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  • 第1题:

    礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示和友好的行为:()

    • A、尊重
    • B、友谊
    • C、关心
    • D、爱护

    正确答案:A

  • 第2题:

    简述面对不同的交往对象、不同的交往场景要注意哪些交往礼仪?


    正确答案:一是应尊重不同民族的礼仪风俗,要入乡随俗。二是应根据交往双方身份、地位,运用适当的礼节。三是在异性交往中既不要过分拘谨,也不要过于随意。

  • 第3题:

    教师具有社会主义法治观念和法律常识,才能更好地指导学生学会做人、学会学习、学会交往、学会生存。


    正确答案:正确

  • 第4题:

    简述与外国人交往要注意哪些基本礼仪?


    正确答案: 国际惯例,礼应遵循
    (1)维护形象。时刻牢记自己的言谈举止代表一个国家的形象。维护国家形象、民族形象。言行举止大方端庄。
    (2)不卑不亢。与外国人交往注意保持尊严,真诚友好。不能崇洋媚外,自卑自贬。不能自高自大,自吹自擂。
    (3)入乡随俗。注意了解、观察对方的宗教民族习俗和习惯信仰。避免触犯当地法规和民俗禁忌。避免引起不必要的误会和麻烦。
    (4)信守约定。与外国人交往要谨言慎行,言必信,行必果。不轻易许诺,有诺必行。
    (5)尊重隐私。与外国人交往要尊重对方隐私。交谈时不应问对方的年龄、收入、学历、学校、爱好、健康、住址、体重、婚姻等问题,避免引起对方的反感。
    (6)女士优先。尊重、体谅、关心、保护、照顾女士。帮女士开门、挪动椅子、提携重物、倒水等。

  • 第5题:

    礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示什么和友好的行为()

    • A、尊重
    • B、友谊
    • C、关心
    • D、爱护

    正确答案:A

  • 第6题:

    在涉外接待中,秘书人员要注意遵循国际交往礼仪。请问,国际礼仪中的八大基本原则是什么?


    正确答案: 第一,在人际交往中,应遵守“信守时间”的原则。
    第二,在公共场合中,应遵守“不妨碍他人”的原则。
    第三,在社交活动中,应遵守“女士优先”的原则。
    第四,在相互关系中,应遵守“不得纠正”的原则。
    第五,在言谈话语中,应遵守“维护个人隐私”的原则。
    第六,在位臵安排上,应遵守“以右为尊”的原则。
    第七,在日常生活中,应遵守“保护环境”的原则。
    第八,在对外交往中,应遵守“爱护动物”的原则。

  • 第7题:

    与人交往握手要注意哪些顺序?


    正确答案:(1)在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;
    (2)在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;
    (3)在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握

  • 第8题:

    问答题
    在涉外接待中,秘书人员要注意遵循国际交往礼仪。请问,国际礼仪中的八大基本原则是什么?

    正确答案: 第一,在人际交往中,应遵守“信守时间”的原则。
    第二,在公共场合中,应遵守“不妨碍他人”的原则。
    第三,在社交活动中,应遵守“女士优先”的原则。
    第四,在相互关系中,应遵守“不得纠正”的原则。
    第五,在言谈话语中,应遵守“维护个人隐私”的原则。
    第六,在位臵安排上,应遵守“以右为尊”的原则。
    第七,在日常生活中,应遵守“保护环境”的原则。
    第八,在对外交往中,应遵守“爱护动物”的原则。
    解析: 涉外接待工作中,普遍采用国际礼仪作为规范交往行为的准则。因此,在承担涉外接待任务时,秘书人员要注意学习和践行国际性的交往礼仪。 
    一般来说,国际交往礼仪主要遵循这样一些基本原则:
    (1)在人际交往中,应遵守“信守时间”的原则;
    (2)在公共场合,应遵守“不妨碍他人”的原则。
    (3)在社交活动中,应遵守“女士优先”的原则;
    (4)在相互关系中,应遵守“不得纠正”的原则;
    (5)在言谈话语中,应遵守“维护个人隐私”的原则;
    (6)在位臵安排上,应遵守“以右为尊”的原则;
    (7)在日常生活中,应遵守“保护环境”的原则;
    (8)在对外交往中,应遵守“爱护动物”的原则。

  • 第9题:

    单选题
    礼仪是人与人之间在接触交往中相互表示和友好的行为:()
    A

    尊重

    B

    友谊

    C

    关心

    D

    爱护


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    简述学生在课堂上要注意什么礼仪?

    正确答案: 专心致志,遵守纪律
    (1)上课:上课的铃声一响,学生即应端坐在教室里,恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况而迟到,应先得到教师允许后,再进入教室。
    (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,学生欲回答问题应该先举手,待老师示意时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。上课不能使用手机、音乐播放器等任何与课堂学习无关的物品。
    (3)下课:下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生仍应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”。一般应待老师离开教室后,学生再行离开座位。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    小学生在同辈群体中,交益友会越变越好,交损友会越变越坏,这提醒教师要注意小学生的()。
    A

    同伴交往

    B

    师生交往

    C

    亲子交往

    D

    家长交往


    正确答案: D
    解析: 中小学生主要的人际关系包括同伴关系、亲子关系和师生关系。
    (1)亲子关系是儿童与父母之间建立起的一种人际关系。小学生与父母在总体上仍保持着亲密关系,但随着人际交往的逐渐丰富,与父母的关系开始从依赖走向自主。到了初中阶段,学生的身心发生很大变化,独立意识和成人感增强,与父母的冲突增多。
    (2)师生关系上,小学低年级学生对教师绝对崇拜和服从,高年级学生的独立性和评价能力增长,开始对教师作出评价。中学阶段教师的影响力有所下降,学生对教师不再盲目接受,并逐渐提出一些新的理性要求。
    (3)同伴关系是年龄相同或相近的儿童之间的一种共同活动并相互协作的关系。随着同伴交往的增多,同伴关系在儿童入学后日益重要,并在交往方式、择友要求上不断变化。而且,在意识到性别问题后,男女生之间的关系也会出现新的特点。

  • 第12题:

    判断题
    职场人际交往中必须尊重对方的人格,尊重是礼仪的情感基础。在礼仪的原则中,有关尊重他人这一原则比对待自己更重要,这一原则实际上是礼仪的重点和核心
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    个人在参与人际交往时用以要求自身的有关礼仪规范称为()。

    • A、个人礼仪
    • B、公共礼仪
    • C、仪态礼仪
    • D、仪容礼仪

    正确答案:A

  • 第14题:

    礼仪通常是指人们在交往(官方交往、一般交往)时用来维护自身形象,同时向他人表示尊重和友好的约定俗成的行为规范。


    正确答案:正确

  • 第15题:

    职场人际交往中必须尊重对方的人格,尊重是礼仪的情感基础。在礼仪的原则中,有关尊重他人这一原则比对待自己更重要,这一原则实际上是礼仪的重点和核心


    正确答案:正确

  • 第16题:

    简述学生在课堂上要注意什么礼仪?


    正确答案: 专心致志,遵守纪律
    (1)上课:上课的铃声一响,学生即应端坐在教室里,恭候老师上课。当教师宣布上课时,全班应迅速起立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况而迟到,应先得到教师允许后,再进入教室。
    (2)听讲:在课堂上,要认真听老师讲解,注意力集中,独立思考,重要的内容应做好笔记。当老师提问时,学生欲回答问题应该先举手,待老师示意时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮,并且应当使用普通话。上课不能使用手机、音乐播放器等任何与课堂学习无关的物品。
    (3)下课:下课铃响时,若老师还未宣布下课,学生仍应当安心听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道“再见”。一般应待老师离开教室后,学生再行离开座位。

  • 第17题:

    在师生交往过程中,教师要注意情感三忌:()。


    正确答案:冷漠无情、傲慢与粗暴、偏爱

  • 第18题:

    小学生在同辈群体中,交益友会越变越好,交损友会越变越坏,这提醒教师要注意小学生的()。

    • A、同伴交往
    • B、师生交往
    • C、亲子交往
    • D、家长交往

    正确答案:A

  • 第19题:

    问答题
    简述面对不同的交往对象、不同的交往场景要注意哪些交往礼仪?

    正确答案: 一是应尊重不同民族的礼仪风俗,要入乡随俗。二是应根据交往双方身份、地位,运用适当的礼节。三是在异性交往中既不要过分拘谨,也不要过于随意。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    与人交往握手要注意哪些顺序?

    正确答案: (1)在上下级之间,应先上级伸出手后,下级才能接握;
    (2)在长幼之间,应长辈先伸手后,晚辈才能接握;
    (3)在男女之间,应女方先伸手后,男方才能接握
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    礼仪通常是指人们在交往(官方交往、一般交往)时用来维护自身形象,同时向他人表示尊重和友好的约定俗成的行为规范。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    在课堂上,教师不但要注意自身的()和交往礼仪,而且要注意引导学生注意自己的()和交往礼仪,学会与人交往,学会尊重他人。

    正确答案: 形象,行为举止
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    简述与外国人交往要注意哪些基本礼仪?

    正确答案: 国际惯例,礼应遵循
    (1)维护形象。时刻牢记自己的言谈举止代表一个国家的形象。维护国家形象、民族形象。言行举止大方端庄。
    (2)不卑不亢。与外国人交往注意保持尊严,真诚友好。不能崇洋媚外,自卑自贬。不能自高自大,自吹自擂。
    (3)入乡随俗。注意了解、观察对方的宗教民族习俗和习惯信仰。避免触犯当地法规和民俗禁忌。避免引起不必要的误会和麻烦。
    (4)信守约定。与外国人交往要谨言慎行,言必信,行必果。不轻易许诺,有诺必行。
    (5)尊重隐私。与外国人交往要尊重对方隐私。交谈时不应问对方的年龄、收入、学历、学校、爱好、健康、住址、体重、婚姻等问题,避免引起对方的反感。
    (6)女士优先。尊重、体谅、关心、保护、照顾女士。帮女士开门、挪动椅子、提携重物、倒水等。
    解析: 暂无解析