（）运动崇尚天才，要求个性自由，冲破一切束缚；提倡民间文学，强调文学的民族特色。A、启蒙B、新启蒙C、狂飙突进D、以人为本

题目

（）运动崇尚天才，要求个性自由，冲破一切束缚；提倡民间文学，强调文学的民族特色。

  • A、启蒙
  • B、新启蒙
  • C、狂飙突进
  • D、以人为本
相似考题

1.黄遵宪是诗界革命的倡导者和实践者,他的主要贡献表现在以下哪些方面()。A.主张运用诗歌形式为维新运动服务。B.主张冲破传统诗歌内容与形式的束缚，表现时代的精神和作者的个性。C.主张吸取古代诗歌的精神风貌。D.提倡诗歌语言的口语化

2.人文主义在文化上摆脱教会对人们思想的束缚,提倡个性解放,反对神权,提倡人权,争取政治和经济的自由。()此题为判断题(对，错)。

3.马克思主义哲学所说的自由,具有如下特征()。A、自由是绝对的自由，即冲破一切必然性的束缚，为所欲为B、自由是具体的自由，即自由总是有条件的，相对的C、自由仅仅表现为思想的自由，即人有自由意志D、自由是实际地驾驭客观必然性，即通过改造世界而获得的自由E、自由总是一定阶级的自由，超阶级的自由是不存在的

4.蔡元培大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。()此题为判断题(对，错)。

更多“（）运动崇尚天才，要求个性自由，冲破一切束缚；提倡民间文学，强调”相关问题

  • 第1题：

    人文主义社会思潮的核心内容是（）。

    A.反对封建等级制度，要求人的平等

    B.提倡个性自由，反对神学世界观

    C.提倡现实享乐，反对禁欲主义

    D.肯定人，重视人性，摆脱宗教束缚


    参考答案：D

  • 第2题：

    人文主义社会思潮的核心内容是（）。

    • A、反对封建等级制度，要求人的平等
    • B、提倡个性自由，反对神学世界观
    • C、提倡现实享乐，反对禁欲主义
    • D、肯定人，重视人性，摆脱宗教束缚

    正确答案:D

  • 第3题：

    下列不属于西方礼仪特点的是（）

    • A、强调个性，崇尚自由
    • B、男尊女卑
    • C、简易务实
    • D、平等、自由、开放

    正确答案:B

  • 第4题：

    启蒙运动宣扬理性主义与文艺复兴所倡导的人文主义的共同点是（）

    • A、反对私有制，要求平均分配
    • B、反对封建束缚，崇尚自由平等
    • C、反对特权，重视公众意识
    • D、反对君主专制，倡导君主立宪

    正确答案:B

  • 第5题：

    人文主义思潮的主要内容有（）。 ①肯定人的价值，强调人的可贵 ②提倡人们现世生活的可贵 ③要求人的个性解放和自由平等 ④推崇人的经验和理性

    • A、①②③④
    • B、①②④
    • C、①③④
    • D、②③④

    正确答案:A

  • 第6题：

    蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育，大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”材料中“美式思维模式的根本”是指（）

    • A、圣经至上，强调个人自由
    • B、崇尚理性，人民主权
    • C、崇尚理性，强调个人自由
    • D、反抗权威，王权至上

    正确答案:C

  • 第8题：

    人们对自由的追求，就是冲破一切外在约束行为的规范。


    正确答案:错误

  • 第9题：

    单选题
    之所以说“文艺复兴”是一场思想解放运动，是因为它冲破封建教会的精神束缚，（）
    A

    提倡人文主义

    B

    宣传启蒙思想

    C

    复兴古典文化

    D

    开展宗教改革


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    蔡元培反对压抑儿童个性和摧残儿童自由发展的封建教育，大力提倡崇尚自然、发展个性的新教育。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    “人文主义”的主要精神包括（）。
    A

    强调人权，反对神权

    B

    强调自由和个性解放，反对封建等级制度

    C

    强调尘世幸福，反对禁欲主义

    D

    强调改革宗教，反对教会束缚

    E

    强调发展科学文化，反对盲目信仰和蒙昧主义


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    判断题
    人们对自由的追求，就是冲破一切外在约束行为的规范。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    创新方法的核心，就是要冲破传统方法的束缚，冲破形式逻辑的思维边界，就是要（）在自由自在中创造。

    • A、调动直觉
    • B、驰骋想象
    • C、捕捉灵感
    • D、以上都不是

    正确答案:A,B,C

  • 第14题：

    之所以说“文艺复兴”是一场思想解放运动，是因为它冲破封建教会的精神束缚，（）

    • A、提倡人文主义
    • B、宣传启蒙思想
    • C、复兴古典文化
    • D、开展宗教改革

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列关于人文主义的表述，正确的是（）

    • A、强调人性至上，反对宗教信仰
    • B、肯定人的价值，强调发展个性
    • C、提倡个人奋斗，鼓励发展私有
    • D、要求自由平等，反对神学世界观

    正确答案:B

  • 第16题：

    文艺复兴倡导的人文主义与欧洲启蒙运动宣扬的理性主义共同的思想特征是（）

    • A、反对禁欲主义，提倡现实生活的享乐
    • B、反对封建束缚，崇尚自由平等
    • C、反对私有制，批判圈地运动的罪恶
    • D、反对君主专制，倡导君主立宪

    正确答案:B

  • 第17题：

    对人文主义精神的表述，最准确的一项是（）。

    • A、强调人性至上，反对宗教信仰
    • B、肯定人的价值，强调发展个性
    • C、提倡个人奋斗，鼓励发展私有
    • D、要求自由平等，反对神学世界观

    正确答案:B

  • 第18题：

    “人文主义”的主要精神包括（）。

    • A、强调人权，反对神权
    • B、强调自由和个性解放，反对封建等级制度
    • C、强调尘世幸福，反对禁欲主义
    • D、强调改革宗教，反对教会束缚
    • E、强调发展科学文化，反对盲目信仰和蒙昧主义

    正确答案:A,B,C,E

  • 第19题：

    在法语中，“启蒙”的本意是“光明”。启蒙运动是发生在17、18世纪欧洲的一场反封建、反教会的资产阶级思想解放运动，它为资产阶级革命做了思想准备和舆论宣传，是继文艺复兴运动之后欧洲近代第二次思想解放运动。启蒙思想家的核心思想是（）

    • A、追求政治民主、权利平等和个人自由
    • B、提倡摆脱宗教束缚，崇尚自由
    • C、反对君主专制，倡导君主立宪
    • D、主张分权与制衡

    正确答案:A

  • 第20题：

    单选题
    （）运动崇尚天才，要求个性自由，冲破一切束缚；提倡民间文学，强调文学的民族特色。
    A

    启蒙

    B

    新启蒙

    C

    狂飙突进

    D

    以人为本


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    人文主义社会思潮的核心内容是（）。
    A

    反对封建等级制度，要求人的平等

    B

    提倡个性自由，反对神学世界观

    C

    提倡现实享乐，反对禁欲主义

    D

    肯定人，重视人性，摆脱宗教束缚


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    “兴起于18世纪初的美国文化，实乃启蒙运动和宗教改革运动撞击融合后的产物。两项运动有个共通之处——而这正是美式思维模式的根本。”材料中“美式思维模式的根本”是指（）
    A

    圣经至上，强调个人自由

    B

    崇尚理性，人民主权

    C

    崇尚理性，强调个人自由

    D

    反抗权威，王权至上


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    对人文主义核心内容的表述，准确的是（）
    A

    反对神学世界观，要求自由平等

    B

    肯定人的价值，强调发展个性

    C

    提倡个人奋斗，鼓励发展私有制

    D

    强调人性至上，反对宗教信仰


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

相关内容