健康教师心理应表现为（）。A、悦纳自我B、能适当控制自己的情绪情感C、能保持和谐的人际关系D、具有稳定而积极的心境E、用健康合适的方式舒缓压力
题目
健康教师心理应表现为（）。
- A、悦纳自我
- B、能适当控制自己的情绪情感
- C、能保持和谐的人际关系
- D、具有稳定而积极的心境
- E、用健康合适的方式舒缓压力
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第1题：
个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人，一般能（）。
- A、进行正常的人际交往，与别人和谐相处
- B、保持人格的完整和健康，思想、语言和行动协调一致
- C、积极地解决问题，保持良好的适应和改变环境的能力
- D、被消极情绪左右而情绪失常，过度地表达自己的思想感情
- E、对自己及自己与周围环境的关系有着全面、客观的认识，了解自己，悦纳自己
正确答案:A,B,C,E -
第2题：
心理修养的目的就是要达到心理健康。心理健康的人一般能（）
- A、适度地表达和控制自己的心理情绪
- B、与别人和谐相处，适应集体生活，乐于助人
- C、和社会保持良好的接触，不自我封闭，不消沉
- D、保持人格的完整和健康，思想、言语、行动协调一致
- E、对自己以及自己与周围世界的关系有着全面、客观、积极的认识和体验
正确答案:A,B,C,D,E -
第3题：
教师的心理健康标准包括以下哪些（）
- A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
- B、有良好和谐的人际关系
- C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我
- D、积极适应和改造教育环境
正确答案:A,B,C,D -
第4题：
教师心理健康的标准有（）
- A、认同教师角色，悦纳教师职业
- B、具有和谐的教育人际关系
- C、对教育环境的良好适应和改造
- D、具有稳定而积极的教育心境
正确答案:A,B,C,D -
第5题：
教师心理健康标准具体体现在（）。
- A、认同教师角色，悦纳教师职业
- B、具有和谐的教育人际关系
- C、教育环境的良好适应和改造
- D、具有稳定而积极的教育心境
正确答案:A,B,C,D -
第6题：
班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（）
- A、悦纳自我
- B、反省自我
- C、控制自我
- D、调节自我
正确答案:A -
第7题：
心理健康的最终目标是（）。
- A、和谐人际关系
- B、保持人格完整
- C、自我实现
- D、保持协调情绪
正确答案:B -
第8题：
张春兴认为心理健康的条件有（）。
- A、情绪较稳定
- B、乐于工作
- C、能与人建立和谐的关系，并乐于和他人交往
- D、对自己有适当的了解，并悦纳自我
- E、对环境有适切的认识、能切实有效地面对问题和解决问题
正确答案:A,B,C,D,E -
第9题：
单选题心理健康的人对自我较为满意，经常保持积极的心态，这是（）。A认知能力发展正常
B意志健康
C人际关系和谐
D情绪健康
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题健康教师心理应表现为（）。A悦纳自我
B能适当控制自己的情绪情感
C能保持和谐的人际关系
D具有稳定而积极的心境
E用健康合适的方式舒缓压力
正确答案： E,B解析： 暂无解析 -
第11题：
填空题教师心理健康的标准有：（）；有良好和谐的人际关系；在教育活动和日常生活中能真实地感受情绪并恰如其分地控制情绪；（）；能正确地了解自我，体验自我和控制自我。正确答案： 对教师角色的认同,具有教育独创性解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题什么健康，指以积极乐观的生活态度，形成与保持和谐的人际关系的能力。（）A情绪健康
B智力健康
C精神健康
D社交健康
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第13题：
什么健康，指以积极乐观的生活态度，形成与保持和谐的人际关系的能力。（）
- A、情绪健康
- B、智力健康
- C、精神健康
- D、社交健康
正确答案:D -
第14题：
教师的心理健康标准：（）。
- A、对教师角色认同，勤于教育工作，热爱教育工作
- B、有良好和谐的人际关系
- C、能正确地了解自我，体验自我和控制自我
- D、积极适应和改造教育环境
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。
正确答案:具有和谐的教育人际关系 -
第16题：
评价大学生心理健康的标准包括哪些方面（）
- A、了解自我，悦纳自我
- B、正视现实，接受现实
- C、接受他人，有和谐的人际关系
- D、健全的人格
正确答案:A,B,C -
第17题：
张春兴认为心理健康的条件有（）。
- A、情绪较稳定
- B、乐于工作
- C、能与人建立和谐的关系，并乐于和他人交往
- D、对自己有适当的了解，并悦纳自我
- E、对环境有适切的认识并能切实有效地面对问题和解决问题
正确答案:A,B,C,D,E -
第18题：
心理健康的人对自我较为满意，经常保持积极的心态，这是（）。
- A、认知能力发展正常
- B、意志健康
- C、人际关系和谐
- D、情绪健康
正确答案:D -
第19题：
心理健康辅导员本身，应当是心理健康的人，表现在（）
- A、人格与心态是积极健康的
- B、善解人意，能建立和谐的人际关系
- C、情绪稳定，具有良好的情绪管理能力
- D、头脑敏锐、感情真挚，有良好的心理素质
正确答案:A,B,C,D -
第20题：
单选题班主任工作压力大，在自我减压时接受自己的优点、长处，也接受自己的缺点、短处，保持健康的心境，维护心理平衡，这就是（）A悦纳自我
B反省自我
C控制自我
D调节自我
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第21题：
多选题教师心理健康标准具体体现在（）。A认同教师角色，悦纳教师职业
B具有和谐的教育人际关系
C教育环境的良好适应和改造
D具有稳定而积极的教育心境
正确答案： D,A解析： 暂无解析 -
第22题：
多选题个人心理修养的目的是要达到心理健康。心理健康的人，一般能（）。A进行正常的人际交往，与别人和谐相处
B保持人格的完整和健康，思想、语言和行动协调一致
C积极地解决问题，保持良好的适应和改变环境的能力
D被消极情绪左右而情绪失常，过度地表达自己的思想感情
E对自己及自己与周围环境的关系有着全面、客观的认识，了解自己，悦纳自己
正确答案： C,A解析： 暂无解析 -
第23题：
填空题教师心理健康的标准：认同教师角色，悦纳教师职业；（）；对教育环境的良好适应和改造；具有稳定而积极的教育心境。正确答案： 具有和谐的教育人际关系解析： 暂无解析