问题。这部作品的名字叫什么？

    正确答案： 这部作品的名字叫《天问》。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    判断题
    《离骚》是屈原最重要的代表作，其主旨是爱国和忠君。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    古典舞最重要的价值是（）。
    A

    对历史的反思

    B

    对历史的批判

    C

    对现代社会的批判

    D

    对现代社会的反哺


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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