如下解说不准确的项是:()
第1题:
对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是
A.布告——布局
解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。
B.谋略——谋生
解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策“的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。
C.情不自禁——忍俊不禁
解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。
D.温故知新——无缘无故
解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前的”意思。
第2题:
解说词的写作要求不包括()。
A科学准确
B精练简明
C通俗口语化
D生动形象
第3题:
解说词的写作要求不包括以下哪个方面?()
第4题:
解说节奏就是解说词的节奏。
第5题:
关于楷书,如下解说不正确的项是:()
第6题:
解说词有三种基本风格类别,()透过某观点或立场,试图让观众明了什么是有效的、理性的。往往对所提出的问题赋予探索型、启示性、多义性。
第7题:
下列哪一项是中国音乐教育和普及工作中的核心:()
第8题:
为了帮助学生准确识记古代文学家的尊称,教师为学生作了如下总结,其中错误的一项是()。
第9题:
说明性解说词
诗意性解说词
评论性解说词
知识性解说词
第10题:
对
错
第11题:
科学准确
精练简明
通俗口语化
生动形象
第12题:
楷书由篆书演变而来
楷书出现于东汉末,成熟于隋唐
【三国魏】钟繇的《宣示表》是最早的楷书,被称为“正书之祖”
楷书的特点是笔划平直,结构方正,是使用最广、通用时间最长的标准字体
第13题:
下面哪个不是影视广告片的音响划分项()
A.动效声
B.解说
C.音质
D.音乐
第14题:
说明式讲解是教师在教学中给学生解说事物的讲解方式。这种讲解方式适用于对事物的形态、性质、构造、成因、种类、功能,或事理的概念、特点、来源、关系、演变等作清晰准确的解说。
第15题:
解说词有别于文字教材的写法,也不能将教师的课堂讲授搬出来。不管哪类电视教材的解说词都应具有的特性是().
第16题:
关于城建录像档案的解说词,下列说法正确的是()
第17题:
解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生,又要启发学生的逻辑思维,起着承上启下、以声达意的作用,解说员不需要做到下列哪一项?()
第18题:
下列哪一项不符合解说系统设计的要求()。
第19题:
不管哪类电视节目的解说词,它都应该具有科学.准确.精炼.简明.().()等特性。
第20题:
什么是解说复句?
第21题:
第22题:
科学准确
精练简明
通俗口语化
生动形象
第23题:
汉语中有大量的同音词
汉语的一个音节对应多个词
汉字可以变成拼音文字
汉字为表意文字,字形和声音没有直接关系