教师礼仪五要素包括：教师的（）、教师的（）、教师的（）、教师的（）和教师的（）。

题目

教师礼仪五要素包括：教师的（）、教师的（）、教师的（）、教师的（）和教师的（）。

相似考题

1.教师树立良好的社会关系不包括下列选项中哪种关系()。A.教师和教师的关系B.教师和其他社会人员的关系C.教师和家人的关系D.教师和学生的关系

2.教师的个人礼仪主要是指教师要注重（ ） 、举止、表情、服装和佩饰等。

3.我国教师的待遇只包括教师工资和教师津贴

4.教师的职业形象主要包括（ ）A、 教师的道德形象 B、 教师的文化形象 C、 教师的人格形象 D、 教师的教学形象 E、 教师的外部形象

更多“教师礼仪五要素包括：教师的（）、教师的（）、教师的（）、教师的（）和教师的（）。”相关问题

  • 第1题：

    教师职业道德规范体系包括的要素有

    A. 教师道德原则
    B. 教师道德评价
    C. 教师道德规范
    D. 教师道德范畴

    答案：A,C,D
    解析：

  • 第2题：

    师生之间的礼仪包括：（）。

    • A、教师对待学生应以长辈自居
    • B、教师要讲究批评的艺术
    • C、教师应爱护学生
    • D、学生应尊敬教师

    正确答案:B,C,D

  • 第3题：

    教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点，具体体现为（）。

    • A、教师礼仪要求的先进性
    • B、教师礼仪行为的示范性
    • C、教师礼仪内容的整体性
    • D、教师礼仪影响的深远性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教学的五要素说包括：教师、学生、内容、方法和媒体。


    正确答案:正确

  • 第5题：

    教师专业结构的构成要素有：（）。

    • A、教师专业能力
    • B、教师专业知识
    • C、教师职业道德
    • D、教师专业精神
    • E、教师专业态度

    正确答案:A,B,D

  • 第6题：

    教师的人格形象包括（）

    • A、教师对学生的态度
    • B、教师的行为表现
    • C、教师的气质
    • D、教师的兴趣
    • E、教师的性格

    正确答案:A,C,D,E

  • 第7题：

    在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，（）是最重要的因素。

    • A、教材和环境
    • B、教师
    • C、学生
    • D、教师与学生

    正确答案:D

  • 第8题：

    高等教育中最基本的活动要素是（）。

    • A、教师和家长
    • B、校长和教师
    • C、校长和学生
    • D、教师和学生

    正确答案:D

  • 第9题：

    填空题
    教师礼仪五要素包括：教师的（）、教师的（）、教师的（）、教师的（）和教师的（）。

    正确答案： 语言,服饰,举止,形象,情绪
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    师生之间的礼仪包括：（）。
    A

    教师对待学生应以长辈自居

    B

    教师要讲究批评的艺术

    C

    教师应爱护学生

    D

    学生应尊敬教师


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在课程所包括的教材、教师、学生、环境这几个要素中，（）是最重要的因素。
    A

    教材和环境

    B

    教师

    C

    学生

    D

    教师与学生


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    教师职业道德规范体系包括的要素有（）
    A

    教师道德原则

    B

    教师道德评价

    C

    教师道德规范

    D

    教师道德范畴


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    教师德性的主要内容包括（）。

    • A、教师关怀
    • B、教师宽容
    • C、教师良心
    • D、教师责任
    • E、教师公正

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第14题：

    教师的专业结构构成要素（　）。

    • A、教师专业能力
    • B、教师专业知识
    • C、教师职业道德
    • D、教师专业精神
    • E、教师专业态度

    正确答案:A,B,D

  • 第15题：

    教师管理的途径不包括（）

    • A、吸引教师
    • B、强化教师
    • C、保育教师
    • D、管理教师

    正确答案:D

  • 第16题：

    “四要素说”认为，构成教学系统的四个要素是（）

    • A、教师、学生、课程和物质条件
    • B、教师、学生、教材和媒体
    • C、教师、教材、教学手段和目的
    • D、教师、学生、环境和反馈

    正确答案:A

  • 第17题：

    教师职业道德规范体系包括的要素有（）

    • A、教师道德原则
    • B、教师道德评价
    • C、教师道德规范
    • D、教师道德范畴

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    教师的人格特征包括：教师的（）、教师（）和教师（）等。


    正确答案:职业信念；性格特点；对学生的理解

  • 第19题：

    《中华人民共和国教师法》的基本内容包括（）。

    • A、教师的权利和义务
    • B、教师的资格和任用
    • C、教师的考核和奖励
    • D、教师的待遇
    • E、教师的教育教学

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    填空题
    教师的人格特征包括：教师的（）、教师（）和教师（）等。

    正确答案： 职业信念,性格特点,对学生的理解
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    教师的专业结构构成要素（　）。
    A

    教师专业能力

    B

    教师专业知识

    C

    教师职业道德

    D

    教师专业精神

    E

    教师专业态度


    正确答案： B,C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    教师礼仪与教育活动紧密相联，与一般社会成员和其他行业人员的礼仪有着不同的特点，具体体现为（）。
    A

    教师礼仪要求的先进性

    B

    教师礼仪行为的示范性

    C

    教师礼仪内容的整体性

    D

    教师礼仪影响的深远性


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    教师的行动研究具体包括（）。
    A

    教师学习

    B

    教师研究

    C

    教师发表

    D

    教师备课


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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